注冊職業(yè)培訓師

開課地點：	上海
授課時間：	2012年11月18日、25日、12月2日 （三個周日）
授課顧問：	范老師
開課時間：	2012-11-18
市場報價：	0
購買價格：	0
審核時間：	我要報名2012-07-04 15:01:49

　　

學習對象

企業(yè)培訓師，想從事培訓工作的人士

課程目標

Ø 掌握怎樣制定培訓戰(zhàn)略與相應的培訓制度 Ø 掌握從需求分析、制定計劃、培訓實施、培訓評估全過程的實施技巧 Ø 掌握制定培訓實施行動學習方案技能，促使培訓效果轉(zhuǎn)化和效益的最大化； Ø 能夠根據(jù)企業(yè)和行業(yè)的特點，建立符合企業(yè)的員工職業(yè)發(fā)展培訓體系和培訓規(guī)劃； Ø 能夠?qū)W會搭建以能力素質(zhì)模型為基礎的各崗位員工學習地圖 Ø 提高自己在公司中的地位和角色，變成真正的組織發(fā)展推動者和培訓教練； Ø 獲得由專家組研發(fā)的一整套企業(yè)培訓管理制度、流程、規(guī)則和實用工作表格。

課程內(nèi)容

【課程內(nèi)容】 模塊一：走進TTT ² 研討：誰才是主角？ ² 團隊公約 ² 活動：培訓雷達圖 ² 培訓的《九陰、九陽真經(jīng)》 ² 培訓師的三個層次 ² 培訓師心態(tài)調(diào)整：每天進步一點點 模塊二：“撥”走出迷霧---有效培訓核心原理 ² 培訓師角色定位 1）培訓與培訓師工作的理解 2）發(fā)現(xiàn)自己，找到自己的世界----只有在自己的世界里才能把潛能和天分發(fā)揮到極致 3）培訓師角色定位 ² 學習推動過程破解 1）輸入——處理——輸出 2）學習過程金字塔結(jié)構(gòu) 3）學習漏斗模型 4）學習的本質(zhì)規(guī)律 ² 全腦學習結(jié)構(gòu)　1）四類呈現(xiàn)模式　2）優(yōu)秀的全腦呈現(xiàn)模式 模塊三：“演”百練成鋼---有效演講表達技巧 ² 有效演講表達三大要素 ² 如何發(fā)揮聲音魅力 ² 有效身體語言 ² 三句話自我表達 ² 虎頭：開場 1）破冰開場模板　①問兩個問題�、诟屑�兩個人�、厶醿杀尘� 2)瀟灑自如的八種開場導入技巧 3）十大“死的快”開場模板 ² 豬肚 1）七大內(nèi)容表達技巧　　　2）演說四部曲表達法 3）生動演說之情理并茂　　4）生動演說之排山蹈海 ² 豹尾：結(jié)尾模板 1）結(jié)尾模板 A感恩聽眾 B回顧知識要點 C呼吁行動 2)八大深刻結(jié)尾 3）九宮格：帶走與留下 模塊四：“編”精雕細琢---七步打造品牌課 ² 卓越課程模式 1）四種課程表達模式　 2）理性了解與感性表達 ² 優(yōu)秀課程打造的六大靈魂 1）用中心點把控方向　2）用理論來構(gòu)造體系　3）用經(jīng)驗來引起共鳴 4）用時效來保持新意　5）用全腦來引導參與　6）用工具來保證效果 ² 讀不如講，講不如演 ² 七步打造品牌課程 核心概念�、僬n程打造的三大類型 ②課程打造五問背景、學員、目標、內(nèi)容、方式 ③企業(yè)內(nèi)訓訓三大特點 1）確定需求 ①無問題不培訓 ②需求確定四大工具　 ③需求尋找六大方法 ④現(xiàn)場演練：《為什么員工工作不積極》 2）破題命名 ①四大課程命名模式 ②課程名稱細節(jié) ③課程拍賣會 3）制定大綱 ①對策性魚骨圖，對策=大綱 ②課程大綱制作演練《如何提升執(zhí)行力》 ③呈現(xiàn)課程大綱的金字塔邏輯結(jié)構(gòu) ④思維導圖制作課程大綱 4）點滴成材 ①素材四大境界　 ②從“YES”到“哇塞”　 ③六大案例庫建立 5）選擇培訓方法 A演講法示范與演練　　　　B示范法示范與演練 C小組討論法示范與演練　　D視聽法示范與演練 E角色扮演法示范與演練　　F案例分析法示范與演練 G游戲法示范與演練 6）PPT設計與制作速成 7）講前準備 模塊五：“控”盡在掌控---綜合互動控場技巧 ² 塑造輕松愉悅的氛圍 ² 三大互動技巧　1）給學員以反饋 2）引導學員反饋 3）引導學員思考 ² 斗志又斗勇---難纏學員分析與處理 1）培訓課堂上的9種動物 2）培訓課堂六大類型學員 ² 七步完美處理難纏學員 2）自身問題處理與自我控制 模塊六: 綜合應用考評 ² 神態(tài)、舉止自然度 ² 普通話標準度 ² 語言邏輯性 ² 內(nèi)容與主題關聯(lián)性 ² 語言生動性 ² 時間把控 ² 課件制作精美度

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