項(xiàng)目管理+APQP
| 開(kāi)課地點(diǎn): |
上海 |
| 授課時(shí)間: |
2012年5月18-19日 |
| 授課顧問(wèn): |
劉顧問(wèn) |
| 開(kāi)課時(shí)間: |
2012-5-18 |
| 市場(chǎng)報(bào)價(jià): |
0
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| 購(gòu)買(mǎi)價(jià)格: |
0 |
| 審核時(shí)間: |
我要報(bào)名2012-04-27 17:53:47 |
注:參加該培訓(xùn)課程,可聯(lián)系在線客服。
了解課程
學(xué)習(xí)對(duì)象
項(xiàng)目管理人員、技術(shù)人員,生產(chǎn)管理人員
課程目標(biāo)
通過(guò)培訓(xùn)可以使企業(yè)的工程師、管理人員能夠有效利用汽車(chē)工業(yè)產(chǎn)品開(kāi)發(fā)項(xiàng)目管理及FMEA等工具和開(kāi)發(fā)流程實(shí)現(xiàn)設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)階段的風(fēng)險(xiǎn)預(yù)防、質(zhì)量提升、成本降低,提升公司開(kāi)發(fā)能力和水平,并推動(dòng)公司的不斷的持續(xù)改進(jìn)。
課程內(nèi)容
【課程大綱】
一. 項(xiàng)目管理概念的導(dǎo)入
什么是項(xiàng)目管理
如何用過(guò)程方法來(lái)管理項(xiàng)目
項(xiàng)目管理中的關(guān)鍵性決策
什么是團(tuán)隊(duì)?
如何策劃項(xiàng)目組的結(jié)構(gòu)
如何選擇項(xiàng)目經(jīng)理
如何選擇項(xiàng)目組成員
項(xiàng)目的壽命期的管理
二.如何開(kāi)展項(xiàng)目
德國(guó)汽車(chē)工業(yè)的項(xiàng)目管理要求VDA4.3和美國(guó)三大汽車(chē)的產(chǎn)品質(zhì)量先期策劃APQP
項(xiàng)目管理的任務(wù)領(lǐng)域
在項(xiàng)目管理中各種技術(shù)工具的應(yīng)用圖
關(guān)鍵路徑和同步技術(shù)
TQC理念
基本的項(xiàng)目管理循環(huán)要素
三.汽車(chē)工業(yè)項(xiàng)目管理和通常項(xiàng)目管理的關(guān)系
項(xiàng)目管理的里程碑的劃分
汽車(chē)工業(yè)項(xiàng)目管理與通常的項(xiàng)目管理之間的關(guān)聯(lián)(5個(gè)基本過(guò)程9大知識(shí)領(lǐng)域)
如何利用過(guò)程方法進(jìn)行項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)分析和控制
項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別和控制的課堂練習(xí)及點(diǎn)評(píng)
四.項(xiàng)目管理各階段的要求(APQP)
APQP第四版的改版內(nèi)容
APQP的目的
APQP階段劃分的原則和目的及與顧客的開(kāi)發(fā)時(shí)間的關(guān)聯(lián)
第一階段:策劃的輸入和輸出要求
第二階段:產(chǎn)品設(shè)計(jì)和開(kāi)發(fā)的輸入和輸出要求
第三階段:過(guò)程設(shè)計(jì)和開(kāi)發(fā)輸入和輸出要求
第四階段:產(chǎn)品和過(guò)程的確認(rèn)輸入和輸出要求
第五階段:反饋,評(píng)定和糾正措施輸入和輸出要求
師資力量
備注信息