高效演示技巧培訓(xùn)
| 開課地點(diǎn): |
上海 |
| 授課時(shí)間: |
2011年8月30日 |
| 授課顧問: |
殷杰申 |
| 開課時(shí)間: |
2011-8-30 |
| 市場報(bào)價(jià): |
0
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| 購買價(jià)格: |
0 |
| 審核時(shí)間: |
我要報(bào)名2011-08-08 17:08:17 |
注:參加該培訓(xùn)課程,可聯(lián)系在線客服。
了解課程
學(xué)習(xí)對象
各企業(yè)中有意愿提高管理效率的商務(wù)人士,對于激勵(lì)團(tuán)隊(duì)尚有疑惑的商務(wù)人士,有意向?qū)⒅陵P(guān)重要的信息用邏輯而又有趣的方式來表達(dá)出來的商務(wù)人士
課程目標(biāo)
課程簡介:
1999年,在比爾蓋茲的《未來時(shí)速》一書中提到:科技改變了我們?nèi)绾巫錾,特別是在速度方面。商務(wù)人士,如同所有信息技術(shù)的使用者一樣,正變的越來越苛刻和沒耐心。他們只關(guān)心一件事:如何將至關(guān)重要的信息用邏輯而又有趣的方式來表達(dá)出來。
為了更好地發(fā)展自己的事業(yè),商務(wù)人士需要一種新的演示方式來
1) 說服他們的上司
2) 激勵(lì)一支團(tuán)隊(duì)
3) 通過多人或者一對一的方式進(jìn)行銷售。
所以,我公司推出了“高效演示技巧培訓(xùn)”這一項(xiàng)目,致力于使學(xué)員們在未來職業(yè)生涯中更具備競爭力!
目標(biāo)受眾:
各企業(yè)中
1.有意愿提高管理效率的商務(wù)人士
2.對于激勵(lì)團(tuán)隊(duì)尚有疑惑的商務(wù)人士
3.有意向?qū)⒅陵P(guān)重要的信息用邏輯而又有趣的方式來表達(dá)出來的商務(wù)人士
內(nèi)容:
該課程是為了以下目的所設(shè)計(jì)的
1.幫助管理者以戰(zhàn)略的高度了解演示的重要性
2.提供機(jī)會(huì)練習(xí)不同的演示技巧
3.在管理者的實(shí)踐中提供反饋
課程目標(biāo):
1.使管理者在公眾演示方面建立信心
2.用事實(shí)和例子清楚地計(jì)劃以及表達(dá)管理者的信息
3.使其影響管理者的觀眾
4.使其在會(huì)議上有效地處理問答
5.發(fā)展他們的演示激情
高效的培訓(xùn)方法:
1.講座
我公司的培訓(xùn)師將以中英文雙語教學(xué),給學(xué)員們帶來豐富的專業(yè)知識(shí),使學(xué)員理解高效演講技巧的必要性,發(fā)展他們潛在的演示激情。
2.角色扮演,課堂練習(xí)以及討論
通過扮演上司或下屬進(jìn)行會(huì)話的練習(xí),學(xué)員們能夠換位思考,了解如何應(yīng)對不同人士,同時(shí)也能在一定程度上提高自信心。
3.多媒體(視頻與音頻)
視頻與音頻將會(huì)給學(xué)員更加直觀的交流策略,提高其應(yīng)變能力。
4.視頻記錄(學(xué)員的演講將被錄制下來并進(jìn)行評(píng)估)
學(xué)員獲得的知識(shí)與技巧立刻得到實(shí)際運(yùn)用,深刻了記憶。學(xué)員可以在此時(shí)練習(xí)用事實(shí)和例子清楚地計(jì)劃以及表達(dá)管理者的信息。
5.講師現(xiàn)場給予評(píng)估
及時(shí)的反饋使得學(xué)員立刻了解不足,加以改善,證明了演示技巧的有效性。
課程內(nèi)容
第一天
1.演示戰(zhàn)略
a)確立演示目的
b)分析受眾群體
2.演講內(nèi)容
a)構(gòu)建演示架構(gòu)
b)建立論點(diǎn)
c)支持你的論點(diǎn)
d)生動(dòng)的開場白
e)總結(jié)出發(fā)人深思的結(jié)尾
f)過渡
g)選擇適當(dāng)?shù)恼Z言
3.非語言表達(dá)
a)聲音(語調(diào),音量,音高和語速)
b)姿態(tài)
c)面部表情
d)手部動(dòng)作
e)身體動(dòng)作
4.視覺效果
a)圖像和顏色
b)字體和空間應(yīng)用
第二天
5.問答處理
a)預(yù)測問題
b)重述問題
c)回答困難問題
6.其他
經(jīng)濟(jì)劃算的排練方法
培訓(xùn)師信息:
作為《中國未來大趨勢》的合著者,殷杰申在培訓(xùn)咨詢業(yè)有著15年的工作經(jīng)驗(yàn),同時(shí)有著亞洲經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)士學(xué)位背景的他自2
4年來到上海作為世界多家知名跨國企業(yè)的培訓(xùn)師,商務(wù)教練,作為上海頂級(jí)的培訓(xùn)師之一,他將極具優(yōu)勢的跨行,跨文化的背景經(jīng)驗(yàn)結(jié)合案例分析,創(chuàng)新式培訓(xùn)模式,結(jié)合中國特有的商業(yè)模式為您提供學(xué)能致用的軟技能培訓(xùn)!
我們倡導(dǎo)的是:實(shí)用性!
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