TTT內(nèi)部講師培訓(xùn)

開課地點：	江蘇省蘇州市
授課時間：	2010年10月29-30日
授課顧問：	陳老師
開課時間：	2010-10-29
市場報價：	0
購買價格：	0
審核時間：	我要報名2010-09-24 11:03:39

　　

學(xué)習(xí)對象

企業(yè)擬定的內(nèi)部講師、各階主管

課程目標

1 通過提高內(nèi)部講師技巧，改善培訓(xùn)績效； 2 增強企業(yè)管理人員的部屬培育技能; 3 直接增強講師個人的職業(yè)技能，提高職業(yè)素養(yǎng)，有助于向企業(yè)內(nèi)部職業(yè)化講師發(fā)展

課程內(nèi)容

一 內(nèi)部講師功能、職責(zé)與教學(xué)原理 1 內(nèi)部訓(xùn)練運作要點 2 內(nèi)部講師角色、職責(zé)與要求 3 成人學(xué)習(xí)的特質(zhì)與原理 4 企業(yè)訓(xùn)練教學(xué)原則 二 建立上臺信心與流暢表達 1 教學(xué)前的準備技巧 2 上臺前的模擬演練 3 建立上臺的信心 4 教學(xué)流暢表達之技巧 5 表達的結(jié)構(gòu)、聲音與身體語言 6 表達技巧的整合 7 問與答的處理 三 教材開發(fā)與課程設(shè)計 1 課程設(shè)計 a)課程設(shè)計的成功關(guān)鍵 b)課程設(shè)計的工具與技巧 2 課程教案編寫 a)如何編寫教案 b)教案編寫的要領(lǐng) 3 分組、個別演練 4 綜合演練與回饋點評 四 教學(xué)互動與引導(dǎo)技巧 1 針對需求找出學(xué)員問題 2 創(chuàng)造課堂氣氛 3 善用實際案例討論 4 運用提問技巧 5 運用練習(xí)測驗 6 引導(dǎo)技巧的應(yīng)用 7 反饋與點評技巧的演練 五 現(xiàn)場質(zhì)疑與異議處理 1 內(nèi)部講師工作的使命與價值 2 現(xiàn)場質(zhì)疑處理 3 現(xiàn)場學(xué)員異議問題處理 4 有效應(yīng)付學(xué)員鬧場狀況 5 響應(yīng)問題的應(yīng)對技巧 6 個人的行動方案 六 綜合演練與回饋

師資力量

備注信息