80—90后管理與激勵(lì)技巧訓(xùn)練營(yíng)

開(kāi)課地點(diǎn)：	深圳
授課時(shí)間：	2012-7-20
授課顧問(wèn)：	王梓恒
開(kāi)課時(shí)間：	2012-7-20
市場(chǎng)報(bào)價(jià)：	0
購(gòu)買(mǎi)價(jià)格：	0
審核時(shí)間：	我要報(bào)名2012-06-14 10:17:16

　　

學(xué)習(xí)對(duì)象

課程目標(biāo)

隨著8
-9
后進(jìn)入職場(chǎng)，愈漸成為職場(chǎng)生力軍的時(shí)候，當(dāng)代盛行的管理理論與實(shí)踐遭遇尷尬，因?yàn)檫@些理論大多產(chǎn)生于上個(gè)世紀(jì)8
-9
年代之前。 　　如何管理8
-9
后員工，成為當(dāng)前經(jīng)理人的困惑。試圖改變他們只會(huì)失敗，與時(shí)俱進(jìn)，改變管理方式才是唯一出路，因?yàn)槭撬麄冊(cè)诟淖冎�職�?chǎng)的規(guī)則，乃至社會(huì)的規(guī)則。 　　8
-9
后員工管理的困惑源于8
-9
后員工成長(zhǎng)環(huán)境導(dǎo)致心理特征與前輩不同，因而，引入心理學(xué)技術(shù)提升8
-9
后員工管理能力成為共識(shí)。

課程內(nèi)容

隨著8
-9
后進(jìn)入職場(chǎng)，愈漸成為職場(chǎng)生力軍的時(shí)候，當(dāng)代盛行的管理理論與實(shí)踐遭遇尷尬，因?yàn)檫@些理論大多產(chǎn)生于上個(gè)世紀(jì)8
-9
年代之前。 　　如何管理8
-9
后員工，成為當(dāng)前經(jīng)理人的困惑。試圖改變他們只會(huì)失敗，與時(shí)俱進(jìn)，改變管理方式才是唯一出路，因?yàn)槭撬麄冊(cè)诟淖冎�職�?chǎng)的規(guī)則，乃至社會(huì)的規(guī)則。 　　8
-9
后員工管理的困惑源于8
-9
后員工成長(zhǎng)環(huán)境導(dǎo)致心理特征與前輩不同，因而，引入心理學(xué)技術(shù)提升8
-9
后員工管理能力成為共識(shí)。 　　通過(guò)講述、實(shí)操、冥想、催眠、體驗(yàn)、心理劇等方式，融合完形心理學(xué)、認(rèn)知心理學(xué)、行為心理學(xué)、神經(jīng)語(yǔ)言程序?qū)W、精神分析、人本心理學(xué)的相關(guān)技術(shù)，《8
-9
后員工管理》心理訓(xùn)練營(yíng)將幫助您大大提升8
-9
后員工管理的能力與效率！ 【授課方式】 采用講師講述、案例分析、電影片斷賞析、游戲體驗(yàn)、心理劇、分組討論、互動(dòng)答疑、模擬演練等方式 【課程大綱】 第一單元：解讀8
-9
后員工 8
-9
后員工的行為表現(xiàn) 8
-9
后員工的心理特征 8
-9
后員工的成長(zhǎng)模式 8
-9
后八大心理傾向 第二單元：8
-9
后員工的管理方向 8
-9
后員工引發(fā)的管理挑戰(zhàn) 8
-9
后員工的管理誤區(qū) 8
-9
后員工的心理契約管理 1、心理契約的內(nèi)涵 2、四種心理契約的組織文化 3、8
-9
后員工渴望的心理契約 4、如何管理8
-9
后的契約 第三單元：8
-9
后員工的管理對(duì)策 8
-9
后員工心本管理的工作層次 意識(shí)層次（外在表現(xiàn)） 潛意識(shí)層次（思想根源） 如何管理8
-9
后的小情緒 情緒的內(nèi)涵 情緒調(diào)節(jié)的心理學(xué)技法 員工情緒的覺(jué)察與化解 Bathing the heart共情式溝通 如何管理8
-9
后的心態(tài) 認(rèn)識(shí)信念系統(tǒng)－心態(tài)的心理學(xué)定義 尋找員工的限制性信念 提升員工的限制性信念、調(diào)整心態(tài) 幫助員工建立新的思維路徑 如何幫助8
-9
后自動(dòng)自發(fā) 人內(nèi)在的驅(qū)動(dòng)系統(tǒng)－價(jià)值 正面價(jià)值與負(fù)面價(jià)值分析 8
-9
后員工的激勵(lì)策略 行為與動(dòng)機(jī)的管理 運(yùn)用價(jià)值技術(shù)，增強(qiáng)員工忠誠(chéng)度 如何有效引導(dǎo)8
-9
后 運(yùn)用正面意向原理化解沖突 運(yùn)用歸類(lèi)法達(dá)成共識(shí) 運(yùn)用同步帶領(lǐng)法有效引導(dǎo) 從“心”打造8
-9
后 語(yǔ)言的心理威力 潛意識(shí)的自我形象與現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)的循環(huán) 催眠技術(shù)在管理中的運(yùn)用 運(yùn)用“斷言”從“心”打造8
-9
后 如何用“愛(ài)”管理8
-9
后 愛(ài)的管理內(nèi)涵 愛(ài)的管理方程式 提升愛(ài)的管理能力 發(fā)現(xiàn)與運(yùn)用8
-9
后的特性 讓愛(ài)在企業(yè)內(nèi)流動(dòng)

師資力量

備注信息