非人力資源經(jīng)理的人力資源管理

開(kāi)課地點(diǎn)：	上海
授課時(shí)間：	2010年7月28-29日
授課顧問(wèn)：	劉若云
開(kāi)課時(shí)間：	2010-7-28
市場(chǎng)報(bào)價(jià)：	0
購(gòu)買(mǎi)價(jià)格：	0
審核時(shí)間：	我要報(bào)名2010-07-22 11:29:25

　　

學(xué)習(xí)對(duì)象

工廠領(lǐng)導(dǎo)、生產(chǎn)計(jì)劃部門(mén)經(jīng)理、制造部門(mén)經(jīng)理、生產(chǎn)計(jì)劃人員、物料控制人員

課程目標(biāo)

課程受益: 當(dāng)今時(shí)代是競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，而企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)關(guān)鍵在于核心人力的競(jìng)爭(zhēng)。但長(zhǎng)久以來(lái)，非人力資源經(jīng)理往往因績(jī)效或工齡得以晉升，因而對(duì)人力資源管理認(rèn)識(shí)不清，造成人員流失、考核不公，影響企業(yè)的整體發(fā)展。據(jù)統(tǒng)計(jì)，如果各部門(mén)經(jīng)理都具備一定的人力資源管理專(zhuān)業(yè)知識(shí)，企業(yè)的綜合效益將提高4
％！ 參加對(duì)象： 制造業(yè)，商業(yè)企業(yè)的董事長(zhǎng)，總經(jīng)理，副總經(jīng)理，以及企業(yè)中高級(jí)管理人員。 課程及培訓(xùn)特點(diǎn)： 學(xué)以致用、注重實(shí)際操作、突出實(shí)戰(zhàn)性、理順?biāo)季S并系統(tǒng)化、傳授最新、最先進(jìn)并且有效的方法與經(jīng)驗(yàn)。 語(yǔ)速穩(wěn)健。以案例分析、模擬實(shí)驗(yàn)、小組討論及練習(xí)等方式啟發(fā)思維、提高課堂氣氛。不單使學(xué)員們感受到輕松、愉快的課堂氣氛，更能使學(xué)員們真正學(xué)到所需的知識(shí)

課程內(nèi)容

課程介紹： 第一部分 部門(mén)主管常有的人事難題 第一講 成為部門(mén)主管的心態(tài)及形勢(shì)變更 1．由屬下變成主管 2．心態(tài)轉(zhuǎn)變的心結(jié) 3．懂得人力資源的好處 第二講 部門(mén)主管如何與人事人員配合 1．了解公司的人事規(guī)章 2．遵照現(xiàn)行人事作業(yè)流程 3．明白人力資源部門(mén)的功能 4．公司對(duì)部門(mén)人力資源管理的要求 5．確定人力資源部門(mén)可給予的資源 第三講 部門(mén)主管的日常人力資源管理 1．創(chuàng)造良好環(huán)境 2．確實(shí)了解員工 3．經(jīng)常教導(dǎo)員工 4．及時(shí)糾正員工 5．公平合理分工 6．保持雙向溝通 第二部分 部門(mén)主管人力資源專(zhuān)業(yè)技能培育 第四講 如何做好人力運(yùn)用 1．確認(rèn)人員需求及時(shí)間表 2．配合人事行政流程 3．如何看履歷表 第五講 高效率人力資源的運(yùn)用 1．核心人力與非核心人力 2．工作時(shí)段與生產(chǎn)時(shí)段的人力運(yùn)用 3．彈性人力運(yùn)用的方法] 第六講 招聘人員需求及時(shí)間表 1．職能分解表的一 、二、 三級(jí)職能的劃分 2．職能分解表的編制 3．編制職能分解表時(shí)要注意的幾個(gè)問(wèn)題 第七講 面談?wù)邕x的技巧 1．如何確定面談對(duì)象 2．如何準(zhǔn)備面談工作 3．如何展開(kāi)面談步驟 4．面談問(wèn)題案例分析 第八講 在職培訓(xùn)的安排 1．新進(jìn)人員的前期培訓(xùn) 2．在職培訓(xùn)項(xiàng)目的選擇 3．建立崗位培訓(xùn)的體系 第九講 在職培訓(xùn)的指導(dǎo)方法 1．在職培訓(xùn)的五個(gè)步驟 2．工作記錄的指導(dǎo)方法 3．集會(huì)學(xué)習(xí)的指導(dǎo)方法 4．要激勵(lì)員工自我學(xué)習(xí) 5．幫員工建立培訓(xùn)體系 第十講 如何做好績(jī)效評(píng)估 1．要與員工共同訂立目標(biāo) 2．確定目標(biāo)順序和可行性 3．協(xié)助激勵(lì)員工達(dá)成目標(biāo) 第十一講 公平薪酬的建立 1．搜集并提供資料 2．部門(mén)內(nèi)部的薪資要公平 3．業(yè)績(jī)獎(jiǎng)金的設(shè)計(jì)技巧 第十二講 留住或分離員工 1．傾聽(tīng)與溝通 2．傳達(dá)與協(xié)調(diào) 3．面談離職的方法

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