人力資源開發(fā)與管理

開課地點(diǎn)：	廣州
授課時(shí)間：	2011年3月19日
授課顧問：	丁品洋
開課時(shí)間：	2011-3-19
市場(chǎng)報(bào)價(jià)：	0
購(gòu)買價(jià)格：	0
審核時(shí)間：	我要報(bào)名2011-03-09 15:41:33

　　

學(xué)習(xí)對(duì)象

人力資源管理部門專職管理人員等

課程目標(biāo)

人力資源開發(fā)與管理

課程內(nèi)容

第一講：企業(yè)經(jīng)營(yíng)與人才經(jīng)營(yíng)觀 1、 企業(yè)的發(fā)展與人才經(jīng)營(yíng)的關(guān)系 2、 管理者在人才經(jīng)營(yíng)中的角色認(rèn)知 3、 管理者在人才經(jīng)營(yíng)中常見的角色誤區(qū) 第二講：管理者應(yīng)如何"選才" 1、 對(duì)人才認(rèn)知，從二元選擇到精確判斷 2、 人才就在你身邊，打開選才的思維空間 3、 選才的五項(xiàng)修煉，從太公選人談起 4、 選才不只是入職之前，選才是管理者的日常工作 5、 引進(jìn)人才的常見的幾個(gè)錯(cuò)誤 第三講：管理者如何"育才" 1、 人才培育如何個(gè)性化---培養(yǎng)自己的人才，而不是培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手 2、 在職培訓(xùn)，讓大象跳舞 3、 努力成為下屬的教練 4、 輔導(dǎo)"六步驟"和訓(xùn)練"四步曲" 5、 員工成長(zhǎng)的五個(gè)層次 第四講：管理者如何"用才" 1、 人才與人災(zāi)，用對(duì)地方才是人才 2、 診斷下屬的成熟度 3、 人性化管理與彈性領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格 4、 善用激勵(lì)策略提升下屬意愿 5、 權(quán)力戒律與影響力傳播 第五講：管理者如何"留才" 1、 員工離職的原因分析 2、 績(jī)效管理，讓員工與企業(yè)共同成長(zhǎng) 3、 授權(quán)管理，做一個(gè)"開明"的上司 4、 職業(yè)規(guī)劃，幫下屬經(jīng)營(yíng)職業(yè)和人生

師資力量

備注信息