《九型人格與管理》—識(shí)人、用人、留人之道

開(kāi)課地點(diǎn)：	北京
授課時(shí)間：	2012-06-21
授課顧問(wèn)：	張高睿
開(kāi)課時(shí)間：	2012-6-21
市場(chǎng)報(bào)價(jià)：	0
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審核時(shí)間：	我要報(bào)名2012-05-30 09:33:24

　　

學(xué)習(xí)對(duì)象

高層、中層、基層管理者、HR經(jīng)理等

課程目標(biāo)

課程目標(biāo) 1.完整地學(xué)習(xí)九型人格系統(tǒng)工具，掌握破譯性格密碼的鑰匙 2.迅速通曉人性、掌握人心的管理工具 3.知曉每個(gè)個(gè)體的優(yōu)勢(shì)與局限，做到揚(yáng)長(zhǎng)避短，增強(qiáng)對(duì)人的洞察力 4.做到人盡其才，知人善任，提升管理效能，建立優(yōu)勝團(tuán)隊(duì)

課程內(nèi)容

您是否能準(zhǔn)確的判斷他人的行為動(dòng)機(jī)呢？ 您是否能有效的挖掘員工的內(nèi)在潛質(zhì)呢？ 　　您是不是覺(jué)得指揮別人做事越來(lái)越?jīng)]有效果呢? 未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)是人才的競(jìng)爭(zhēng)，如何辨識(shí)人才并有效的運(yùn)用人才是企業(yè)致勝關(guān)鍵。 「九型人格」是應(yīng)用心理學(xué)的一種，已被全球大部分先進(jìn)國(guó)家和商業(yè)機(jī)構(gòu)如“通用汽車(chē)、AT&T、hp計(jì)算機(jī)、可口可樂(lè)、Nokia、美國(guó)中央情報(bào)局(CIA)等”廣泛應(yīng)用。甚至成為一些世界著名學(xué)府如“美國(guó)史丹福大學(xué)(Stanford University)工商管理課程(MBA)”中的一個(gè)必修科目。 因?yàn)椤妇判腿烁瘛古c其它性格類(lèi)型學(xué)不同的是:「九型人格」并不僅僅只是分析，還能提供解決困難的方法。所以本課程將著重于企業(yè)管理者在管理過(guò)程中如何運(yùn)用九型人格，通過(guò)對(duì)下屬人格模式的了解而使管理更有成效。 課程安排 第一單元：九型人格概述 一、為什么學(xué)習(xí)九型人格  通曉人性，探索人的行為內(nèi)在動(dòng)力  了解他人行為動(dòng)機(jī)與及別人對(duì)事情反應(yīng) 二、九型人格的起源和發(fā)展 三、腦、心、腹三中心的探索  腹：8 3 7，行動(dòng)力強(qiáng)，直覺(jué)，以情緒和感受判斷事物  腦：1 5 6，以思維、思考、理性作反映  心：2 4 9，注重感受，感觸豐富及強(qiáng)烈  九型人格理論的基礎(chǔ)  九型人格的簡(jiǎn)介描述  學(xué)習(xí)九型人格的禁忌 第二單元：九型人格識(shí)別區(qū)分 一、每個(gè)型格的性格解析  完美型---我若不完美，就沒(méi)有人會(huì)愛(ài)我  助人型---我若不幫助人，就沒(méi)有人會(huì)愛(ài)我  成就型---我若沒(méi)有成就，就沒(méi)有人會(huì)愛(ài)我  自我型---我若不是獨(dú)特的，就沒(méi)有人會(huì)愛(ài)我  理智型---我若沒(méi)有知識(shí)，就沒(méi)有人會(huì)愛(ài)我  疑惑型---我若不順從，就沒(méi)有人會(huì)愛(ài)我  活躍型---我若不帶來(lái)歡樂(lè)，就沒(méi)有人會(huì)愛(ài)我  領(lǐng)袖型---我若沒(méi)有權(quán)力，就沒(méi)有人會(huì)愛(ài)我  和平型---我若不和善，就沒(méi)有人會(huì)愛(ài)我 九個(gè)型號(hào)性格描述、形象氣質(zhì)、行為表現(xiàn)、深層動(dòng)機(jī)、代表人物、領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格提升 二、九型人格的自我認(rèn)知  自我測(cè)試---通過(guò)表格的測(cè)試性格  對(duì)號(hào)入座---參加者表白自己的型號(hào)  性格識(shí)別---通過(guò)提問(wèn)探索對(duì)方的性格 三、九種不同型號(hào)區(qū)分  每類(lèi)性格顯著特征  正常、安全、壓力三種狀態(tài)下，各類(lèi)性格轉(zhuǎn)移規(guī)律  情景案例與典型人物案例 第三單元：九型人格在企業(yè)中的管理應(yīng)用 一、九型人格與管理環(huán)境  8
、9
后成長(zhǎng)環(huán)境特征分析  現(xiàn)代人所面臨壓力、焦慮與挑戰(zhàn)  強(qiáng)調(diào)“物性”轉(zhuǎn)變?yōu)閺?qiáng)調(diào)“人性”  與日俱進(jìn)，轉(zhuǎn)變領(lǐng)導(dǎo)思維與領(lǐng)導(dǎo)方式 二、九型人格的管理之道  各類(lèi)性格提升領(lǐng)導(dǎo)力的重要忠告與建議  各類(lèi)性格心態(tài)調(diào)適方式與應(yīng)用  九型人格的選人、用人、留人之道  九型人格的激勵(lì)下屬之道 三、九型人格在招聘面試中的應(yīng)用 總結(jié)：九型人格現(xiàn)場(chǎng)答疑

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