系統(tǒng)化采購管理與最佳實踐

開課地點：	上海
授課時間：	2天
授課顧問：	杜老師
開課時間：	2013-05-24
市場報價：	0
購買價格：	0
審核時間：	我要報名2013-04-17 15:58:55

　　

學(xué)習(xí)對象

采購經(jīng)理、主管；物料、供應(yīng)部門主管；計劃部門有關(guān)人員；采購與供應(yīng)相關(guān)從業(yè)人員；質(zhì)量部、設(shè)計部、生產(chǎn)部相關(guān)需求人員等。

課程目標(biāo)

本課程從戰(zhàn)略高度介紹國際上先進的采購理念和實務(wù)操作，同時結(jié)合中國特點，再用案例強化和理解；在此基礎(chǔ)上結(jié)合采購管理的實際問題，系統(tǒng)講述采購中供應(yīng)商的選擇評估、成本降低策略、質(zhì)量及交期的控制。講師和大家分享幾十年解決問題的經(jīng)驗，使方法和理論能應(yīng)用到實際工作中。

課程內(nèi)容

一、             系統(tǒng)化采購管理的含義

1、系統(tǒng)化/理論化與分散化/經(jīng)驗化
2、采購管理與采購要素
3、采購內(nèi)部要素：采購組織機構(gòu)及其健全完善
4、采購組織機構(gòu)及其職責(zé)
5、采購部的日常工作報告
6、大采購的概念與現(xiàn)代采購者的素質(zhì)
7、采購部與公司其他部門的關(guān)系與溝通
8、采購?fù)獠恳�素：供�?yīng)商的持續(xù)開發(fā)與全面管理
二、開發(fā)與管理相輔相成
1、系統(tǒng)化采購管理的理論與實踐
2、現(xiàn)代采購理論的建立與發(fā)展
3、具有中國特色的采購實踐
4、理論與實踐的有機結(jié)合
三、采購實踐的主要內(nèi)容：供應(yīng)商的選擇評估，供應(yīng)商的產(chǎn)品質(zhì)量，供應(yīng)商的交期，供應(yīng)商持續(xù)降價
1、供應(yīng)商管理和開發(fā)的關(guān)系
2、進行供應(yīng)商管理的一般方法和主要工具
3、沒有十全十美的供應(yīng)商，績效改善除了靠管理，更要靠開發(fā)
4、供應(yīng)商持續(xù)開發(fā)的含義
5、供應(yīng)商關(guān)系管理的核心---開發(fā)
6、供應(yīng)商開發(fā)的理念，方法和工具
7、供應(yīng)商的選擇與評估
四、適應(yīng)現(xiàn)代采購市場的戰(zhàn)略與策略
1、選擇合適供應(yīng)商的市場背景
2、供應(yīng)商的現(xiàn)狀與市場結(jié)構(gòu)特性的關(guān)系
3、現(xiàn)代市場促使采購角色的轉(zhuǎn)變――經(jīng)營觀點
4、Purchasing和Sourcing的區(qū)別/Strategic Sourcing
五、怎樣制定程序來保護自己
1、你能運用多少外部資源
2、做到雙贏容易嗎
3、現(xiàn)代市場促使采購角色的轉(zhuǎn)變――政策及操作
4、你的LCC與LCR在哪里
六、唯一供應(yīng)商的對采購人員的工作危害
1、產(chǎn)生唯一供應(yīng)商的3大原因
2、對付唯一供應(yīng)商的權(quán)宜之計和根本解決方法
3、制定完整采購戰(zhàn)略的四大要素
4、采購政策：采購數(shù)量與寄售采購
七、供應(yīng)商的形態(tài)：生產(chǎn)商和經(jīng)銷商
1、供應(yīng)商的數(shù)量：dual sourcing 的運用
2、與供應(yīng)商的關(guān)系；等級分類
3、商品采購戰(zhàn)略的四象限分析法
4、商品定位矩陣/對不同供應(yīng)商采用不同采購戰(zhàn)略的依據(jù)
5、商品采購時間優(yōu)先級矩陣/零件國產(chǎn)化時間先后的依據(jù)
八、供應(yīng)商選擇，開發(fā)及管理的流程
1、尋找合適供應(yīng)商的渠道
2、尋找供應(yīng)商的一般方法
3、3種尋找合適供應(yīng)商的特殊方法
4、如何進行多品種小批量的采購
九、供應(yīng)商評估的類別
1、選擇評估
2、過程評估
3、績效評估
4、選擇評估
5、普通評估
6、評估基本流程
7、評估標(biāo)準(zhǔn)的兩大方面：質(zhì)量保證體系和現(xiàn)場審核
8、世界著名跨國公司供應(yīng)商評估實例和特點
十、特殊評估
1、年輕采購員的評估結(jié)果你能相信多少
2、特殊評估的外部支持
3、過程控制能力
4、生產(chǎn)技術(shù)能力
5、供應(yīng)商選擇評估的策略
6、MBA教程中的層次分析法
7、理性化的供應(yīng)商評估和現(xiàn)實的矛盾
8、現(xiàn)實工作中的策略選擇法
9、過程評估
十一、確保供應(yīng)商生產(chǎn)穩(wěn)定性的階段性審核
1、方法與重點；
2、供應(yīng)商績效評估的五大指標(biāo)和十四項分指標(biāo)
3、建立供應(yīng)商績效評估體系
4、質(zhì)量：ＰＰＭ值分析/PPM值改進/COPQ/證書
5、成本：降價
6、交貨：準(zhǔn)時交貨率/交貨靈活性
7、開發(fā)：新品送樣一次合格率/模具量具管理/新品準(zhǔn)時投產(chǎn)率
8、開發(fā)：發(fā)明，專業(yè)，電子商務(wù)，早期參與
9、管理：組織機構(gòu)穩(wěn)定性/財務(wù)穩(wěn)定性/分供方管理/產(chǎn)能管理
10、供應(yīng)商選擇評估的實戰(zhàn)練習(xí) 

十二、采購成本控制與降低成本實踐
1、談判心理準(zhǔn)備
2、降價的三大驅(qū)動因素
3、目標(biāo)價格的獲取
4、不同談判形勢的不同談判技巧
5、傳統(tǒng)的降價方法
6、分析報價成本構(gòu)成進行降價
7、原材料漲價與零件降價
8、質(zhì)量成本的分析與管理
9、在供應(yīng)商處開展項目進行降價
十三、工程設(shè)計優(yōu)化--VA/VE
1、精簡檢測
2、交期管理的基本概念
3、全方位的了解交期的概念
4、交期的定義
5、產(chǎn)品運送總交期所包含的元素
6、交期元素定義的細(xì)化和責(zé)任方
7、改善交期的重要性
8、交期績效和客戶訂單
9、交期績效和企業(yè)成本控制
10、交期績效和供應(yīng)商產(chǎn)品質(zhì)量控制
11、影響交期績效因素
12、生產(chǎn)能力和交貨需求
13、交期績效和交貨需求波動
14、產(chǎn)品復(fù)雜程度和運送方式
15、交期管理的步驟
十四、庫存管理
1、關(guān)于庫存管理的基本概念
2、庫存定義/庫存系統(tǒng)/庫存水平/庫存分析
3、Q模型的分析計算
4、模型的假設(shè)
5、Q模型中庫存水平變化圖示
6、Q模型的分析計算
7、經(jīng)濟訂購量模型示意圖
8、隨機需求與安全庫存
十五、現(xiàn)代企業(yè)的物流管理系統(tǒng)－MPS和MRP
1、JIT的思想哲理
2、大JIT：精益生產(chǎn)
3、小JIT：庫存物流管理
4、推行精益生產(chǎn)滿足客戶JIT的交貨要求
5、穩(wěn)定的精益化生產(chǎn)系統(tǒng)的基礎(chǔ)條件
6、造成生產(chǎn)不穩(wěn)定的主要原因（Mudo,Muro，Muri）
十六、生產(chǎn)中能夠被消除的7種浪費
1、運用精益生產(chǎn)工具來消除浪費
2、生產(chǎn)節(jié)拍和瓶頸口
3、單件流轉(zhuǎn)（One piece flow）
4、快速換模（SMED）
5、生產(chǎn)布局（Layout）和“意大利面”
6、價值流分析（VA/NVA）
7、工作效率（PE）
8、全面預(yù)防性設(shè)備維護保養(yǎng)（TPM）
十七、6S管理
1、人機工程學(xué)（Ergonomics）
2、運用O.E.E工具來突破產(chǎn)能
3、運用小JIT系統(tǒng)解決交貨矛盾
4、拉動系統(tǒng)
5、安全庫存和三方物流
6、客戶JIT交貨要求給企業(yè)帶來的風(fēng)險
7、建立合理的安全庫存的操作方法
8、供貨協(xié)議（T&C）
9、訂單分類（Firm order和Forecast）
10、富余生產(chǎn)能力和波動生產(chǎn)能力
11、訂單突減對呆滯品的處理
12、訂單突增對交貨準(zhǔn)時率的評估
十八、客戶對三方物流的新要求
1、三方物流對零件的質(zhì)量控制和檢驗?zāi)芰?/font>
2、三方物流的小件組裝能力
3、誰來承擔(dān)三方物流的費用
4、如何使三方物流的成本降到最低
5、二替三，二加三，一加三的操作模式
6、現(xiàn)場供應(yīng)商的功能
7、VMI系統(tǒng)及幾種主要服務(wù)形式
8、非生產(chǎn)性采購的降低成本及其管理

師資力量

杜老師 中國培訓(xùn)網(wǎng)高級講師。資深供應(yīng)鏈（主要包括采購與物流）總監(jiān)。 1、杜老師曾在上海市科委工作并任職于世界著名的制造業(yè)跨國公司二十多年，是中國最早進入世界500強跨國公司的白領(lǐng)和職業(yè)經(jīng)理人。他所獨創(chuàng)的零件國產(chǎn)化和采購全球化的程序與方法, 特別在以機電加工為主（辦公自動化、汽車、道路工程機械）的工業(yè)領(lǐng)域， 將MBA教程中先進的采購物流理念和中國的采購物流實踐相結(jié)合，將六西格瑪與精益生產(chǎn)的理論用于供應(yīng)商的產(chǎn)品質(zhì)量控制與生產(chǎn)效率的提高，為跨國公司和中國供應(yīng)商帶來了巨大的利益。 2、杜老師曾多次獲得跨國公司總部嘉獎并作為雇員代表被派往美國國會工作，為中國加入WTO作出了貢獻(xiàn)。杜先生的講課風(fēng)格語言生動，深入淺出，著重于采購疑難的分析與解決。他的每個課程專題都有實戰(zhàn)練習(xí)，通過頭腦風(fēng)暴法與歸納總結(jié)，讓每個學(xué)員都能在充分的討論中加深對課程的理解。除了講解課程內(nèi)容外，杜先生還以他深厚的技術(shù)背景與廣泛的社會關(guān)系，幫助學(xué)員解決個別難題。

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