薪酬規(guī)劃與預(yù)算
| 開(kāi)課地點(diǎn): |
江蘇 |
| 授課時(shí)間: |
2010年7月16日 |
| 授課顧問(wèn): |
楚輈 |
| 開(kāi)課時(shí)間: |
2010-7-16 |
| 市場(chǎng)報(bào)價(jià): |
0
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| 購(gòu)買(mǎi)價(jià)格: |
0 |
| 審核時(shí)間: |
我要報(bào)名2010-07-05 14:17:08 |
注:參加該培訓(xùn)課程,可聯(lián)系在線(xiàn)客服。
了解課程
學(xué)習(xí)對(duì)象
薪酬管理的專(zhuān)業(yè)人員
課程目標(biāo)
課程目的
掌握薪酬規(guī)劃與預(yù)算的先進(jìn)理論和實(shí)用的工具方法
薪酬的制定是人力資源管理的熱點(diǎn)問(wèn)題,其規(guī)劃與預(yù)算時(shí)常需要面對(duì)來(lái)自各個(gè)層面的挑戰(zhàn)與抱怨,公司高管質(zhì)疑薪酬預(yù)算的成效 – “薪酬預(yù)算是如何花費(fèi)的?為什么支出了那么多,仍然沒(méi)有實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)目標(biāo)?“部門(mén)經(jīng)理批評(píng)薪酬的競(jìng)爭(zhēng)力 – “現(xiàn)有的薪酬水平完全缺乏競(jìng)爭(zhēng)力,吸引不到市場(chǎng)人才,也無(wú)法保留關(guān)鍵人員,為什么不能大幅度漲薪酬?”員工則抱怨薪酬的合理性 – “我工作很努力,薪水卻不高,為什么?”對(duì)人力資源專(zhuān)業(yè)人士來(lái)說(shuō),如何綜合考慮各方面因素,用科學(xué)合理的方式作出薪酬規(guī)劃與預(yù)算,是一項(xiàng)挑戰(zhàn)性很高的工作議題。
翰威特設(shè)計(jì)了這門(mén)課程,幫助您學(xué)習(xí)掌握薪酬規(guī)劃與預(yù)算的先進(jìn)理論和實(shí)用的工具方法。課程首先幫助您了解薪酬預(yù)算與規(guī)劃體系,然后將薪酬預(yù)算與規(guī)劃分解為前后承接的行動(dòng)流程,逐步詳細(xì)講解每一步驟的工作方法和配套工具,例如業(yè)務(wù)需求收集、薪酬策略構(gòu)成、內(nèi)外部公平性/競(jìng)爭(zhēng)力分析、調(diào)薪預(yù)算建議等,同時(shí)也將介紹相應(yīng)的溝通、實(shí)施等重要輔助技能,配合案例分享、小組討論等相關(guān)聯(lián)系,幫助您學(xué)以致用。
通過(guò)一天的培訓(xùn), 您將學(xué)習(xí):
■ 了解先進(jìn)的薪酬規(guī)劃與預(yù)算的理念和框架
■ 掌握薪酬規(guī)劃與預(yù)算的基本流程、工具和方法
■ 準(zhǔn)確收集相關(guān)數(shù)據(jù),靈活運(yùn)用和分析,從而向管理層提交強(qiáng)有力的預(yù)算建議
■ 了解如何進(jìn)行有效的員工溝通
課程內(nèi)容
了解薪酬規(guī)劃及預(yù)算
᠓
; 什么是薪酬規(guī)劃及預(yù)算
᠓
; 薪酬規(guī)劃及預(yù)算的重要性和流程
■ 回顧及行動(dòng)計(jì)劃安排
■ 數(shù)據(jù)收集
■ 數(shù)據(jù)分析
᠓
; 內(nèi)部公平性分析及練習(xí)
᠓
; 外部公平性分析及練習(xí)
᠓
; 人力資本指數(shù)分析
■ 建議及建議書(shū)準(zhǔn)備
᠓
; 如何計(jì)算不同種類(lèi)的調(diào)薪預(yù)算
᠓
; 練習(xí)及如何草擬建議書(shū)
■ 成功申請(qǐng)預(yù)算后的實(shí)施
᠓
; 預(yù)算分配的不同方法
᠓
; 溝通及討論
師資力量
備注信息