PMF
| 開課地點: |
北京 |
| 授課時間: |
9:00-17:30 |
| 授課顧問: |
鐘鑫 |
| 開課時間: |
2012-10-29 |
| 市場報價: |
0
|
| 購買價格: |
0 |
| 審核時間: |
我要報名2012-10-16 11:43:17 |
注:參加該培訓(xùn)課程,可聯(lián)系在線客服。
了解課程
學(xué)習(xí)對象
需要系統(tǒng)學(xué)習(xí)項目管理知識的各職能部門經(jīng)理,項目經(jīng)理,工程師或團(tuán)隊成員等
課程目標(biāo)
通過該入門課程,您將獲得對 項目管理方法的深入了解,獲得歷經(jīng)檢驗的相關(guān)項目管理 技術(shù)的實踐經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)多種有價值的靈活工具,并立即將之用來成功管理貴公司中任何規(guī)模的項目
受訓(xùn)人員可以通過培訓(xùn),實踐練習(xí),在了解系統(tǒng)的項目管理知識同時,映射對照自己的日常工作,進(jìn)而掌握如何更加有效地管理項目的啟動,計劃,執(zhí)行,監(jiān)控,收尾過程。
課程內(nèi)容
簡介(9:
am – 9:45am)
1. 破冰: 建立基本的課堂規(guī)則; 學(xué)員自我介紹,項目管理經(jīng)驗和課程期望
2. 項目管理框架& 項目管理流程(9:45am – 11:3
am)
項目管理基本定義
項目管理生命周期
案例練習(xí): 了解所屬公司的項目管理生命周期
學(xué)員將了解自己公司的項目管理生命周期,并與同行業(yè)的普遍的生命周期進(jìn)行比較
組織架構(gòu)
案例練習(xí): 了解所屬公司的組織結(jié)構(gòu)
學(xué)員將了解在不同組織結(jié)構(gòu)下管理項目的利弊
干系人分析
案例練習(xí): 了解項目干系人的權(quán)利、興趣度及需求
參與者將了解如何管理不同類型的干系人
3. 項目啟動(11:3
am – 12:3
pm)
定義項目章程
案例練習(xí): 制定項目章程
學(xué)員遵循PMI的行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)制定項目章程,制定批準(zhǔn)權(quán)限計劃
4.范圍管理 (1:3
pm – 5:
pm)
計劃范圍
定義范圍
案例練習(xí): 創(chuàng)建一個范圍說明書
學(xué)員根據(jù)實際案例創(chuàng)建一個范圍說明書
建立工作分解結(jié)構(gòu)
案例練習(xí): 創(chuàng)建工作分解結(jié)構(gòu)
學(xué)員創(chuàng)建工作分解結(jié)構(gòu),并學(xué)習(xí)了解國 際上通用的專業(yè)術(shù)語,及分解技巧、原則
核實范圍
控制范圍
5.回顧和練習(xí) (5:
pm – 5:3
pm)
角色扮演: 跨團(tuán)隊的知識互動
學(xué)員嘗試在團(tuán)隊合作中記起關(guān)鍵詞
項目時間管理(9:
am – 11:3
am)
定義活動
案例練習(xí): 定義活動
學(xué)員將掌握分解實際案例中項目活動的方法、技術(shù)
活動順序
案例練習(xí):活動排序
學(xué)員進(jìn)行活動排序
活動資源評估
活動持續(xù)時間估算
角色扮演: 參數(shù)估計
通過頭腦風(fēng)暴的方式來估算活動的持續(xù)時間
6. 進(jìn)度安排
案例練習(xí): 識別關(guān)鍵路徑
學(xué)員將通過分組練習(xí)掌握關(guān)鍵路徑識別三步法
進(jìn)度控制
7. 項目溝通管理(11:3
pm – 12:3
pm)
計劃項目溝通
案例練習(xí): 項目溝通矩陣
學(xué)員分組創(chuàng)建項目溝通矩陣
8. 項目風(fēng)險管理 (13:3
pm – 4:3
pm)
計劃風(fēng)險管理
識別風(fēng)險
案例練習(xí): 風(fēng)險識別
學(xué)員將學(xué)到如何識別風(fēng)險,風(fēng)險的觸發(fā)點,及如何恰當(dāng)?shù)囟x風(fēng)險
定性風(fēng)險分析
案例練習(xí): 定性風(fēng)險分析
學(xué)員對項目風(fēng)險進(jìn)行定性分析
風(fēng)險應(yīng)對計劃
案例練習(xí): 風(fēng)險應(yīng)對計劃
學(xué)員為他們的風(fēng)險制定風(fēng)險應(yīng)對計劃
9.關(guān)閉項目(4:3
pm – 5:
pm)
狀況報告、項目會議和里程碑報告
項目關(guān)閉并與運營團(tuán)隊進(jìn)行交接
案例練習(xí): 銷售你的項目成果
學(xué)員將了解如何更好地關(guān)閉項目或項目階段
1
. 評估和認(rèn)證 (5:
pm – 5:3
pm)
結(jié)業(yè)儀式、授證及課程反饋
師資力量
備注信息