基于戰(zhàn)略的人力資源規(guī)劃——如何與老板同頻度、同角度實(shí)施人力規(guī)劃

開課地點(diǎn)：	深圳
授課時(shí)間：	2011年10月21-22日
授課顧問：	付雅萍
開課時(shí)間：	2011-10-21
市場(chǎng)報(bào)價(jià)：	0
購(gòu)買價(jià)格：	0
審核時(shí)間：	我要報(bào)名2011-08-04 09:07:19

　　

學(xué)習(xí)對(duì)象

人力資源總監(jiān)、經(jīng)理、主管及對(duì)人力資源工作有興趣的伙伴

課程目標(biāo)

【課程目的】 ◇ 讓HR轉(zhuǎn)換視角步入一個(gè)新境界 ◇ 走出誤區(qū)，探索HR業(yè)績(jī)提升之道 ◇ 用HR臺(tái)帳成就人才管理數(shù)據(jù)庫(kù) ◇ 清晰戰(zhàn)略落地的軟梯-人才管理流程

課程內(nèi)容

【課程背景】 公司發(fā)展快速，人才捉襟見肘，各業(yè)務(wù)部門投訴人力資源部門：招不到人影響業(yè)績(jī)目標(biāo)的達(dá)成。人力資源部門抱怨業(yè)務(wù)部門：事先沒計(jì)劃、事中不配合、事后不回應(yīng)，出事就推諉管理者不懂人力資源管理。 業(yè)務(wù)部門則認(rèn)為人力資源部未能盡職，專業(yè)人士太業(yè)余，兩耳不聞業(yè)務(wù)事，一心只做無(wú)用功。HR被業(yè)務(wù)部門如此定格，是冤枉？還是現(xiàn)實(shí)？ 當(dāng)這類沖突產(chǎn)生時(shí)，該如何解決？是一味埋怨老板不支持人力資源管理工作？還是尋找同頻共振的交流渠道？一念之差，你或被認(rèn)同為企業(yè)的戰(zhàn)略伙伴，或被核心部門邊緣化。 一份怎樣的年度人力計(jì)劃可以助你成為戰(zhàn)略伙伴的敲門磚？ 1
月21日-22日，《基于戰(zhàn)略的人力資源規(guī)劃》，知名人力資源專家付雅萍老師通過大量案例演練，教您如何上交一份與老板同頻度、同角度，并令老板滿意的人力規(guī)劃答卷。 ≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡ 【課程大綱】 序：HR部門為什么沒有進(jìn)行招聘 1）招來(lái)的人為什么留不住 2）看人走眼誰(shuí)的責(zé)任 探討：HR的定位和角色責(zé)任 第一單元：制定人力規(guī)劃 1）案例-first公司（制造型企業(yè)）的目標(biāo)可行嗎？ 目的：體驗(yàn)HR如何為經(jīng)營(yíng)決策提供依據(jù) 分析：first公司的運(yùn)營(yíng)信息 ◇ first公司的歷史產(chǎn)能 ◇ first公司的歷年人員變動(dòng) 識(shí)別：first公司的人力水平 ◇ first公司業(yè)績(jī)上升為何產(chǎn)效下降 ◇ 解決產(chǎn)效下降的方法 核定：first公司的人力配置 ◇ 一味滿足訂單造成冗員怎么辦 ◇ 避免冗員又能滿足訂單的方 編制：first公司的年度人力計(jì)劃 ◇ 全年的招聘預(yù)算怎樣核定 ◇ 全年的培訓(xùn)預(yù)算怎樣核定 2）案例-TNP女裝（銷售型企業(yè)）的計(jì)劃可行嗎？ 目的：體驗(yàn)HR如何成為業(yè)務(wù)部門的合作伙伴 識(shí)別：TNP女裝的人力水平 ◇ 怎樣盤點(diǎn)TNP女裝現(xiàn)行人力 ◇ 如何識(shí)別現(xiàn)行人力的儲(chǔ)備水平 ◇ 探索提升儲(chǔ)備水平的方法 核定：TNP女裝的人力配置 ◇ 怎樣比較TNP女裝的單店人效 ◇ 怎樣計(jì)算TNP女裝的區(qū)域貢獻(xiàn) ◇ 怎樣核定TNP女裝銷售人才和結(jié)構(gòu)比例 編制：TNP女裝年度人力計(jì)劃 ◇ 編制全年招聘計(jì)劃 ◇ 核定全年招聘預(yù)算 ◇ 編制全年培訓(xùn)計(jì)劃 ◇ 核定全年培訓(xùn)預(yù)算 第二單元：如何獲得運(yùn)營(yíng)信息 1）建立HR管理臺(tái)帳 目的：體驗(yàn)從老板角度評(píng)估HR 分析：HR管理臺(tái)帳必須包含哪些信息 ◇ 人才經(jīng)營(yíng)層信息 ◇ 人才市場(chǎng)層信息 ◇ 人才效率層信息 ◇ 人才成長(zhǎng)層信息 識(shí)別：HR管理的有效數(shù)據(jù) ◇ 投資成本類 ◇ 甄選成本類 ◇ 培訓(xùn)成本類 ◇ 儲(chǔ)備成本類 核定：HR管理對(duì)企業(yè)的貢獻(xiàn)度 ◇ HR平衡計(jì)分卡指標(biāo) 練習(xí)：HR分析的圖表展示技巧 第三單元：人才管理-戰(zhàn)略落地的軟梯 目的：深度了解 HR的核心技能 1）人才管理流程圖 ◇ 人才管理的七個(gè)橋墩 ◇ 七個(gè)橋墩的定位和職能 ◇ 七個(gè)橋墩的核心技術(shù) ◇ 七個(gè)橋墩背后的HR體系 2）企業(yè)戰(zhàn)略對(duì)組織規(guī)劃的影響 案例：TNP的市場(chǎng)定位對(duì)人力資源管理的影響 ◇ TNP的組織變革 ◇ TNP的組織定位 3）企業(yè)戰(zhàn)略對(duì)人才規(guī)劃的影響 ◇ TNP的績(jī)效地圖 ◇ TNP的核心人才組群 ◇ TNP的人才戰(zhàn)略 ◇ TNP的年度人力資源計(jì)劃

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