用戶體驗(yàn)驅(qū)動(dòng)的產(chǎn)品需求管理
| 開(kāi)課地點(diǎn): |
北京 |
| 授課時(shí)間: |
2012年12月21日、22日 |
| 授課顧問(wèn): |
王小剛 |
| 開(kāi)課時(shí)間: |
2012-12-22 |
| 市場(chǎng)報(bào)價(jià): |
0
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| 購(gòu)買價(jià)格: |
0 |
| 審核時(shí)間: |
我要報(bào)名2012-12-04 15:20:02 |
注:參加該培訓(xùn)課程,可聯(lián)系在線客服。
了解課程
學(xué)習(xí)對(duì)象
項(xiàng)目經(jīng)理、項(xiàng)目管理人員、需求分析人員、高級(jí)開(kāi)發(fā)與設(shè)計(jì)人員、高級(jí)測(cè)試工程師
課程目標(biāo)
“關(guān)注用戶體驗(yàn)”已經(jīng)成為當(dāng)今業(yè)界公認(rèn)的為了使產(chǎn)品獲得客戶認(rèn)可、符合市場(chǎng)預(yù)期的利器。因此,本課程重點(diǎn)闡述以分析和捕捉用戶體驗(yàn)的為先導(dǎo)的、以符合和實(shí)現(xiàn)用戶體驗(yàn)為目標(biāo)的需求開(kāi)發(fā)、規(guī)劃、實(shí)現(xiàn)和驗(yàn)證過(guò)程,讓企業(yè)管理人員懂得如何滿足客戶需求,從而實(shí)現(xiàn)獲取企業(yè)利潤(rùn)的終極目標(biāo)。
課程內(nèi)容
第一部分
1、概述
(1)“需求”基本概念和定義
(2)“用戶體驗(yàn)”的基本概念和定義,以及實(shí)際演練
2、產(chǎn)品規(guī)劃——從“做什么賣什么”到“賣什么做什么”
(1)目標(biāo)客戶與產(chǎn)品需求
(2)市場(chǎng)驅(qū)動(dòng)的產(chǎn)品開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略
(3)產(chǎn)品路標(biāo)規(guī)劃六大步驟
3、關(guān)注用戶體驗(yàn)以獲得更加精準(zhǔn)的產(chǎn)品規(guī)劃
(1)用戶關(guān)注點(diǎn)和用戶關(guān)注歷程
(2)關(guān)注用戶體驗(yàn)的8個(gè)出發(fā)維度、
(3)關(guān)注用戶體驗(yàn)的7個(gè)過(guò)程
(4)關(guān)注用戶體驗(yàn)的3個(gè)要素
第二部分
1、需求分析
(1)需求分析:問(wèn)題的識(shí)別、評(píng)估、平衡和綜合和基本原則
(2)需求分析的方法之一:用戶用例(UseCase)
(3)需求分析的方法之二:原型法
(4)需求建模的方法之一:數(shù)據(jù)流圖
(5)需求建模的方法之二:實(shí)體-關(guān)系圖
(6)需求建模的方法之三:狀態(tài)遷移圖
(7)非功能性需求的分析方法
(8)需求的平衡與優(yōu)先級(jí)設(shè)定
(9)需求重用以及需求重用(模式重用)的案例介紹
2、需求規(guī)格化
(1)案例分析:一份需求規(guī)格說(shuō)明書的缺失項(xiàng)和待改進(jìn)點(diǎn)
(2)需求規(guī)格化描述的基本工具
(3)撰寫需求的基本原則、需求規(guī)格說(shuō)明書文檔的樣例、需求的命名規(guī)則、不規(guī)則的需求描述的樣例分析
(4)需求跟蹤
3、需求驗(yàn)證
4、總結(jié)與答疑
師資力量
備注信息