采購系統(tǒng)設(shè)計與采購流程優(yōu)化

開課地點：	北京
授課時間：	2天
授課顧問：	王老師
開課時間：	2013-08-30
市場報價：	4280
購買價格：	3424
課程排期	開課城市 開課日期 授課周期   北京 2013-08-30 2天
審核時間：	我要報名2013-08-01 17:43:12

　　

　　課程背景

　　采購部門在企業(yè)運營中起著至關(guān)重要的作用，它直接關(guān)系著生產(chǎn)的順利進行及企業(yè)成本的控制，然而，很多公司采購部門面臨的現(xiàn)狀是：

　　¨ 采購部門缺乏專業(yè)的從業(yè)人員，采購工作開展不順;

　　¨ 采購部門缺乏規(guī)范的管理程序，采購部門總是受到其他部門的誤解;

　　¨ 逢年過節(jié)供應(yīng)商的送禮讓采購員被認(rèn)為是吃“回扣”的肥缺;

　　¨ 產(chǎn)品生命周期的加快增加了報廢物料的成本，給采購工作帶來了更大的壓力……

　　諸多問題或者是誤解，對采購部門的工作造成越來越多的障礙，采購管理者經(jīng)常會思索：

　　¨ 這些問題難道無法化解嗎?

　　¨ 采購部門主管或者采購員可以改變同事們的看法并有效提升工作績效嗎?

　　¨ 隨著采購組織的集中化管理，是否現(xiàn)有的采購人員不再能符合新的要求?

　　¨ 似乎分散采購也有它的優(yōu)點。到底我們公司的采購組織結(jié)構(gòu)如何設(shè)計才合理?

　　¨ 到底我的采購人員需要何種能力的培養(yǎng)和儲備才合理?

　　¨ 當(dāng)外資公司在中國開始采購功能后，也存在將全部國外流程復(fù)制到中國后發(fā)生的水土不服，作為一個采購主管該如何管理和改變呢?

　　¨ 采購流程=ERP系統(tǒng)嗎?

　　課程目標(biāo)

　　1 、了解國外先進的采購戰(zhàn)略和采購的發(fā)展趨勢

　　2 、掌握采購系統(tǒng)設(shè)計關(guān)鍵要素

　　3 、掌握采購市場分析與開發(fā)的策略和流程

　　4 、熟悉采購成本分析系統(tǒng)

　　5、熟悉供應(yīng)商的選擇與評估系統(tǒng)

　　6、掌握如何設(shè)計采購績效的評估指標(biāo)KPI

　　7、系統(tǒng)了解采購系統(tǒng)流程

　　學(xué)習(xí)對象

　　采購主管;物料、供應(yīng)部門主管;采購與供應(yīng)從業(yè)人員等

　　課程內(nèi)容

　　一、采購在企業(yè)中的作用(采購組織與激勵模式設(shè)計)及其變革

　　² 供應(yīng)鏈的變革---- 7大趨勢

　　² 供應(yīng)鏈管理理念下的新型采購管理

　　² 4種組織結(jié)構(gòu)

　　² 集中采購和分散采購的優(yōu)點及弊端分析–各種企

　　業(yè)的集中和分散采購管理模式介紹

　　² 采購功能的變化---由“推動式“轉(zhuǎn)向“拉動式“

　　² 采購組織形式的變化 --- 集權(quán)和分權(quán)

　　² 新型采購管理對采購人員的技能要求

　　² 組建采購部門的要點

　　² 采購與內(nèi)部的關(guān)系 --- 內(nèi)部客戶的關(guān)系維護

　　² 采購與外部的關(guān)系 ---供應(yīng)市場的引導(dǎo)者

　　² 采購金額的變化對利潤的影響

　　² 傳統(tǒng)采購管理的4大誤區(qū)

　　² 國外公司采購與供應(yīng)商管理現(xiàn)狀

　　² 國際先進4大采購戰(zhàn)略

　　二、采購系統(tǒng)設(shè)計----系統(tǒng)管理和非系統(tǒng)管理

　　² 采購流程設(shè)計的六個影響因素

　　² 采購流程中的五大瓶頸問題-外資企業(yè)在中國復(fù)

　　制流程的瓶頸問題

　　² ERP系統(tǒng)介紹(企業(yè)資源計劃)

　　² 與采購相關(guān)的各功能模塊介紹

　　² 功能模塊的缺失討論

　　² ERP系統(tǒng)在中國頻頻失敗的八大原因分析

　　² 電子采購的優(yōu)缺點

　　² 如何制定符合ERP系統(tǒng)的采購流程

　　² 采購非系統(tǒng)管理的流程控制

　　² 合同管理的五大誤區(qū)

　　² 案例：某汽車部件合資企業(yè)的ERP系統(tǒng)介紹

　　三、產(chǎn)品及市場分析(內(nèi)部產(chǎn)品開發(fā)與采購系統(tǒng)設(shè)計)

　　² 產(chǎn)品

　　² 產(chǎn)品與成本

　　² 產(chǎn)品的生命與各階段的控制重點

　　² 產(chǎn)品價值分析

　　² 零件標(biāo)準(zhǔn)化工作的開展與采購

　　² 加快的生命周期使采購物料的報廢成本越來越

　　高。。。。。報廢物料的控制程序至關(guān)重要

　　四、 采購的市場開發(fā)

　　² 采購的分類

　　² 采購市場開發(fā)的策略

　　² 采購市場開發(fā)的九大步驟

　　² 不利因素分析

　　² 內(nèi)部限制

　　² 外部限制

　　² 形勢判斷

　　² 制定行動計劃

　　² 市場采購方法

　　² 十大原則

　　² 選擇一個合適的采購方法

　　五、 采購成本分析系統(tǒng)

　　² 成本的類型

　　² 供應(yīng)商成本構(gòu)成分析

　　² 成本的持續(xù)改善

　　六、 供應(yīng)商的選擇與評估系統(tǒng)

　　² 供應(yīng)商管理的4種方法

　　² 決策法

　　² 成本量化法

　　² 綜合記分法

　　² 風(fēng)險評估法

　　² 標(biāo)桿法

　　² 招標(biāo) -E-Auction

　　² 評估的目的和范圍

　　² 評估前的準(zhǔn)備

　　七、 采購績效評估

　　² 采購績效的衡量

　　² 采購績效指標(biāo)KPI

　　² 馬斯洛的需要理論應(yīng)用

　　² 工廠采購

　　² 上游采購

　　² 配套采購

　　² 記分辦法 BSC

　　² 考核程序

　　² 考核結(jié)果應(yīng)用

　　八、采購系統(tǒng)的整合

　　² 供應(yīng)商開發(fā)階段

　　² 供應(yīng)商選擇階段

　　² 供應(yīng)商價格分析階段

　　² 供應(yīng)商績效評估階段

　　² 采購系統(tǒng)常忽略的流程探討

　　² 采購系統(tǒng)與內(nèi)部相關(guān)流程的對接

　　² 采購系統(tǒng)與上下游的對接

　　² 案例：某汽車部件合資企業(yè)的采購

　　流程優(yōu)化建議

　　師資力量

　　王老師

　　教育及資格認(rèn)證：

　　中國培訓(xùn)網(wǎng)高級講師 、高級培訓(xùn)師，E.M.Lyon (under Rhone- Alpes region) MBA，優(yōu)秀畢業(yè)生，International Certificatesu & Diploma in PSCM(Purchasing & Supply Chain Management)，歐洲采購學(xué)院資深雙語培訓(xùn)師，世貿(mào)組織下屬國際貿(mào)易中心(ITC)及中國物流與采購聯(lián)合會核心講師、資深培訓(xùn)師。

　　講師經(jīng)歷與專長：

　　王老師曾任Thyssenkrupp(蒂森克虜伯),施耐德電氣、戴爾、李爾等全球500強知名企業(yè)，歷任采購經(jīng)理、全球供應(yīng)經(jīng)理，亞太地區(qū)高級采購經(jīng)理等職務(wù)，從采購基礎(chǔ)操作到全球采購經(jīng)理的實戰(zhàn)經(jīng)歷，對本土化采購，全球供應(yīng)商管理，低成本國家采購供應(yīng)管理有深刻的理解及實戰(zhàn)經(jīng)驗;經(jīng)歷了注塑(Plastic Injection)，機械(Machine)，汽車(Automobile)，集成UPS，計算機(computer)等行業(yè)，擁有豐富的行業(yè)背景，王老師結(jié)合自身的采購系統(tǒng)理論，精心設(shè)計課程，擅長的課程有：高級采購管理—提升與再造采購人員能力，供應(yīng)商開發(fā)、評估與持續(xù)管理，采購競爭力—供應(yīng)市場開發(fā)和供應(yīng)戰(zhàn)略制訂，采購成本與雙贏的采購談判，采購成本管理和改善，采購系統(tǒng)設(shè)計與采購流程管理等領(lǐng)域。

　　培訓(xùn)客戶與培訓(xùn)風(fēng)格：

　　王老師曾是多家知名企業(yè)的內(nèi)訓(xùn)培訓(xùn)師，具有豐富的授課經(jīng)驗，同時也擔(dān)任企業(yè)管理的工作，資深的企業(yè)管理和培訓(xùn)經(jīng)驗使她不但幫助下屬和學(xué)員拓寬視野，同時關(guān)注發(fā)展學(xué)員在危機時刻果斷解決問題的勇氣和深刻洞見，而且還特別注重培養(yǎng)下屬和學(xué)員解決實際問題的能力。王老師犀利的思維與語言，極富感染力的演講和溝通風(fēng)格，融入眾多親身經(jīng)歷的案例分析，活靈活現(xiàn)地呈現(xiàn)理論與實際的融合;授課形式采取互動式，輕松活潑，強調(diào)學(xué)員參與，主要有案例研討、角色演練、小組討論、頭腦風(fēng)暴等形式。王老師曾培訓(xùn)過的客戶超過300家，涉及到各行各業(yè)的知名企業(yè)，其中有：飛利浦照明電子(上海)、蘇州西門子電器、貝卡爾特(中國)、菲尼克斯電氣(中國)、聯(lián)合汽車電子、蘇州維信電子、愛普科斯科技(無錫)、斯丹電子(天津)、北京天誠同創(chuàng)電氣、艾尼克斯電子(北京)、施耐德萬高(天津)電器設(shè)備、強生(上海)醫(yī)療器材、天津高樂高食品有限公司、內(nèi)蒙古伊利實業(yè)集團股份(北京)、戈爾過濾產(chǎn)品(上海)、西門子工廠自動化工程、利比玻璃制品(中國)、上海通用、深圳比亞迪、雪佛龍(天津)潤滑油、北京德爾福、鄭州宇通、東風(fēng)本田發(fā)動機、葛蘭素史克(中國)、廣州金發(fā)、PPG涂料(天津)、諾和諾德(中國)制藥等多家知名企業(yè)。