項目管理場景訓(xùn)練課程

開課地點：	北京
授課時間：	2012-6-30
授課顧問：	鄭老師
開課時間：	2012-6-30
市場報價：	0
購買價格：	0
審核時間：	我要報名2012-06-20 15:58:45

　　

學習對象

PM、資深PSM、軟件項目經(jīng)理、項目監(jiān)理、組織級項目管理部門等

課程目標

“悟道”比“聞道”更有利于“行道”！ 當項目經(jīng)理一切外在修飾滿足時， 所學如何轉(zhuǎn)化為所用？ 當PMBok五大過程組的理論與實踐相遇時， 知識如何轉(zhuǎn)化為能力？ 項目管理場景情景�。ǘ嗝襟w短片)教學+實戰(zhàn)場景結(jié)合=身臨其境學項目管理； 匯集國內(nèi)頂級專家團， 整合項目經(jīng)理一手難點、熱點問題， 理論與方法、工具搭配，同時貫穿項目層面和組織層面 最真實的案例，最困惑的問題，最專業(yè)的專家團隊，最佳的解決方案， 采用最科學的“多重感官學習法”，秉持在“以學為主”，“在做中學”的理念， 真正達到：體驗→分享→交流→整合→應(yīng)用，真正達到從“理論”到“實踐”的完美過渡！ 【課程背景】 場景模擬培訓(xùn)是一種具有極強實戰(zhàn)色彩的管理培訓(xùn)課程。是西方知名商學院借鑒軍事演習，開發(fā)出的高端培訓(xùn)模式。由參加學習的學員組成幾個相互競爭的模擬公司，圍繞與培訓(xùn)主題相關(guān)的經(jīng)營活動，完成演練與學習，達到共同提高的學習目的。 本課程歷時多年開發(fā)成熟，是針對已充分掌握項目管理知識體系的學員，通過參與管理顧問精心設(shè)計的項目管理正面范例性案例練習，同時輔之以管理顧問精心設(shè)計的項目管理反面對比性案例研討；在深刻的對比效應(yīng)下，使學員迅速形成極具實戰(zhàn)性的項目管理能力。在此基礎(chǔ)上，本課程要求參訓(xùn)學員密切聯(lián)系本職工作，分組選定本組的典型自身工作項目用于工作場景模擬實戰(zhàn)演練。管理顧問精心設(shè)計的項目管理工作場景模擬實戰(zhàn)指引，將按項目的啟動，計劃，實施，控制和收尾的實戰(zhàn)順序，一步一步深入指導(dǎo)學員針對學員自己選定的典型自身工作項目，按照工作場景模擬的學習形式，系統(tǒng)全面地模擬完成典型自身工作項目的項目管理工作。 【課程收益】 改變思維定式，將項目管理作為一系列工作理念，一種獨特的管理哲學； 通過培訓(xùn)掌握項目管理的科學方式、實施過程； 通過場景演練更好的了解工作中運行的項目的狀況，應(yīng)對項目中出現(xiàn)的各種挑戰(zhàn)，識別項目中潛在隱患的跡象與征兆； 理解在項目的各階段的關(guān)鍵成功因素，并確定各階段的工作重點。 【課程特色】 項目管理場景情景�。ǘ嗝襟w短片)教學+實戰(zhàn)場景結(jié)合=身臨其境學項目管理； 本土化與國際最佳項目管理場景實戰(zhàn)相結(jié)合； 同時貫穿項目層面和組織層面； 理論與方法、工具搭配；

課程內(nèi)容

單元一：項目管理體系綜述與場景演練準備 本單元學習目標： 理解項目和項目管理的基本概念； 理解項目管理范疇、典型問題與解決思路； 案例演練：“項”來了 1.是什么-項目基本概念分析 2.靠什么-項目組織環(huán)境分析 3.成什么-項目成功標準分析 4.管什么-項目管理對象分析 5.怎么管-項目管理過程分析 6.為什么-項目失敗原因分析 7.誰去管-項目經(jīng)理定位分析 8.場景演練準備：案例背景、工具準備、角色準備、積分規(guī)則準備、資料準備 單元二：概念階段演練（項目啟動，可行性分析，構(gòu)建核心項目組） 本階段的演練您將會遇到如下問題，并力求探索最佳策略： 項目定位存在疑惑，公司高層沒有達成一致意見； 項目核心組的技術(shù)和管理能力有所欠缺； 高層期望太多，提出了難以實現(xiàn)的項目要求； 本階段項目管理優(yōu)秀實踐精講： 1.項目概念階段的主要活動 2.項目立項與規(guī)劃 項目從何而來 項目必要的輸入件：項目任務(wù)書/建議書、可行性分析、市場需求清單 工具：《可行性分析報告》 3.定義項目需求 需求的有效傳遞路徑：規(guī)避需求的頻繁變更 客戶需求收集、分析典型方法 工具：《需求跟蹤矩陣》 4.接收項目任務(wù)與任命 項目目標的SMART原則 項目目標中的確定與不確定 工具：《項目任務(wù)書》、《項目任命書》 5.組建項目團隊 項目組織架構(gòu) 我們需要怎樣的項目團隊：項目類型對項目組織的要求，團隊成員選擇的原則 不是一個人戰(zhàn)斗：項目團隊運作 6.項目啟動會 典型的項目啟動會議程 有效的項目組溝通工具 7.概念階段成功要點總結(jié) 單元三：計劃階段演練（制定業(yè)務(wù)計劃和項目計劃，確定總體技術(shù)路線與架構(gòu)設(shè)計 本階段的演練您將會遇到如下問題，并力求探索最佳策略： 選擇項目路線的分歧，如何達成一致； 項目需求飄忽不定，是否繼續(xù)進行下去； 計劃不如變化快，為何還要做計劃； 本階段項目管理優(yōu)秀實踐精講： 1.項目計劃階段的主要活動 2.活動定義和活動排序 活動定義和排序的交付件（WBS）、容易忽略的活動舉例 產(chǎn)品分解結(jié)構(gòu)（PBS）與過程結(jié)構(gòu)分解（PBS） 工具：《項目WBS模板》 3.工期估計的主要方法 估計的層次、對象，規(guī)模、工作量、工期進度的關(guān)系 估計方法（推測法、類比/比較、專家法、三點法） 綜合運用各種方法 估計工作的要點 4.進度計劃的制定 進度計劃制定方法之一：關(guān)鍵路徑法 案例：用關(guān)鍵路徑法制定進度計劃 自由時差與總時差的計算 時間上的關(guān)鍵路徑、技術(shù)上的關(guān)鍵路徑，資源調(diào)配的原則和方法 進度計劃的調(diào)整 5.制定全要素項目計劃 為何僅僅有進度計劃是不夠的 工具：《項目計劃》 6.如何向公司高層/客戶爭取合適的項目資源和時間 7.計劃階段成功要點總結(jié) 單元四：實現(xiàn)階段演練（進行產(chǎn)品開發(fā)，關(guān)注團隊建設(shè)，控制項目進度，規(guī)避風險） 本階段的演練您將會遇到如下問題，并力求探索最佳策略： 產(chǎn)品需求出現(xiàn)變更，并伴隨其他意外發(fā)生； 項目組內(nèi)部出現(xiàn)不和諧現(xiàn)象； 工作產(chǎn)品質(zhì)量不高，評審效果不理想； 本階段項目管理優(yōu)秀實踐精講： 1.開發(fā)實現(xiàn)階段主要活動 2.項目監(jiān)控哪些指標和狀態(tài) 3.項目監(jiān)控的主要手段 設(shè)置里程碑，跟蹤計劃執(zhí)行 進度跟蹤：任務(wù)分派與反饋、工作日志 工具：《項目報告模板》 項目階段評審會議：項目開發(fā)開發(fā)實現(xiàn)中的評審 4.項目度量 度量數(shù)據(jù)的收集、保存與管理 項目級度量分析及其分析工具 5.風險管理 識別風險的主要方法 工具：《風險和問題提問單》 風險評估：風險概率、風險影響、風險等級 風險響應(yīng)計劃與策略 6.項目團隊管理 項目團隊的特點與管理難點 高效團隊的特征：從不同角度評價團隊狀態(tài) 塑造高效項目團隊：不同階段團隊管理的特點與管理要點 7.開發(fā)階段成功要點總結(jié) 單元五：結(jié)束階段演練（對產(chǎn)品進行全面測試，并驗證制造系統(tǒng)的成熟度） 本階段的演練您將會遇到如下問題，并力求探索最佳策略： 競爭對手已經(jīng)發(fā)布了相似產(chǎn)品； 測試中發(fā)現(xiàn)大量問題，測試團隊與研發(fā)團隊爭執(zhí)不下； 產(chǎn)品易用性方面有所欠缺； 本階段項目管理優(yōu)秀實踐精講： 1.項目結(jié)束階段主要活動概述 2.項目產(chǎn)品終驗測試 “值得信賴”的系統(tǒng)測試 工具：《項目產(chǎn)品測試與驗證計劃》 調(diào)試與測試的區(qū)別 如何確定終驗測試完成的標準 如何利用有限資源和時間，提高測試效率與效果 結(jié)束測試員和開發(fā)組之間的戰(zhàn)爭 3.項目產(chǎn)品發(fā)布 發(fā)布階段主要工作 選擇怎樣的發(fā)布形式才能獲得最佳效果； 文檔歸檔與過程資產(chǎn)庫 發(fā)布階段的成功要點總結(jié) 4.項目總結(jié)工作內(nèi)容和重點 研發(fā)項目團隊與個人的績效如何評價； 是繼續(xù)保持研發(fā)團隊、還是隨即釋放資源； “解散”項目團隊 項目后續(xù)維護工作的劃分與管理 工具：《項目經(jīng)驗教訓(xùn)總結(jié)》 單元六：項目管理綜述（總結(jié)） 1.講師小結(jié) 2.學員與講師就工作中的具體實際問題進行再溝通 3.學員反饋

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