HR如何有效支持業(yè)務(wù)伙伴

開(kāi)課地點(diǎn)：	東莞
授課時(shí)間：	2011年7月22-23日
授課顧問(wèn)：	蔣偉良
開(kāi)課時(shí)間：	2011-7-22
市場(chǎng)報(bào)價(jià)：	0
購(gòu)買(mǎi)價(jià)格：	0
審核時(shí)間：	我要報(bào)名2011-07-19 17:02:35

　　

學(xué)習(xí)對(duì)象

本課程適合人力資源部門(mén)的專(zhuān)業(yè)人士，比如人力資源經(jīng)理/主管、人力資源各模塊的經(jīng)理/主管等

課程目標(biāo)

課程概要 隨著現(xiàn)代企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)加劇，人力資源管理者的角色面臨著轉(zhuǎn)型，他們需要思考自身的定位和價(jià)值，明確工作的導(dǎo)向和目的，為業(yè)務(wù)部門(mén)提供更多支持。然而，對(duì)于如何有效支持業(yè)務(wù)伙伴，許多HR管理者深感困惑—— 如何理解業(yè)務(wù)流程以介入公司戰(zhàn)略管理？ 如何尋找業(yè)務(wù)部門(mén)和HR的工作結(jié)合點(diǎn)？ 如何實(shí)現(xiàn)對(duì)業(yè)務(wù)部門(mén)的實(shí)時(shí)支持？ 如何獲得高層及業(yè)務(wù)部門(mén)的認(rèn)可及配合？ 針對(duì)以上問(wèn)題，我們特邀原華為公司組織變革高級(jí)經(jīng)理蔣偉良先生，與我們一同分享《HR如何有效支持業(yè)務(wù)伙伴》的精彩課程，從六個(gè)板塊闡述HR如何對(duì)業(yè)務(wù)部門(mén)進(jìn)行有效支持和業(yè)績(jī)貢獻(xiàn)，幫助您快速提升戰(zhàn)略部署、業(yè)務(wù)流程梳理、培訓(xùn)與發(fā)展等能力，實(shí)現(xiàn)HR管理職能對(duì)業(yè)務(wù)支持的價(jià)值最大化！ 課程收獲 運(yùn)用戰(zhàn)略地圖工具介入企業(yè)戰(zhàn)略管理 陳述業(yè)務(wù)流程與組織規(guī)劃的關(guān)系 運(yùn)用職位設(shè)定支持業(yè)務(wù)開(kāi)展的方法 陳述干部管理及員工發(fā)展規(guī)劃原則 運(yùn)用KPI實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)無(wú)縫支持

課程內(nèi)容

【第一天上午】 一、前言 目標(biāo)：了解HR的價(jià)值與定位 1、HR的價(jià)值 （1）通過(guò)關(guān)注效率支撐組織目標(biāo)達(dá)成 （2）關(guān)注核心員工和干部的能力提高 2、HR的定位 （1）成為業(yè)務(wù)伙伴的內(nèi)部專(zhuān)家和戰(zhàn)友 （2）成為業(yè)務(wù)實(shí)現(xiàn)的直接力量 （3）變革的驅(qū)動(dòng)者和參與者 （4）成為“專(zhuān)業(yè)管理”和“專(zhuān)業(yè)服務(wù)”機(jī)構(gòu) 二、戰(zhàn)略落地 目標(biāo)：以戰(zhàn)略地圖分析為工具，分析HR如何介入公司戰(zhàn)略管理 1、戰(zhàn)略分解和實(shí)現(xiàn)支持 2、主導(dǎo)或參與企業(yè)級(jí)別的變革 【第一天下午】 三、業(yè)務(wù)KPI支持 目標(biāo)： 理解HR如何實(shí)現(xiàn)對(duì)業(yè)務(wù)部門(mén)KPI有機(jī)分解后的無(wú)縫支持 1、結(jié)合戰(zhàn)略、業(yè)務(wù)和需求開(kāi)展HR規(guī)劃 2、業(yè)務(wù)KPI支撐 四、員工學(xué)習(xí)和發(fā)展 目標(biāo)：以業(yè)務(wù)和問(wèn)題解決為導(dǎo)向，建立基于規(guī)劃的員工學(xué)習(xí)和發(fā)展體系 1、培訓(xùn)模式的分析—所羅門(mén)模式 2、不同企業(yè)戰(zhàn)略下的培訓(xùn)重點(diǎn) 【第二天上午】 五、干部管理 目標(biāo)：如何抓住業(yè)務(wù)實(shí)現(xiàn)的關(guān)鍵環(huán)節(jié) 1、干部管理——亦師亦友的關(guān)系 2、建立完善的干部?jī)?chǔ)備、干部觀察、干部培養(yǎng)和提升體系 3、從干部和人的角度評(píng)價(jià)HR對(duì)業(yè)務(wù)的實(shí)現(xiàn)情況 六、組織管理 目標(biāo)：理解從組織到職位如何實(shí)現(xiàn)HR對(duì)業(yè)務(wù)的支撐 1、職位族、類(lèi)的梳理與劃分 （1）由價(jià)值鏈入手分析，劃分職位族、類(lèi) （2）各職位類(lèi)中符合該職位類(lèi)特征的職位 （3）職位名稱(chēng)是什么 （4）每個(gè)職位需要有獨(dú)一無(wú)二的價(jià)值，是崗位的區(qū)別還是職位的區(qū)別 （5）從培訓(xùn)的實(shí)踐角度看，職位是否可以整合 （6）是否具備職位說(shuō)明書(shū)，是否是最新版本 （7）完成要求：職位清單；職位說(shuō)明書(shū)若干 （8）以職位梳理會(huì)的形式進(jìn)行職位梳理 【第二天下午】 七、流程接口 目標(biāo)：理解業(yè)務(wù)流程 1、基于價(jià)值鏈模型理解業(yè)務(wù)和流程 2、依據(jù)戰(zhàn)略設(shè)計(jì)主業(yè)務(wù)流程框架 3、建議 （1）建立和業(yè)務(wù)部門(mén)定期溝通機(jī)制 （2）與老板建立無(wú)縫溝通機(jī)制 （3）敢于和老板談問(wèn)題和進(jìn)諫，提出的解決方法要比問(wèn)題多 （4）一年中花2
%時(shí)間深入一線(xiàn)蹲點(diǎn)和了解情況，對(duì)業(yè)務(wù)情況做到如數(shù)家珍 （5）建立每個(gè)干部的發(fā)展檔案，熟悉每個(gè)干部?jī)?yōu)缺點(diǎn) （6）自己撰寫(xiě)公司典型職位的職位說(shuō)明書(shū) （7）通過(guò)采集和管理KPI了解業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)的背后問(wèn)題 （8）把HR內(nèi)部和外部的部門(mén)墻砸了

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