鄧夢(mèng)嵐 【社會(huì)職務(wù)】 國(guó)家認(rèn)定資深職業(yè)規(guī)劃師、職業(yè)測(cè)評(píng)師 國(guó)家二級(jí)心理咨詢師 EAP（員工心理援助計(jì)劃）項(xiàng)目培訓(xùn)導(dǎo)師 企業(yè)心理診斷”應(yīng)用項(xiàng)目診斷專家、高級(jí)導(dǎo)師 香港商學(xué)院人力資源管理師、國(guó)家注冊(cè)高級(jí)人力資源管理師 【教育背景】： 香港中文大學(xué)人力資源管理師 碩士 華南師范大學(xué) 本科 【職場(chǎng)資歷】： 集團(tuán)公司分公司總經(jīng)理 知名外企培訓(xùn)經(jīng)理 大型國(guó)有企業(yè)培訓(xùn)總監(jiān) 集團(tuán)企業(yè)的人力資源總監(jiān) 【擅長(zhǎng)領(lǐng)域】： 積極心理學(xué)、職業(yè)心理學(xué)、團(tuán)體心理輔導(dǎo)、EAP心理資本管理 人力資源管理咨詢、企業(yè)高級(jí)管理咨詢、職業(yè)發(fā)展管理咨詢。 【講授主題】： 1. 跨部門的溝通與協(xié)作（1-2天） 2. 性格學(xué)與銷售策略 3. 客戶關(guān)系的心管理 4. 談判心技術(shù) 5. 大客戶的引導(dǎo)式開(kāi)發(fā) 6. 高效溝通技術(shù)（1-2天） 7. 時(shí)間管理 8. 職業(yè)心態(tài)（2天） 9. 伯樂(lè)技術(shù)-招聘心理應(yīng)用 1
. 晉升管理心理技術(shù) 11. 離職管理心理技術(shù) 12. 人力資源職業(yè)心理應(yīng)用技術(shù)（1-2天） 13. 如何構(gòu)建企業(yè)培訓(xùn)體系 14. 培訓(xùn)管理體系建立與需求量化 15. 企業(yè)文化心理應(yīng)用 16. 績(jī)效管理心應(yīng)用 17. 企業(yè)培訓(xùn)心體系 18. 從心進(jìn)行有效激勵(lì) 19. 知人善任-崗位心勝任 2
. 情緒與壓力管理（1-2天） 21. 職場(chǎng)團(tuán)體心理疏導(dǎo)（1-2天） 22. 心理亞健康療愈 23. 幸得挫敗感 24. 團(tuán)體人際關(guān)系 25. 團(tuán)體凝聚力訓(xùn)練（2天） 26. 情緒生產(chǎn)力訓(xùn)練 27. 員工責(zé)任心訓(xùn)練 28. 職業(yè)幸福感體驗(yàn)（2天） 【授課五大特點(diǎn)】  鄧?yán)蠋熛群蠓��?wù)知名外企、大型國(guó)有企業(yè)、集團(tuán)企業(yè)的培訓(xùn)總監(jiān)、人力資源總監(jiān)等高層管理職務(wù)長(zhǎng)達(dá)1
年。長(zhǎng)達(dá)1
年深入電信、互聯(lián)網(wǎng)、無(wú)線互聯(lián)、房地產(chǎn)、人力資源獵頭、培訓(xùn)咨詢等行業(yè)，作為市場(chǎng)營(yíng)運(yùn)和人力資源管理的職業(yè)經(jīng)理人進(jìn)行實(shí)際運(yùn)用和管理并積累經(jīng)驗(yàn)。 鄧?yán)蠋煶Ｄ暄芯俊㈤_(kāi)發(fā)和應(yīng)用現(xiàn)代企業(yè)管理、人力資源管理、人力資源價(jià)值開(kāi)發(fā)、EAP項(xiàng)目營(yíng)運(yùn)、企業(yè)發(fā)展測(cè)評(píng)體系開(kāi)發(fā)、職業(yè)發(fā)展測(cè)評(píng)體系開(kāi)發(fā)、心理亞健康疏導(dǎo)、職業(yè)生存狀態(tài)測(cè)評(píng)、工作與生活壓力等心理學(xué)及商業(yè)管理各方面的研究，在企業(yè)管理和人力資源管理方面有獨(dú)到的見(jiàn)解。 鄧?yán)蠋煋碛杏H和兼實(shí)戰(zhàn)專家型的講師風(fēng)格。授課內(nèi)容基于心理學(xué)、社會(huì)學(xué)和工商管理理論知識(shí)，擁有深厚的知識(shí)底蘊(yùn)、豐富的社會(huì)閱歷、資深的人力資源專業(yè)經(jīng)驗(yàn)和資源優(yōu)化整合的成功經(jīng)驗(yàn)，以及個(gè)人獨(dú)特的思考角度、心理學(xué)商業(yè)應(yīng)用的專業(yè)訓(xùn)練、與人格研究的背景，給了一個(gè)深入理解社會(huì)和人性的人本視角。 鄧?yán)蠋焸�(gè)人風(fēng)格親和風(fēng)趣 、生動(dòng)、幽默，在授課過(guò)程中，尊重學(xué)員個(gè)人與個(gè)性，強(qiáng)調(diào)同頻道的溝通方式與思維模式，探索各種方式以幫助學(xué)員反思人生、做事方式、風(fēng)格、社會(huì)。講解深入淺出。不僅案例豐富，且提供多種實(shí)用的解決問(wèn)題之工具及技巧，能實(shí)實(shí)在在地為學(xué)員提供個(gè)性化的解決方案。 鄧?yán)蠋煘槠髽I(yè)度身定制的“人力資本” + “心理資本” 解決方案和獨(dú)家性的培訓(xùn)產(chǎn)品講授，更是企業(yè)確立新觀念、解決存在問(wèn)題的高效處方，促進(jìn)企業(yè)的發(fā)展和協(xié)調(diào)。