361°人力資源管理 — 呼叫中心招募留體系搭建及培訓管理
| 開課地點: |
成都 |
| 授課時間: |
2012-8-16 |
| 授課顧問: |
李文香 |
| 開課時間: |
2012-8-16 |
| 市場報價: |
0
|
| 購買價格: |
0 |
| 審核時間: |
我要報名2012-07-19 14:44:41 |
了解課程
學習對象
客戶服務營銷中心負責人、分管領導;客戶服務營銷中心人力資源招聘負責人;客戶服務營銷中心培訓負責人;客戶服務營銷中心現場管理負責人等;
課程目標
※ 突破運營管理固有思維,通過全新的361度思維模式,找到簡單、快樂、高效工作的魔法棒;
※ 充分剖析當今呼叫中心相關內容導讀“呼叫中心” 呼叫中心班組長管理能力提升 上海 2
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育留具體理論和操作方法,避免陷入人力運營管理誤區(qū)! 充分掌握人力招聘的“七步走”法,確保人員招聘工作的高質量;※ 充分掌握8
、9
后的心理戰(zhàn)術,確保8
后能夠輕松管理好9
后;※ 如何創(chuàng)造員工離職的感動,讓員工的去留形成公司的“人力價值鏈”;※ 掌握培訓體系的規(guī)劃與搭建,真正培育呼叫中心的“千里馬” ※ 掌握1
余個招募育留361°工具應用方法,使管理輕松高效。
※ 通過本課程學習,真正掌握運營管理的兩個right:Do right things, do things right.
課程內容
第一篇 客戶中心人力資源“問題門”
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的問題根源,以便對癥下藥。
1) 客戶中心人力資源現狀面面觀
2) 客戶中心管理的核心目標
3) 客戶中心管理的兩大關鍵手段
4) 客戶中心管理的兩大關鍵時刻
5) 客戶中心管理的12個模塊
6) 客戶中心的“鏈鎖齒輪”效應
7) 問題剖析一:為何員工如此年輕?
8) 問題剖析二:為何女員工如此多?
9) 問題剖析三:為何招聘如此困難?
1
) 問題剖析四:為何員工流失如此快?
11) 問題剖析五:為何員工工作的時候不開心?
12) 問題剖析六:為何現場員工的狀態(tài)提升不起來?
13) 問題剖析七:誰該對今天員工的現狀負責?第二篇 客戶中心人力資源管理361°思維
1) 人力招聘361°思維
2) 人力培訓361°思維
3) 人力激勵的361°思維
4) 現場管理361°思維第三篇 客戶中心人力資源管理的“水晶門”
目標:通過人力資源各個模塊的學習和運作指導,清晰化人力運營管理思路并掌握高效運作方法
1) 伯樂和千里馬
A. 哲理故事分享
B. 人力招聘誤區(qū)
C. 人力招聘361度思維
D. 人力招聘新流程——人力招聘“七步走”
給員工起一個好聽的名字
給員工一個如實的“寫真”
給員工一個貼切的測評:客戶中心員工心理測評面面觀
給員工一個全新的認識
給員工一個真實的工作體驗
給員工一個“家”的開端
給員工一個綜合“小檔案”
E. 人力招聘新團隊——虛擬團隊的搭建和管理
F. 創(chuàng)造員工離職的感動:離職感動五部曲
2) 如何使好的人才變成最適合的人才
A. 哲理故事分享
B. 客戶中心培訓誤區(qū)
C. 如何看待員工的職業(yè)生涯
D. 如何讓員工愛上呼叫中心的工作
E. 如何讓員工能夠快樂成長
F. 員工對自己要重復表述的兩句話
G. 客戶中心培訓新課程體系
新員工入職第一步:找準確色
新員工入職第二步:愛上崗位
新員工入職第三步:循序漸進
新員工入職第四步:打好上崗前的“預防針”,讓員工充滿信心上崗
在職員工培訓:“本職課程+Free課程+成長類課程”規(guī)劃
客戶中心后臺以及各層管理者培訓體系規(guī)劃
H. 客戶中心培訓新團隊——虛擬團隊的搭建和管理
3) 發(fā)揮激勵的最大效用
A. 哲理故事分享
B. 一線員工激勵的誤區(qū)
C. 人性基本需求
D. X理論還是Y理論?
E. 呼叫中心四類員工:你知道員工沒有意愿的原因嗎?
F. 8
后的優(yōu)點和缺點
G. 9
后的優(yōu)點和缺點
H. 8
后如何管理好9
后?
I. 打造“激勵場”
J. 呼叫中心現場管理的誤區(qū)
A. 現場負性思維情緒識別
B. 打造團隊1°C的溫暖
C. 讓員工懷著感恩上崗
D. 現場管理的特別激勵:語言激勵
E. 現場管理的特別激勵:手勢激勵
F. 現場管理的特別激勵:手牌激勵
G. 現場管理的特別激勵:音樂激勵
H. 學會彼此欣賞:打造“三個一”的現場特別氛圍
I. 現場班會的藝術化激勵
第四篇 人員招募育留的361°工具
(1) 客戶中心人力招聘361
工具
工具一:客戶顧問招聘渠道成效評估表
工具二:招聘的6W1H原則和STAR原則
工具三:員工招聘檔案表
(1) 客戶中心人力培訓361°工具
工具一:員工培訓檔案登記卡
工具二:員工需求多維度調查表
工具三:培訓年度計劃表
(2) 客戶中心人員激勵和現場管理361°工具
工具二:負性思維識別工具;
工具三:積極行為激活工具;
工具四:現場管理執(zhí)行表
工具五:“三明治”溝通輔導工具
工具六:個人心態(tài)調整工具;
工具七:個人心理突破工具;
工具八:個人有效溝通工具
第五篇 快樂結束兩天的學習分享,互動交流
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