國際職業(yè)培訓師培訓系列（ITTT）之高級國際職業(yè)培訓師特訓營（ITTTH）

開課地點：	廣州
授課時間：	2012年11月10、11日
授課顧問：	陳建志
開課時間：	2012-11-10
市場報價：	0
購買價格：	0
審核時間：	我要報名2012-07-03 17:42:46

　　

學習對象

1.企業(yè)中負責培訓和發(fā)展管理人員；2.企業(yè)人力資源管理人員；3.從事培訓工作或顧問工作者；4.有志于成為《國際職業(yè)培訓師》者

課程目標

(高級) 1. 課題的選擇與研究能力與經(jīng)驗 2. 適合本人的品牌課程的設(shè)計與應(yīng)用 3. 課程訓練方法的研究與開發(fā) 4. 案例開發(fā)與應(yīng)用 5. 課程設(shè)計與表述 6. 課程素材的制作與應(yīng)用 7. 課程的宣傳與推廣能力與經(jīng)驗 8. 訓練技術(shù)的開發(fā)與應(yīng)用 9. 訓練器材的使用 1
.養(yǎng)成培訓師專業(yè)特質(zhì) 11.養(yǎng)成培訓師個性化風格

課程內(nèi)容

高級國際職業(yè)培訓師(ITTT)職位勝任力結(jié)構(gòu) 1. 課題的選擇與研究能力與經(jīng)驗 2. 適合本人的品牌課程的設(shè)計與應(yīng)用 3. 課程訓練方法的研究與開發(fā) 4. 案例開發(fā)與應(yīng)用 5. 課程設(shè)計與表述 6. 課程素材的制作與應(yīng)用 7. 課程的宣傳與推廣能力與經(jīng)驗 8. 訓練技術(shù)的開發(fā)與應(yīng)用 9. 訓練器材的使用 1
.養(yǎng)成培訓師專業(yè)特質(zhì) 11.養(yǎng)成培訓師個性化風格 課程模塊 (高級) 模塊一：專業(yè)課題的設(shè)計與應(yīng)用 模塊二：專業(yè)課題訓練能力的培養(yǎng) 模塊三：訓練技術(shù)的開發(fā)與應(yīng)用 模塊四：培訓師特質(zhì)與風格的修煉 ITTT-KCI高級訓練課程(ITTTH) 第一天 (高級) 模塊一：專業(yè)課程設(shè)計與應(yīng)用 —錄像觀摩與點評 —個人SWOT分析 — 工作模擬:能力表述演講 — 課題建立指導 —課題開發(fā)實踐 —素材的搜集與處理 —素材的主題提煉和運用 —課程開發(fā)的原則和課程設(shè)計 — 課題展示訓練與指導 —點評與改進 —工作模擬：課題價值體現(xiàn) — PPT與專業(yè)資料的制作能力深化訓練　 — 測評與改進 第二天 (高級) (ITTTH) 模塊二：專業(yè)課題訓練能力培養(yǎng) —錄像觀摩與點評 — 聽從點評與指導 — 工作模擬：我與培訓師的差距 — 課題訓練技能修煉 — 實踐與改進 — 自我體驗與成長 — 測評與改進 — 自我改進實踐 第三天 (高級) (ITTTH) 模塊三：訓練技術(shù)的開發(fā)與應(yīng)用 —錄像觀摩與點評 — 工作模擬：如果我是學員 — 角色扮演：我對老師的要求 — 角色扮演的開發(fā)與應(yīng)用 — 案例開發(fā)與應(yīng)用 — 培訓主題與訓練方法的組合 —工作模擬：訓練主題與訓練方法 —互動技能訓練 — 測評與改進 第四天 (高級) (ITTTH) 模塊四：培訓師特質(zhì)與風格修煉 —錄像觀摩與點評 —培訓師特質(zhì)訓練 —工作模擬：我的風格 —個性化風格設(shè)計與修煉 —實踐：演講、點評與改進 —培訓師價值觀養(yǎng)成 —天生我才必有用 —天高任鳥飛、海闊任魚躍 —畢業(yè)演講 —評價與實踐安排

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