TTT專業(yè)培訓(xùn)師修煉的六步法

開(kāi)課地點(diǎn)：	深圳
授課時(shí)間：	2012年5月18-19日
授課顧問(wèn)：	于麗萍
開(kāi)課時(shí)間：	2012-5-18
市場(chǎng)報(bào)價(jià)：	0
購(gòu)買(mǎi)價(jià)格：	0
審核時(shí)間：	我要報(bào)名2012-05-04 12:02:28

　　

學(xué)習(xí)對(duì)象

企業(yè)內(nèi)部講師、培訓(xùn)經(jīng)理、企業(yè)中、高管理層、基層班組長(zhǎng)、營(yíng)銷經(jīng)理、產(chǎn)品經(jīng)理、營(yíng)銷精英等。

課程目標(biāo)

讓學(xué)員認(rèn)識(shí)培訓(xùn)師在企業(yè)發(fā)展中的使命及任務(wù)，建立營(yíng)銷培訓(xùn)師的職業(yè)使命；　　 讓學(xué)員了解培訓(xùn)師的職責(zé)與能力素質(zhì)模型，幫助確定自我學(xué)習(xí)及發(fā)展方向； 指導(dǎo)學(xué)員了解培訓(xùn)師應(yīng)具備的教學(xué)技巧，并通過(guò)專業(yè)的訓(xùn)練加以掌握； 協(xié)助學(xué)員學(xué)習(xí)培訓(xùn)師必做的訓(xùn)前準(zhǔn)備以及訓(xùn)后總結(jié)，以保證培訓(xùn)效果。 最終幫助企業(yè)建立人才生產(chǎn)線。

課程內(nèi)容

導(dǎo)言： 主題導(dǎo)入 課程總覽 一、培訓(xùn)師職業(yè)素能篇 認(rèn)識(shí)現(xiàn)代企業(yè)培訓(xùn)的意義 培訓(xùn)師的職業(yè)使命與任務(wù) 培訓(xùn)師的職業(yè)素質(zhì)模型 培訓(xùn)師的專業(yè)學(xué)習(xí)路徑圖 培訓(xùn)師的四項(xiàng)學(xué)習(xí)要領(lǐng) @演練：1分鐘Mini課程 二、培訓(xùn)師語(yǔ)言能力訓(xùn)練篇 1、語(yǔ)言的魅力與運(yùn)用法則 2、培訓(xùn)師專業(yè)表達(dá)技巧 3、體驗(yàn)聲音的魅力 @演練：1分鐘Mini課程 4、培訓(xùn)師專業(yè)態(tài)勢(shì)語(yǔ)訓(xùn)練 5、單向與交流語(yǔ)的運(yùn)用 @演練：1分鐘Mini課程 三、培訓(xùn)師呈現(xiàn)能力訓(xùn)練篇 1、培訓(xùn)師現(xiàn)場(chǎng)呈現(xiàn)能力模型 2、培訓(xùn)師的專業(yè)風(fēng)范 3、有效克服怯場(chǎng)要領(lǐng) @演練：1分鐘Mini課程 4、課堂氣氛的營(yíng)造 5、閃亮登場(chǎng)與謝場(chǎng) @演練：1分鐘Mini課程 四、企業(yè)培訓(xùn)師常用教學(xué)方法篇 培訓(xùn)師專業(yè)教學(xué)方法結(jié)構(gòu)圖 體驗(yàn)常用教學(xué)方法 巧妙應(yīng)對(duì)學(xué)員的技巧 @演練：1分鐘Mini課程 有效建立講師的威信 持續(xù)抓住學(xué)員的注意力 五、培訓(xùn)師教學(xué)設(shè)計(jì)技巧篇 培訓(xùn)師教學(xué)設(shè)計(jì)能力模型 分析成人的學(xué)習(xí)心理 解析學(xué)員的學(xué)習(xí)習(xí)性 建立有效的教學(xué)環(huán)境 課程導(dǎo)入與收結(jié)設(shè)計(jì)技巧 @演練：3分鐘Mini課程 六、培訓(xùn)師課前準(zhǔn)備策略篇 培訓(xùn)師課前準(zhǔn)備策略圖 培訓(xùn)師自身準(zhǔn)備 培訓(xùn)助教準(zhǔn)備 對(duì)參加學(xué)員的準(zhǔn)備 行政工作清單 @演練：1
分鐘Mini課程準(zhǔn)備清單 尾聲： 1、課程開(kāi)發(fā)與設(shè)計(jì)流程 2、培訓(xùn)師的生涯發(fā)展與規(guī)劃

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