培訓(xùn)經(jīng)理角色認(rèn)知與能力建設(shè)培訓(xùn)
| 開課地點(diǎn): |
北京 |
| 授課時(shí)間: |
2012-8-9 |
| 授課顧問: |
秦俐 |
| 開課時(shí)間: |
2012-8-9 |
| 市場(chǎng)報(bào)價(jià): |
0
|
| 購(gòu)買價(jià)格: |
0 |
| 審核時(shí)間: |
我要報(bào)名2012-07-19 11:51:31 |
注:參加該培訓(xùn)課程,可聯(lián)系在線客服。
了解課程
學(xué)習(xí)對(duì)象
培訓(xùn)總監(jiān)、培訓(xùn)經(jīng)理、培訓(xùn)專員、HR經(jīng)理、HR總監(jiān)等負(fù)責(zé)企業(yè)培訓(xùn)的人員
課程目標(biāo)
課程收益
1.系統(tǒng)了解組織學(xué)習(xí)的歷史背景和一般原理;
2.對(duì)培訓(xùn)經(jīng)理的職務(wù)角色(尤其是組織發(fā)展對(duì)培訓(xùn)經(jīng)理的未來期望)有一個(gè)全面透徹的認(rèn)知;
3.全面了解培訓(xùn)經(jīng)理專業(yè)能力建設(shè)所涉及的四大模塊以及建設(shè)這些能力的全景“地圖”;
4.了解可以用于提高培訓(xùn)經(jīng)理職務(wù)影響力的六個(gè)心理學(xué)原理。
課程背景
在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈、不進(jìn)則退的時(shí)代,企業(yè)不學(xué)習(xí)就難以生存發(fā)展。
作為企業(yè)培訓(xùn)經(jīng)理的您,承擔(dān)著企業(yè)學(xué)習(xí)進(jìn)步的重?fù)?dān)。但是,“企業(yè)學(xué)習(xí)如何做”和“培訓(xùn)經(jīng)理如何做”,對(duì)中國(guó)的企業(yè)和企業(yè)的培訓(xùn)經(jīng)理,都是一個(gè)摸索中的命題。
如何調(diào)研和梳理企業(yè)培訓(xùn)需求?
如何在有限的預(yù)算下,制定有效的培訓(xùn)計(jì)劃?
如何尋找合適的培訓(xùn)服務(wù)供應(yīng)商,且獲得長(zhǎng)遠(yuǎn)雙贏?
……
培訓(xùn)工作繁瑣而艱巨,面對(duì)諸多疑難問題,您是否也感覺到自己知識(shí)與技能的不足,甚至,正在為自己的職業(yè)方向而迷茫?
……
調(diào)查表明,越來越多的企業(yè)培訓(xùn)經(jīng)理對(duì)于工作感到心力交瘁,渴望獲得更多學(xué)習(xí)、交流的機(jī)會(huì)。
秉承“理解和幫助培訓(xùn)經(jīng)理->理解企業(yè)及其訴求->為企業(yè)針對(duì)性提供有效的培訓(xùn)服務(wù)”的理念,組織來自華為、格力、Nokia、阿里巴巴等優(yōu)秀企業(yè)的五位專家,精心研發(fā)了“培訓(xùn)培訓(xùn)經(jīng)理(TTM)”系列課程。
TTM課程自2
9年底推出以來,已成功開設(shè)多期,幫助培訓(xùn)經(jīng)理們開闊了思路、提高了能力、結(jié)交了朋友,更高效的完成了工作,受到培訓(xùn)經(jīng)理朋友們的一致好評(píng)。課程特色
● 內(nèi)容系統(tǒng)科學(xué),助您全面提升
從《培訓(xùn)經(jīng)理角色認(rèn)知與能力建設(shè)》到《學(xué)習(xí)型組織建設(shè)與知識(shí)管理》五大單元,將理論與實(shí)踐結(jié)合,提供各種方法和工具,系統(tǒng)打造培訓(xùn)經(jīng)理專業(yè)技能,讓您的工作更富成效!● 搭建溝通平臺(tái),助您積聚人脈
我們邀請(qǐng)著名企業(yè)的培訓(xùn)經(jīng)理、HR總監(jiān)和管理學(xué)院院長(zhǎng)參加,為參與者搭建多種相互溝通的平臺(tái)(通訊錄、Q Q群、俱樂部等),您不僅可以向業(yè)內(nèi)優(yōu)秀同行學(xué)習(xí),還可以分享自己的經(jīng)驗(yàn)、感悟,并獲得珍貴的友誼!
課程內(nèi)容
培訓(xùn)經(jīng)理角色認(rèn)知與能力建設(shè)大綱內(nèi)容
第1講:組織學(xué)習(xí)的基本知識(shí)
企業(yè)間競(jìng)爭(zhēng)與組織學(xué)習(xí)的背景
培訓(xùn)經(jīng)理和培訓(xùn)部門在組織中的地位
組織學(xué)習(xí)面臨的問題及培訓(xùn)經(jīng)理面臨的挑戰(zhàn)
第2講:培訓(xùn)經(jīng)理的角色認(rèn)知
培訓(xùn)經(jīng)理角色認(rèn)知與認(rèn)同的誤區(qū)
培訓(xùn)經(jīng)理的六種角色
培訓(xùn)經(jīng)理角色的本質(zhì)
培訓(xùn)經(jīng)理角色本質(zhì)在工作中的體現(xiàn)方式
第3講:培訓(xùn)經(jīng)理的專業(yè)能力建設(shè)
培訓(xùn)經(jīng)理需要哪些專業(yè)能力
專業(yè)能力發(fā)展的四個(gè)階段
專業(yè)能力培養(yǎng)和提升的方法
個(gè)人專業(yè)能力(自我)評(píng)估
第4講:培訓(xùn)經(jīng)理的影響力建設(shè)
培訓(xùn)經(jīng)理需要有怎樣的影響力
影響力建設(shè)中的人際關(guān)系技巧
影響其他部門的技巧
個(gè)人影響力(自我)評(píng)估
師資力量
備注信息