企業(yè)培訓(xùn)體系構(gòu)建與培訓(xùn)管理實(shí)務(wù)

開(kāi)課地點(diǎn)：	上海
授課時(shí)間：	2012年9月14-15日
授課顧問(wèn)：	田勝波
開(kāi)課時(shí)間：	2012-9-14
市場(chǎng)報(bào)價(jià)：	0
購(gòu)買(mǎi)價(jià)格：	0
審核時(shí)間：	我要報(bào)名2012-06-30 11:47:05

　　

學(xué)習(xí)對(duì)象

★人力資源部總監(jiān)、培訓(xùn)部經(jīng)理、培訓(xùn)部專(zhuān)員、人力資源部經(jīng)理、培訓(xùn)講師

課程目標(biāo)

1. 通過(guò)培訓(xùn)能夠從戰(zhàn)略角度審視企業(yè)培訓(xùn)的定位、內(nèi)容、方式，從而有能力從不同角度獲得企業(yè)內(nèi)外各方支持、推動(dòng)公司培訓(xùn)的開(kāi)展； 2. 通過(guò)培訓(xùn)能夠提升構(gòu)建適合本公司實(shí)際的企業(yè)培訓(xùn)體系的能力； 3. 通過(guò)培訓(xùn)能夠掌握年度培訓(xùn)計(jì)劃制定的整體思路、基本步驟、重點(diǎn)工具； 4. 通過(guò)培訓(xùn)能夠提升培訓(xùn)管理實(shí)務(wù)操作能力； 5. 通過(guò)培訓(xùn)能夠提升培訓(xùn)經(jīng)理和培訓(xùn)師的培訓(xùn)項(xiàng)目策劃與培訓(xùn)項(xiàng)目管理能力； 6. 尤其是能夠系統(tǒng)掌握培訓(xùn)需求分析、培訓(xùn)效果評(píng)估這兩個(gè)培訓(xùn)管理的關(guān)鍵領(lǐng)域的工作方法與工具。

課程內(nèi)容

1、從企業(yè)戰(zhàn)略的視角看待企業(yè)的培訓(xùn)管理 1) 新經(jīng)濟(jì)環(huán)境與企業(yè)培訓(xùn)的戰(zhàn)略地位；  環(huán)境認(rèn)知與培訓(xùn)工作的推動(dòng)；  缺口列舉與“反差的震撼”。 2) 企業(yè)戰(zhàn)略對(duì)企業(yè)培訓(xùn)有何要求？ 3) 企業(yè)培訓(xùn)如何支持企業(yè)戰(zhàn)略的落實(shí)？  認(rèn)識(shí)企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略；  如何將培訓(xùn)與企業(yè)戰(zhàn)略緊密結(jié)合起來(lái)。 4) 公司的人力資源戰(zhàn)略對(duì)企業(yè)培訓(xùn)的不同要求；  人力資源管理作為培訓(xùn)管理的基礎(chǔ)  認(rèn)識(shí)人力資源管理對(duì)于企業(yè)培訓(xùn)管理的影響 5) 企業(yè)培訓(xùn)戰(zhàn)略的基本內(nèi)容； 6) 企業(yè)培訓(xùn)管理的若干重要理念；  教育與培訓(xùn)的認(rèn)識(shí)  企業(yè)培訓(xùn)的現(xiàn)代理念  企業(yè)培訓(xùn)的十大變化與八大誤區(qū) 7) 培訓(xùn)經(jīng)理如何獲得企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)以及內(nèi)部各個(gè)部門(mén)的支持？  研討與回顧  方法總結(jié)  知名企業(yè)培訓(xùn)管理案例分享 2、如何構(gòu)建適合本公司的企業(yè)培訓(xùn)體系 1) 企業(yè)培訓(xùn)體系包含什么內(nèi)容？ 2) 企業(yè)不同意義的培訓(xùn)目標(biāo)的設(shè)計(jì)  不同文案中的目標(biāo)設(shè)計(jì)  不同階段的培訓(xùn)目標(biāo)設(shè)計(jì) 3) 企業(yè)培訓(xùn)管理組織機(jī)構(gòu)的建設(shè)  不同層級(jí)的培訓(xùn)管理機(jī)構(gòu)  不同層級(jí)的培訓(xùn)管理機(jī)構(gòu)的分工  人力資源部、培訓(xùn)部、其它部門(mén)的協(xié)調(diào)的分工  企業(yè)培訓(xùn)部以及培訓(xùn)經(jīng)理的主要工作 4) 培訓(xùn)課程體系設(shè)計(jì)  不同類(lèi)型企業(yè)培訓(xùn)課程體系案例分析  培訓(xùn)課程體系設(shè)計(jì)的一般思路與方法  適合本公司的培訓(xùn)課程體系研討  培訓(xùn)課程體系構(gòu)建與企業(yè)培訓(xùn)長(zhǎng)期規(guī)劃 5) 全面完善企業(yè)培訓(xùn)體系的其它相關(guān)工作  理順培訓(xùn)部與其它各部門(mén)的關(guān)系  如何構(gòu)建內(nèi)部講師隊(duì)伍？  如何整合外部培訓(xùn)資源？  如何整合企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)資源？  國(guó)外培訓(xùn)管理的經(jīng)驗(yàn)介紹 3、年度培訓(xùn)計(jì)劃制定與培訓(xùn)管理實(shí)務(wù) 1) 企業(yè)培訓(xùn)的規(guī)劃、計(jì)劃、策劃 2) 企業(yè)培訓(xùn)管理的幾項(xiàng)主要工作和基本循環(huán) 3) 培訓(xùn)總監(jiān)、培訓(xùn)經(jīng)理、培訓(xùn)專(zhuān)員、培訓(xùn)師的職責(zé)分工 4) 培訓(xùn)需求分析的基本思路與年度培訓(xùn)需求分析  培訓(xùn)需求分析與培訓(xùn)規(guī)劃、計(jì)劃、策劃  不同性質(zhì)的培訓(xùn)需求分析  不同目標(biāo)的培訓(xùn)需求分析  年度培訓(xùn)需求的分析  培訓(xùn)需求分析的不同方法、不同工具選擇  培訓(xùn)需求分析的實(shí)用表格設(shè)計(jì) 5) 培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)  培訓(xùn)經(jīng)理在培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)中的職責(zé)  企業(yè)目標(biāo)、培訓(xùn)目標(biāo)、學(xué)員需求與講師協(xié)調(diào)  培訓(xùn)經(jīng)理如何與培訓(xùn)師做好協(xié)調(diào)與培合  課程目標(biāo)、課程大綱、主要內(nèi)容、主要方法 6) 培訓(xùn)資源的選擇與組合  如何選擇合適的講師  獲得內(nèi)部支持  培訓(xùn)相關(guān)資源的籌備 7) 年度培訓(xùn)計(jì)劃的制定  重新認(rèn)識(shí)“年度計(jì)劃”  年度培訓(xùn)計(jì)劃制定的整體思路  年度培訓(xùn)計(jì)劃制定的相關(guān)內(nèi)容  年度培訓(xùn)計(jì)劃制定的基本步驟  年度培訓(xùn)計(jì)劃制定的流程 8) 年度培訓(xùn)計(jì)劃的落實(shí)  培訓(xùn)活動(dòng)策劃基本思路  培訓(xùn)項(xiàng)目管理  各類(lèi)培訓(xùn)方法的分析和選擇 9) 培訓(xùn)評(píng)估  不同意義的培訓(xùn)評(píng)估  四級(jí)、多級(jí)培訓(xùn)評(píng)估的基本思路和方法  訓(xùn)后評(píng)估的基本環(huán)節(jié)  培訓(xùn)評(píng)估的不同參與者  如何保持學(xué)員的持續(xù)學(xué)習(xí)績(jī)效  各類(lèi)培訓(xùn)評(píng)估實(shí)用表格設(shè)計(jì)

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