TTT-企業(yè)講師授課技巧班

開課地點：	深圳
授課時間：
授課顧問：	唐平
開課時間：	2012-6-29
市場報價：	0
購買價格：	0
審核時間：	我要報名2012-06-27 15:39:23

　　

學(xué)習(xí)對象

內(nèi)部講師、培訓(xùn)專員、人力資源專員、項目經(jīng)理、各部門經(jīng)理/主管

課程目標(biāo)

變：真正有用的培訓(xùn)，我們不僅要看課后學(xué)員評估的分?jǐn)?shù)高低，我們更應(yīng)該關(guān)注學(xué)員在訓(xùn)后的行為變化，小班授課，TTT量化的數(shù)字指標(biāo)及視頻記錄，讓你一眼就能看出學(xué)員在進(jìn)出課室前后的變化，即便僅二天的綜合班我們承諾：讓您課前課后不一樣！　 化：學(xué)員的一時變化不代表學(xué)員的行為永久固化，系統(tǒng)的課后跟蹤及課后實踐是學(xué)員行為內(nèi)化的保證，隨課程一起贈送的1G培訓(xùn)師速成濃縮資料是學(xué)員由“變”到“化”的核心動力�！� 課程簡介：　 本課程通過對培訓(xùn)組織、教學(xué)方法設(shè)計、課程設(shè)計、輔導(dǎo)技巧的講授、研討、練習(xí)、演練等形式多樣的互動教學(xué)來幫助學(xué)員理解、觀摩、練習(xí)并掌握講師的進(jìn)階技能訓(xùn)練，以幫助學(xué)員更快更有效地成長為一名出色的內(nèi)部講師�！∨嘤�(xùn)收獲：　 掌握培訓(xùn)師臺上呈現(xiàn)的基本技法，包括眼神運用、語調(diào)控制、手勢表達(dá)、氣場營造、點評套路、應(yīng)變策略等；　對教學(xué)形式的設(shè)計有更深刻的認(rèn)識，顛覆教學(xué)設(shè)計中重內(nèi)容輕形式設(shè)計思路，把教學(xué)方法設(shè)計和培訓(xùn)環(huán)境設(shè)計放在與內(nèi)容同等重要的位置；　建立素材收集通道，輕松擁有培訓(xùn)師的百寶箱；　 能獨立進(jìn)行PPT課件設(shè)計，對色彩、版式、動畫的設(shè)計有一個全新的認(rèn)識，讓PPT的呈現(xiàn)不再俗套、凌亂、繁雜；　 培訓(xùn)形式：3
人以內(nèi)的小班開課，采用講師講授、雙向互動、案例分析、角色扮演　 和實戰(zhàn)模擬等多元之訓(xùn)練方式引導(dǎo)下學(xué)習(xí)和演練，引導(dǎo)學(xué)員掌握要領(lǐng)，實現(xiàn)突破�！� 課程特色：學(xué)員現(xiàn)場演練時間達(dá)3
%，課程中穿大量的自評、互評環(huán)節(jié)�！�

課程內(nèi)容

導(dǎo)論：從“學(xué)“字開始的學(xué)習(xí)　 洞悉呈現(xiàn)原理　 深層思考：為什么我的課程不受學(xué)員的歡迎？　 面條理論：引人入勝的課程邏輯　 面條：你需要傳遞給學(xué)員的觀點、技能、理念　 佐料：論證面條的論據(jù)，包括教學(xué)方法與培訓(xùn)環(huán)境設(shè)計　 現(xiàn)場練習(xí)：培訓(xùn)佐料在哪里—21種教學(xué)方法的收集，6種培訓(xùn)環(huán)境因素的收集　 對癥下藥：不同受訓(xùn)對象的方法坐標(biāo)　 刺激學(xué)員右腦的三途徑：三化原則的解析與運用　 復(fù)雜的問題簡單化：學(xué)員的右腦都偏愛簡單　 枯躁的問題生動化：巧用沖突、變化和體驗　 專業(yè)的問題生活化：不要用專業(yè)來說明專業(yè)　 學(xué)員現(xiàn)場1分鐘視頻練習(xí)　 備選主題：“我做培訓(xùn)師的三大理由”　 　　　　　　　　　　“培訓(xùn)師常犯的錯誤”　 謀定教學(xué)方法　 培訓(xùn)活動全景關(guān)系圖：從最不重要的到最重要的　 培訓(xùn)師首先要解決的是培訓(xùn)的問題，其次才是培訓(xùn)師的問題　 虎頭：開場立威　 三禁忌：過度謙虛—充分賣弄—飄忽不定　 六方法：懸念、實物、引言、故事（事件）、新聞、游戲　 龍身：五大經(jīng)典教法的探析　 講解講述法設(shè)計—SCQA模式的構(gòu)建　 現(xiàn)場演示法設(shè)計—實物、真人、圖表推演　 案例分析法設(shè)計—背景-事件-問題-解決方案-啟示反思-點評六大要素　 游戲帶動法設(shè)計—開味盤、餐前湯、飯后茶　 視頻沖擊法設(shè)計—情節(jié)拐點、沖突　 豹尾：短小精悍　 學(xué)員不會因為你多講就感激你　 三禁忌：羅嗦過度—倉促意外—負(fù)面打擊　 四方法：學(xué)員分享—講師綜述—領(lǐng)導(dǎo)寄語—聲像回顧　設(shè)計精美課件　 PPT課件進(jìn)化四段論　 版式設(shè)計的九字決：加-減-乘-除與衡-正-序-齊-空　 網(wǎng)格與參考線的運用—邊界控制與布局—模版巧用　 色彩應(yīng)把握的要決與表達(dá)原理　 背景顏色—文字及填充色—版式色彩—對角線原理的運用　 動畫呈現(xiàn)讓內(nèi)容結(jié)構(gòu)化　 對比案例：結(jié)構(gòu)化的沖擊力　 動畫組合—路徑設(shè)置—演示資源插入與鏈接—計時與重復(fù)效果的運用　 共享：PPT演示常用快捷鍵　 蛻變練習(xí)：課件美化　 魅力呈現(xiàn)魔方　 臺上建場的小訣巧：“三氣”在培訓(xùn)師身上的運用　 手勢黃金框的運用：常用手勢表達(dá)及肢語語言禁忌　 護(hù)士打針的哲學(xué)：點評的套路與步驟　 現(xiàn)場應(yīng)變四種方法：四“了”在現(xiàn)場的作用　 緩解緊張情緒的五種方法：物理運動法、冥想法、問題轉(zhuǎn)移法、“備則倍”法、解脫法　 結(jié)論：畢業(yè)呈現(xiàn)　 　　　　　　　設(shè)計一個5分鐘的課程開場，綜合評價以下要點：　 　　　　　　　1、“三化“原則在教學(xué)設(shè)計中的體現(xiàn)；　 　　　　　　　2、PPT設(shè)計的版式、色彩、動畫要領(lǐng)在課件中的體現(xiàn)；　 　　　　　　　3、六種開場方法在課程中的體現(xiàn)；　 　　　　　　　4、臺風(fēng)呈現(xiàn)技巧及時間控制�！�

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