| 開(kāi)課地點(diǎn): | 廣州 | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 授課時(shí)間: | 1天 | |||||||
| 授課顧問(wèn): | 劉小明 | |||||||
| 開(kāi)課時(shí)間: | 2013-12-07 | |||||||
| 市場(chǎng)報(bào)價(jià): | 1800 | |||||||
| 購(gòu)買(mǎi)價(jià)格: | 1440 | |||||||
| 課程排期 |
| |||||||
| 審核時(shí)間: | 我要報(bào)名2013-11-01 17:04:35 | |||||||
采購(gòu)總監(jiān)、采購(gòu)總經(jīng)理、供應(yīng)商開(kāi)發(fā)部負(fù)責(zé)人、廣東省HR精英俱樂(lè)部會(huì)員
◆在微利時(shí)代下,如何管理好供應(yīng)商是各企業(yè)頭痛的問(wèn)題。
◆企業(yè)相關(guān)供應(yīng)商管理人員無(wú)法明確其管理的基本流程。
◆企業(yè)采購(gòu)計(jì)劃及預(yù)算不知道如何制定?
◆供應(yīng)商質(zhì)量參差不其,經(jīng)常出現(xiàn)同類(lèi)質(zhì)量異常,企業(yè)不知道如何管理?
◆供應(yīng)商績(jī)效管理與評(píng)估無(wú)法實(shí)施?
◆企業(yè)供應(yīng)商定價(jià)和合同沒(méi)有進(jìn)行有效管理。
◆供應(yīng)商談判是個(gè)成為供應(yīng)商管理的很大的阻力,如何提升談判技巧與策略呢
一、供應(yīng)商管理概述
1、什么叫外協(xié)?
2、什么叫供應(yīng)商?
3、公司為什么要對(duì)供應(yīng)商進(jìn)行管理?
4、供應(yīng)商管理部門(mén)之職責(zé)和權(quán)限
二、供應(yīng)商管理的內(nèi)容
1、外協(xié)加工產(chǎn)生的原因
(1)受到自身技術(shù)或設(shè)備限制而要外協(xié)加工
(2)受到自身產(chǎn)能限制而要外協(xié)加工
(3)策略性的外協(xié)加工
(4)企業(yè)戰(zhàn)略類(lèi)型
2、外協(xié)加工的類(lèi)型
(1)按照外協(xié)交工的對(duì)象來(lái)區(qū)分
(2)按照外協(xié)加工在制造過(guò)程中所處的位置來(lái)區(qū)分
(3)按照外協(xié)加工對(duì)物料的需求來(lái)區(qū)分
3、供應(yīng)商管理重點(diǎn)
三、供應(yīng)商的評(píng)估
1、尋找供應(yīng)源
2、尋找供應(yīng)商的途徑有哪些?
3、供應(yīng)商評(píng)估
(1)供應(yīng)商評(píng)估的方法
(2)建立評(píng)估基本標(biāo)準(zhǔn)
(3)我們的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)是否合理?
(4)選擇供應(yīng)商應(yīng)考慮的六大條件
4、供應(yīng)商評(píng)估的意義
5、供應(yīng)商評(píng)估體系建立
6、案例:供應(yīng)商評(píng)估體系的建立
四、供應(yīng)商的選擇
1、供應(yīng)商選擇原則:
2、供應(yīng)商選擇的步驟與方法
3、對(duì)單一供應(yīng)商的選擇
(1)其他部門(mén)指定供應(yīng)商怎么辦?
(2)客戶(hù)指定供應(yīng)商怎么辦?
4、如何考慮價(jià)格與質(zhì)量因素選擇供應(yīng)商?
(1)了解供應(yīng)商定價(jià)的主要方法
(2)性?xún)r(jià)比?怎么比?
五、供應(yīng)商考核評(píng)定
1、對(duì)供應(yīng)商考核的量化管理
2、供應(yīng)商等級(jí)評(píng)定的定量分析指標(biāo)
3、供應(yīng)商等級(jí)評(píng)定的定性分析
4、供應(yīng)商等級(jí)評(píng)定目標(biāo)
5、如何對(duì)合格供應(yīng)商進(jìn)行有效管理
6、供應(yīng)商評(píng)估指標(biāo)體系與評(píng)估方法
7、案例:等級(jí)評(píng)定系統(tǒng)的建立
六、供應(yīng)商開(kāi)發(fā)
1、什么是“供應(yīng)商開(kāi)發(fā)”?
2、供應(yīng)商開(kāi)發(fā)目標(biāo)
3、供應(yīng)商開(kāi)發(fā)的方法
4、新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)中如何避免措手不及?
七、衡量供應(yīng)商的質(zhì)量
1、統(tǒng)計(jì)技術(shù)
(1)統(tǒng)計(jì)技術(shù)的分類(lèi)
(2)收集統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)
(3)統(tǒng)計(jì)技術(shù)注意事項(xiàng)
2、抽樣檢驗(yàn)
(1)全數(shù)檢驗(yàn)
(2)抽樣檢驗(yàn)
(3)抽樣檢驗(yàn)的風(fēng)險(xiǎn)
3、做了控制圖后派上什么用途?
4、變差分析步驟
5、過(guò)程能力指數(shù)的計(jì)算
6、測(cè)量系統(tǒng)分析(MSA)
(1)偏倚
(2)重復(fù)性
(3)再現(xiàn)性
(4)穩(wěn)定性
(5)線(xiàn)性
7、案例:上海GM供應(yīng)商質(zhì)量改進(jìn)程序
8、程序
9、產(chǎn)品質(zhì)量策劃時(shí)間表
10、計(jì)劃與確定項(xiàng)目
11、產(chǎn)品設(shè)計(jì)和開(kāi)發(fā)
12、控制計(jì)劃
13、產(chǎn)品質(zhì)量策劃環(huán)
14、評(píng)審的流程
15、質(zhì)量功能展開(kāi)的應(yīng)用步驟
16、相關(guān)矩陣
17、章魚(yú)圖應(yīng)用舉例
18、烏龜圖應(yīng)用舉例
八、分析供應(yīng)商的質(zhì)量
1、產(chǎn)品的誕生
2、批量生產(chǎn)
3、顧客關(guān)懷/顧客滿(mǎn)意度
九、提升供應(yīng)商的質(zhì)量
1、現(xiàn)場(chǎng)改善工作于五個(gè)步驟,每個(gè)步驟相當(dāng)于一個(gè)“S”
2、頭腦風(fēng)暴法
3、持續(xù)改進(jìn)
4、解決問(wèn)題的方法
十、供應(yīng)商質(zhì)量管理
1、供應(yīng)商質(zhì)量管理
2、質(zhì)量成本
3、采購(gòu)質(zhì)量管理的基本技術(shù)
十一、供應(yīng)商合同管理與規(guī)范
十二、供應(yīng)商談判技巧與策略
劉小明
中國(guó)培訓(xùn)網(wǎng)高級(jí)講師、企業(yè)管理博士,工商管理碩士,國(guó)際高級(jí)注冊(cè)采購(gòu)師。十多年企業(yè)管理工作經(jīng)驗(yàn),先后在廣州拓璞電器集團(tuán)、美的集團(tuán)、中國(guó)超人集團(tuán)擔(dān)任擔(dān)任生產(chǎn)/質(zhì)量經(jīng)理,生產(chǎn)/質(zhì)量總監(jiān),副總經(jīng)理兼管理者代表等職務(wù),同時(shí)兼任咨詢(xún)管理顧問(wèn)和國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)化管理體系審核數(shù)年。擅長(zhǎng)生產(chǎn)系列、質(zhì)量系列、ISO序列和采購(gòu)物流管理培訓(xùn)。
授課風(fēng)格:
授課注重理論與實(shí)際相結(jié)合,更注重于對(duì)學(xué)員工作技能、良好習(xí)慣的培養(yǎng),追求改變學(xué)員心態(tài)與觀(guān)念。近6年豐富的專(zhuān)業(yè)企業(yè)培訓(xùn)師經(jīng)驗(yàn),外加擔(dān)任多家企業(yè)常年管理顧問(wèn),使本人對(duì)教育與培訓(xùn)十分熟悉與了解。關(guān)注顧客需求,為顧客提供有針對(duì)性的解決方案;注重與各層管理人員的溝通,為管理者提供全新的管理思維和模式;注重實(shí)效,以結(jié)果為原則;關(guān)注過(guò)程,以過(guò)程為實(shí)現(xiàn)績(jī)效的手段。務(wù)實(shí)的教學(xué)作風(fēng)及活躍的課堂氣氛深受企業(yè)與
網(wǎng)站備案號(hào):粵ICP備14053066號(hào)-1 版權(quán)所有:英盛企管
Copyright 2015 Enterprise Management Training Center All Rights Reserved.