張老師畢業(yè)于重慶某重點院校工業(yè)工程（IE）專業(yè)，曾在工廠現(xiàn)場擔(dān)任供應(yīng)商改善革新指導(dǎo)，負(fù)責(zé)供應(yīng)商的制造革新與實施，如5S推進(jìn)、TPM現(xiàn)場指導(dǎo)、現(xiàn)場可視化咨詢指導(dǎo)，CELL單元方式實施、制造周期縮短等項目，以達(dá)到雙贏。接受多次現(xiàn)場管理6S、TPM管理技術(shù)與高級管理技術(shù)研修，特別對于在生產(chǎn)班組如何實踐6S全員持續(xù)改善與可視化管理、定置管理、TPM小組課題改善活動方面，通過具體實踐，總結(jié)出一套獨特的實施方法和技巧，在許多企業(yè)獲得了很高的評價。在任期間，還負(fù)責(zé)公司內(nèi)部整體效率的組織與推進(jìn)、員工隊伍的培養(yǎng)與訓(xùn)練。同時也在多年的企業(yè)管理咨詢方面積累了豐富的實戰(zhàn)經(jīng)驗。 張老師是從企業(yè)生產(chǎn)管理一線最前沿成長起來的顧問，有豐富的現(xiàn)場管理經(jīng)驗和生產(chǎn)管理經(jīng)驗。張老師堅持咨詢與講課結(jié)合的工作精神，長期研習(xí)豐田生產(chǎn)方式和TPM，通過對國內(nèi)企業(yè)的咨詢深入了解中國企業(yè)的問題所在，了解國內(nèi)企業(yè)階段性需要進(jìn)行管理提升的方面，發(fā)揮自身的專長，為國內(nèi)多家企業(yè)提供了專業(yè)的咨詢與培訓(xùn)，是國內(nèi)為數(shù)不多的具備很強的實戰(zhàn)能力的咨詢師。張老師堅持將理論與實踐緊密結(jié)合的工作精神，深受企業(yè)界的歡迎和好評。 ● 研究成果： 《全員改善氛圍營造》 《卓越現(xiàn)場5S|6S推進(jìn)》 《工廠目視化管理》 《TPM管理實戰(zhàn)》 《三定原則在生產(chǎn)中的應(yīng)用》 《汽車4S店管理模式及推進(jìn)》 《餐飲|酒店5S管理（五常法）》