高級(jí)項(xiàng)目管理培訓(xùn)
| 開課地點(diǎn)： |
上海 |
| 授課時(shí)間： |
2012-8-9 |
| 授課顧問： |
洪老師 |
| 開課時(shí)間： |
2012-8-9 |
| 市場報(bào)價(jià)： |
0
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| 購買價(jià)格： |
0 |
| 審核時(shí)間： |
我要報(bào)名2012-06-22 09:47:05 |
注：參加該培訓(xùn)課程，可聯(lián)系在線客服。
了解課程
學(xué)習(xí)對(duì)象
各級(jí)項(xiàng)目管理人員，非項(xiàng)目管理背景的各級(jí)部門主管
課程目標(biāo)
1.理解項(xiàng)目及其基本原理
2.理解項(xiàng)目經(jīng)理的角色及職責(zé)
3.學(xué)會(huì)使用正確的工具來定義、計(jì)劃、實(shí)施及評(píng)估中小型的項(xiàng)目
4.提高與項(xiàng)目管理相關(guān)的一些軟件技能，從而更有效地處理項(xiàng)目實(shí)施過程中出現(xiàn)的各種問題
課程內(nèi)容
課程大綱
我們將整合項(xiàng)目管理的硬技能和軟技能，具體內(nèi)容包括：第一部分：介紹
項(xiàng)目管理介紹（項(xiàng)目及項(xiàng)目管理定義、特征）
系統(tǒng)思考（金字塔結(jié)構(gòu)分析、企業(yè)中項(xiàng)目管理作用等）
角色轉(zhuǎn)變（項(xiàng)目經(jīng)理必須具備的勝任能力）
項(xiàng)目管理時(shí)常遇到的困惑，以及在中國實(shí)施項(xiàng)目管理的挑戰(zhàn)（中國文化的影響）第二部分
硬技能（項(xiàng)目管理）
界定
界定項(xiàng)目范圍及目標(biāo)
確定項(xiàng)目里程碑
練習(xí)一：制定項(xiàng)目目標(biāo)（包括交付物和完成標(biāo)準(zhǔn)）
計(jì)劃
分解工作任務(wù)（工作任務(wù)細(xì)分表）
分析依賴關(guān)系（網(wǎng)絡(luò)圖）
估計(jì)責(zé)任、資源、技能
計(jì)算關(guān)鍵路徑（確定浮動(dòng)、壓縮關(guān)鍵路徑）
制定項(xiàng)目進(jìn)度（甘特圖）
平衡資源負(fù)荷（資源負(fù)荷直方圖）
練習(xí)二：編制項(xiàng)目計(jì)劃
預(yù)算
項(xiàng)目預(yù)算編制原則
項(xiàng)目預(yù)算監(jiān)控
基于預(yù)算平衡，完善項(xiàng)目計(jì)劃
實(shí)施/控制
過程控制（進(jìn)度、質(zhì)量、預(yù)算）
回顧第三部分
軟技能（人員管理）
制定項(xiàng)目目標(biāo)
確定游戲規(guī)則
建立信息交流系統(tǒng)
練習(xí)三：人性分析
風(fēng)險(xiǎn)管理
預(yù)測風(fēng)險(xiǎn)
評(píng)估風(fēng)險(xiǎn)
制定措施
練習(xí)四：項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估
項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)建設(shè)（人際溝通、激勵(lì)、授權(quán)等）
項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)績效管理（目標(biāo)設(shè)定、過程指導(dǎo)、績效評(píng)估及獎(jiǎng)勵(lì)等）
解決問題（控制變數(shù)、預(yù)見并處理困難局面）
項(xiàng)目會(huì)議管理
項(xiàng)目匯報(bào)
師資力量
備注信息
