建立以需求為導(dǎo)向的量化培訓(xùn)管理體系
| 開課地點(diǎn): |
北京 |
| 授課時間: |
2012-9-21 |
| 授課顧問: |
許老師 |
| 開課時間: |
2012-9-21 |
| 市場報價: |
0
|
| 購買價格: |
0 |
| 審核時間: |
我要報名2012-07-18 16:59:25 |
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學(xué)習(xí)對象
企業(yè)經(jīng)理、部門主管、人力資源主管以及企業(yè)培訓(xùn)主管人員開發(fā)和設(shè)計
課程目標(biāo)
【本課程最大特點(diǎn)】
1.世界5
強(qiáng)最新的培訓(xùn)管理KPI及其計算方法和工具
2.量化培訓(xùn)管理的技巧和方法
3.標(biāo)準(zhǔn)化傻瓜式培訓(xùn)相關(guān)內(nèi)容導(dǎo)讀“培訓(xùn)” 生產(chǎn)效率,如何進(jìn)行精益生產(chǎn)&5S現(xiàn)場改善... 天津 2
12-7-15(2天)精益生產(chǎn)管理課程所有案例均根據(jù)生產(chǎn)現(xiàn)場發(fā)生的真實(shí)情景,總結(jié)提煉出其中最具代表性的典型事件,結(jié)合一線生產(chǎn)管理人員注重操作性和結(jié)果的特點(diǎn),用情景劇的形式,生動再現(xiàn)真實(shí)的生產(chǎn)現(xiàn)場管理的重...
精益生產(chǎn)在企業(yè)中的應(yīng)用 深圳 2
12-7-15(154天)本課程培訓(xùn),學(xué)員能夠了解精益管理原則以及其在服務(wù)業(yè)的應(yīng)用,掌握服務(wù)業(yè)精益管理的基本方法,改進(jìn)傳統(tǒng)的服務(wù)業(yè)工作方式,引入在經(jīng)營的各個環(huán)節(jié)中消除浪費(fèi)的要領(lǐng)。
學(xué)習(xí)型組織創(chuàng)建策略與方法高級研習(xí)班 北京 2
12-7-15(2天)為創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的企事業(yè)單位的決策者,職能部門和企事業(yè)單位內(nèi)部培訓(xùn)師、輔導(dǎo)員進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn),通過本培訓(xùn),使參加人員系統(tǒng)的掌握“學(xué)習(xí)型組織«五項修煉”的方法及創(chuàng)建策略,以利于本單位...
精益溯源-日本豐田標(biāo)桿學(xué)習(xí)之旅 日本 2
12-7-15(8天)豐田標(biāo)桿考察班圍繞TPS展開,通過日本豐田資深專家培訓(xùn)、主題研修、仿真工廠體驗(yàn)、日本精益企業(yè)運(yùn)行現(xiàn)場參觀等方式,引導(dǎo)學(xué)員系統(tǒng)學(xué)習(xí)精益理論、全面感受精益文化、深入理解精益DNA,最終促進(jìn)企...
管理流程及方法
4.有效的培訓(xùn)管理電子表格模版(免費(fèi)贈送)
5.許盛華先生獨(dú)創(chuàng)的培訓(xùn)軟件(目前世界上獨(dú)一無二的軟件)及其思路
6.突破傳統(tǒng)培訓(xùn)管理理念。傳統(tǒng)的培訓(xùn)管理只教你如何去溝通,去做需求調(diào)查。但在實(shí)際中,各部門經(jīng)理收到你的調(diào)查問卷之后往往疲于應(yīng)付,好不容易你收回來,面對如山的調(diào)查問卷,你不知如何處理它們
7.提供免費(fèi)沙盤模擬軟件(培訓(xùn)管理軟件演示版) 對學(xué)員的價值
1.讓你的培訓(xùn)管理快速達(dá)到國際先進(jìn)水平!
2.一切都用數(shù)據(jù)說話,讓你的培訓(xùn)管理方向明確,行動準(zhǔn)確!
3.讓你輕松管理培訓(xùn)過程的各個環(huán)節(jié)。
4.幫你節(jié)省大量時間,讓你快速掌握現(xiàn)代化培訓(xùn)管理的工具,及時把握公司培訓(xùn)的進(jìn)展情況,采取培訓(xùn)后續(xù)行動!
5.讓你輕松獲取各種培訓(xùn)管理信息和數(shù)據(jù),幫助你從繁瑣的細(xì)節(jié)中解放出來,你只需把握培訓(xùn)管理的大局!
6.本課程的突破在于,它教你用最快,最有效的方法去做需求調(diào)查,做完之后教你如何對結(jié)果進(jìn)行有效管理并量化相關(guān)內(nèi)容導(dǎo)讀“量化” 公司財務(wù)分析與風(fēng)險防范 上海 2
12-7-18(2天)本課程培訓(xùn),學(xué)員能夠掌握公司財務(wù)分析的有效方法和工具,發(fā)現(xiàn)企業(yè)運(yùn)作各環(huán)節(jié)中的持續(xù)改善的空間,量化分析具體的財務(wù)數(shù)據(jù),并結(jié)合企業(yè)整體戰(zhàn)略,為企業(yè)決策和管理提供有力的財務(wù)信息支持,找到...
建立以需求為導(dǎo)向的量化培訓(xùn)管理體系課... 天津 2
12-7-19(2天)培訓(xùn)管理體系課程,幫助學(xué)員在培訓(xùn)體系和規(guī)劃方面:描述組成培訓(xùn)體系必須的要素;在培訓(xùn)的運(yùn)作管理方面:展示有效鑒定培訓(xùn)需求的方法及工具;演示量化培訓(xùn)需求管理的初步技巧;制定有效的培訓(xùn)預(yù)...
全面項目化管理 廣州 2
12-7-21(2天)本課程以培養(yǎng)和提升商務(wù)人士的項目管理能力為中心,旨在達(dá)成以下四個目標(biāo):掌握全面項目量化管理的思想和方法,學(xué)會并應(yīng)用對關(guān)鍵管理模塊的量化解決方案;掌握項目立項的流程和步驟,準(zhǔn)確地界定...
公司財務(wù)分析與控制高級研修班 長沙 2
12-7-21(1天)公司財務(wù)分析與控制課程培訓(xùn),使學(xué)員掌握公司財務(wù)分析的有效方法和工具,發(fā)現(xiàn)企業(yè)運(yùn)作中的優(yōu)劣所在,量化分析具體的財務(wù)數(shù)據(jù),并結(jié)合企業(yè)整體戰(zhàn)略,為企業(yè)決策和管理提供有力的財務(wù)信息支持, 掌...
,讓你對公司的培訓(xùn)需求了如指掌。
7.讓你培訓(xùn)之后回去還能練習(xí),最終熟練掌握培訓(xùn)量化管理的技巧。
課程內(nèi)容
【課程大綱】
培訓(xùn)體系:歡迎詞、課程簡介
--培訓(xùn)與教育、演講、發(fā)展和娛樂的區(qū)別
--培訓(xùn)的作用及分類
--培訓(xùn)的指導(dǎo)思想,方針和策略
--為什么企業(yè)培訓(xùn)做到后來員工普遍會覺得沒有新意?培訓(xùn)部門如何跳出“只會搞搞入職培訓(xùn),其他培訓(xùn)一竅不通”的坎?這里我們將給你提供非常好的方案和建議!
--講解及案例分析
課程體系需求分析:
--培訓(xùn)管理體系相關(guān)內(nèi)容導(dǎo)讀“管理體系” ISO9
1質(zhì)量管理體系內(nèi)審員培訓(xùn) 上海 2
12-7-15(2天)本課程培訓(xùn),幫助您深入的掌握關(guān)于ISO9
1質(zhì)量管理體系標(biāo)準(zhǔn)及審核員審核掌握的技巧工具!為能有效開展公司內(nèi)部、外部審核做好必要準(zhǔn)備,為提升自己的能力和有效開展公司內(nèi)部、外部審核做好必要準(zhǔn)...
汽車行業(yè)質(zhì)量管理體系管理師 上海 2
12-7-16(3天)此課程培訓(xùn)學(xué)員質(zhì)量控制方法與ISO/TS 16949核心理念,汽車行業(yè)過程方法(APA)分析方法,ISO/TS 16949 核心工具介紹(APQP/PPAP/FMEA/SPC/MSA) 等內(nèi)容,經(jīng)過此課程培訓(xùn),學(xué)員能夠順利通過認(rèn)證。 ...
質(zhì)量管理體系高級管理師 上海 2
12-7-16(5天)本課程旨在為組織的中高層管理人員及內(nèi)審員們提供一個新的、更有效率的審核思路,從關(guān)注企業(yè)管理的本質(zhì)及經(jīng)營業(yè)績出發(fā),進(jìn)一步真正理解ISO 9
1標(biāo)準(zhǔn)的本意,使ISO 9
1標(biāo)準(zhǔn)在企業(yè)中得到靈活、有...
環(huán)境管理體系高級管理師 廣州 2
12-7-16(5天)本課程培訓(xùn),幫助企業(yè)發(fā)現(xiàn)體系運(yùn)行過程的問題并完善本企業(yè)建立的環(huán)境管理體系,對改進(jìn)企業(yè)在環(huán)境風(fēng)險控制能力方面起到有效的促進(jìn)作用。本課程就是為企業(yè)強(qiáng)化環(huán)境管理人員的能力培訓(xùn),提升內(nèi)部審...
的建立及其運(yùn)作(培訓(xùn)制度體系、資源體系和運(yùn)作體系)
--培訓(xùn)課程體系的分類原則及方法
--培訓(xùn)課程體系實(shí)例分析
--課程體系設(shè)計練習(xí)
--培訓(xùn)需求鑒定方法和技巧
1、什么是靜態(tài)需求和動態(tài)需求?
2、靜態(tài)和動態(tài)需求的管理有什么區(qū)別?
3、靜動態(tài)需求的意義
--培訓(xùn)體系的建立從哪里開始?要做哪些工作?從這里開始講師一步步通過講解、實(shí)例分析及練習(xí),讓學(xué)員掌握建立一個培訓(xùn)體系所必需的方法和技巧
--需求由動態(tài)需求和靜態(tài)需求之分,往往很多專業(yè)人士都將他們混為一談!
--講解及案例分析
需求量化:
--培訓(xùn)需求的量化管理,將需求進(jìn)行量化,一切用數(shù)據(jù)說話!
--培訓(xùn)需求鑒定及量化分析練習(xí)
--很多人認(rèn)為培訓(xùn)需求是不能量化的,即使量化了也無法進(jìn)行管理,在量化管理這一章節(jié),我們將讓你掌握非常實(shí)際又非常實(shí)用的培訓(xùn)需求量化及管理方法!
--通過練習(xí),你將能完全掌握如何有效鑒定培訓(xùn)需求的方法及工具,并掌握需求量化管理的方法和技巧!
--講解及實(shí)例分析
培訓(xùn)KPI管理:
-- 哪些培訓(xùn)的KPI指標(biāo)可以幫助衡量及追蹤培訓(xùn)進(jìn)度及效果
--培訓(xùn)管理KPI分類及計算:定義、公式及其應(yīng)用實(shí)例
--回顧總結(jié)
通過人均需求小時,需求完成率,培訓(xùn)百分比,培訓(xùn)普及率,顯性成本,隱性成本等指標(biāo)分析,幫助學(xué)員完全掌握培訓(xùn)管理的整個動態(tài)過程。
--通過實(shí)例分析,理解和掌握相應(yīng)的KPI的含義和計算技巧!
--分組練習(xí)
培訓(xùn)三大工程:
回顧第一天的內(nèi)容
--培訓(xùn)計劃的三大類:形象工程型,政治運(yùn)動型和系統(tǒng)建設(shè)型
--制定培訓(xùn)規(guī)劃、預(yù)算及計劃實(shí)例分析
1、中期發(fā)展規(guī)劃
2、年度培訓(xùn)計劃
3、月度培訓(xùn)計劃
--培訓(xùn)為什么要這么多計劃?在企業(yè)內(nèi)部,受生產(chǎn)淡旺季及組織變化的影響,培訓(xùn)的實(shí)施存在很大變數(shù),如何應(yīng)對這種變化?這一章節(jié)的內(nèi)容將給你提供非常好的方案!
--實(shí)例和練習(xí)
培訓(xùn)計劃、培訓(xùn)推廣
--培訓(xùn)預(yù)算和計劃實(shí)例分析
--培訓(xùn)計劃的宣傳和推廣:如何變“要我培訓(xùn)”為“我要培訓(xùn)”
--培訓(xùn)計劃學(xué)員練習(xí)
--如何通過需求的量化數(shù)據(jù)指導(dǎo)培訓(xùn)計劃的制定?什么樣的培訓(xùn)計劃才是好的計劃?許老師的“三大工程”理論將給你提供最佳答案!
課程管理、培訓(xùn)評估
--培訓(xùn)計劃學(xué)員練習(xí):講師點(diǎn)評
--培訓(xùn)課程的管理
--實(shí)例分析
--設(shè)計培訓(xùn)課程的關(guān)鍵
--課程設(shè)計技巧及簡易模板
--實(shí)例分析
--培訓(xùn)評估
--培訓(xùn)后如何跟進(jìn)
--五級培訓(xùn)效果評估的方法
--評估的前提-管好你的培訓(xùn)過程
--三、四、五級評估實(shí)例演示
--提高培訓(xùn)的效果轉(zhuǎn)化率
--設(shè)計的培訓(xùn)課程如何滿足學(xué)員和公司的需要,有哪些方法和技巧?
--了解重點(diǎn)課程的意義及作用,并掌握與各相關(guān)部門進(jìn)行溝通的方法及工具
--培訓(xùn)評估是每一位培訓(xùn)經(jīng)理最頭疼的事之一。這里教你最實(shí)用的三、四、五級評估的方法
--講解及實(shí)例
培訓(xùn)報表、內(nèi)訓(xùn)師管理甄選外部講師
--培訓(xùn)報表
--根據(jù)公司的特點(diǎn)確定重點(diǎn)課程
--重點(diǎn)課程的計劃,實(shí)施及跟進(jìn)
--培訓(xùn)報表實(shí)例及其分析
--如何通過培訓(xùn)報表監(jiān)控培訓(xùn)進(jìn)展?
--培訓(xùn)檔案的管理,記錄及數(shù)據(jù)分析
--培訓(xùn)管理軟件簡介
--內(nèi)部培訓(xùn)師隊伍的建立和管理
--如何甄選外部培訓(xùn)師?甄選外部培訓(xùn)師的主要標(biāo)準(zhǔn)和甄選技巧!
--組織內(nèi)培訓(xùn)氛圍的營造
--如何讓高層管理者重視培訓(xùn)?
--如何讓中層管理者配合培訓(xùn)?
--如何讓員工愿意參加培訓(xùn)?
--培訓(xùn)體系建立行動計劃
--回顧總結(jié)
--通過相應(yīng)的培訓(xùn)報表,你能全面掌握培訓(xùn)的進(jìn)度數(shù)據(jù)。真正實(shí)現(xiàn)“過程做得好,結(jié)果自然好”的效果!
--培訓(xùn)管理軟件的應(yīng)用可以對培訓(xùn)體系的建立,運(yùn)作及發(fā)展發(fā)揮強(qiáng)大的推動和支持作用。通過培訓(xùn)數(shù)據(jù)庫的建立,你可以解決與培訓(xùn)系統(tǒng)化相關(guān)的所有問題!
--本章節(jié)還將將具體介紹內(nèi)部培訓(xùn)
師隊伍的建立和管理經(jīng)驗(yàn),以及如何甄選外部講師等,讓你學(xué)今天學(xué)完明天就能用到工作中去。講解及應(yīng)用
資料名稱 說 明
1.培訓(xùn)矩陣模版建立靜態(tài)需求模型時使用,以部門為單位
2.培訓(xùn)管理_MRP模版三年中期規(guī)劃樣板
3.預(yù)算制作流程專業(yè)的培訓(xùn)預(yù)算制作流程
4.計劃制作流程專業(yè)的培訓(xùn)計劃制作流程
5.培訓(xùn)預(yù)算和計劃樣板某電梯公司的培訓(xùn)預(yù)算和計劃實(shí)例
6.月度培訓(xùn)計劃樣板月度培訓(xùn)計劃實(shí)例,注意后面的鏈接
7.課程大綱模版培訓(xùn)課程大綱模版和實(shí)例,注意培訓(xùn)目標(biāo)
8.月度培訓(xùn)報告_需求完成率培訓(xùn)月度報告實(shí)例1
9.月度培訓(xùn)報告_重點(diǎn)課程培訓(xùn)月度報告實(shí)例2
1
.量化培訓(xùn)管理學(xué)員練習(xí)冊課堂上使用的練習(xí)冊電子版
11.領(lǐng)導(dǎo)力模型正在完善過程中,用于指導(dǎo)企業(yè)中高層培訓(xùn)
12.部門介紹模版某汽車制造企業(yè)培訓(xùn)部門介紹實(shí)例
13.培訓(xùn)體系建立說明書系統(tǒng)的量化培訓(xùn)管理體系介紹,如何結(jié)合軟件進(jìn)行實(shí)施和操作
14.培訓(xùn)計劃宣傳手冊樣板培訓(xùn)計劃的宣傳資料
15.培訓(xùn)教室宣傳語錄集用于企事業(yè)單位培訓(xùn)中心的各類標(biāo)語、口號
16.第三級培訓(xùn)評估實(shí)例以TTT為模版進(jìn)行的第三級培訓(xùn)評估實(shí)例
17.培訓(xùn)管理軟件_專業(yè)演示版擺渡人培訓(xùn)管理軟件,專業(yè)演示版,用戶可自行安裝在自己的電腦中,打開時,登陸窗口密碼為空(不需要輸入,直接點(diǎn)擊確定)
18.培訓(xùn)管理軟件_大眾演示版大眾版與專業(yè)版的主要區(qū)別是:大眾版是管理培訓(xùn)記錄、評估和報告,而專業(yè)版主要是從需求開始管理的!
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