非人力資源管理者人力資源管理

開(kāi)課地點(diǎn)：	上海
授課時(shí)間：	2012年9月15日
授課顧問(wèn)：	張愛(ài)清
開(kāi)課時(shí)間：	2012-9-15
市場(chǎng)報(bào)價(jià)：	0
購(gòu)買(mǎi)價(jià)格：	0
審核時(shí)間：	我要報(bào)名2012-06-30 15:52:37

　　

學(xué)習(xí)對(duì)象

適合企業(yè)中高層領(lǐng)導(dǎo)，部門(mén)總監(jiān)、部門(mén)經(jīng)理，新上任的管理者，各團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)等

課程目標(biāo)

1、 讓非人力資源管理人員掌握人力資源管理知識(shí)與技能； 2、 促進(jìn)人力資源管理人員與非人力資源管理人員相互緊密協(xié)作； 3、 全面提升人力資源管理人員的管理技能與技巧。

課程內(nèi)容

【課程大綱】 第一部分：人力資源管理的意義  人力資源的戰(zhàn)略意義  企業(yè)的直線(xiàn)部門(mén)經(jīng)理為什么需要懂人力資源管理？  什么是對(duì)人性的假設(shè)？ 第二部分：選人的重要性  招聘的意義  招聘的三大原則  素質(zhì)模型介紹  簡(jiǎn)歷篩選  面試方法介紹  如何識(shí)別虛假信息？  錄用的三大原則 第三部分：育人  員工的培訓(xùn)的意義  培訓(xùn)的“一個(gè)中心、兩個(gè)基本點(diǎn)”  培訓(xùn)需求的幾種方法  如何跟進(jìn)培訓(xùn)的效果？  新員工該如何培訓(xùn)？  什么是OJT？  如何輔導(dǎo)員工？ 第四部分：用人  績(jī)效管理的意義  績(jī)效考核和績(jī)效管理的區(qū)別  如何設(shè)計(jì)關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)？  如何進(jìn)行績(jī)效面談？ 第五部分：留人  員工離職的8種現(xiàn)象  如何進(jìn)行離職面談？  員工的激勵(lì)？ 第六部分：?jiǎn)T工激勵(lì)  馬斯洛的需求層次理論  弗魯莫的期望理論  赫茨伯格的雙因素理論  員工的激勵(lì)原則  激勵(lì)員工的方法

師資力量

備注信息