2C績(jī)效管理與2P薪酬設(shè)計(jì)咨詢實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)—完善企業(yè)激勵(lì)機(jī)制,實(shí)現(xiàn)人力資本增值
| 開課地點(diǎn): |
深圳 |
| 授課時(shí)間: |
2012年08月31-01日 |
| 授課顧問: |
楚老師 |
| 開課時(shí)間: |
2012-8-31 |
| 市場(chǎng)報(bào)價(jià): |
0
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| 購(gòu)買價(jià)格: |
0 |
| 審核時(shí)間: |
我要報(bào)名2012-08-25 10:02:32 |
注:參加該培訓(xùn)課程,可聯(lián)系在線客服。
了解課程
學(xué)習(xí)對(duì)象
企、事業(yè)單位董事長(zhǎng)、總經(jīng)理、公司中高層管理者、人力資源總監(jiān)、人力資源經(jīng)理、績(jī)效、薪酬、人力資源招聘專員、直線經(jīng)理等中高層管理者
課程目標(biāo)
課程收益:
1)設(shè)計(jì)2C績(jī)效管理系統(tǒng)的運(yùn)作程序;
2)演練KPI指標(biāo)體系設(shè)計(jì)、案例庫(kù)編寫,并依據(jù)平衡計(jì)分卡的原理繪制戰(zhàn)略地圖;
3)現(xiàn)場(chǎng)制作2P薪酬全流程,記憶人力資本的運(yùn)作原理;
4)演練崗位測(cè)評(píng)的方法
課程內(nèi)容
課程背景:
很多企業(yè)都經(jīng)歷或正在經(jīng)歷這樣的現(xiàn)象:每個(gè)員工的考核成績(jī)都很好,都是9
分以上,但是企業(yè)的業(yè)績(jī)卻下降了,這是為什么?不是說考核的根本目的改善員工的績(jī)效,進(jìn)而改善企業(yè)的績(jī)效嗎?為什么會(huì)出現(xiàn)相反的現(xiàn)象?是績(jī)效這個(gè)工具不好?還是我們的操作出了問題?
優(yōu)秀員工不顧我們的挽留,翩然而去;潛力員工不顧我們的期待,悄然遠(yuǎn)去;甚至重點(diǎn)培養(yǎng)的員工,也不顧我們的重托,撒手而去,留給企業(yè)無盡的懊惱和嘆息。更讓企業(yè)百思不得其解的是,似乎總是該走的沒有走,不該走的卻走了;平凡的沒有走,優(yōu)秀的卻走了。于是,也總能聽到HR管理人員一遍又一遍無奈的歌謠:我拿什么來留住你?我的員工!
在快速多變與充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)里,如何在吸引、激勵(lì)、獎(jiǎng)勵(lì)、發(fā)展和留住優(yōu)秀員工的同時(shí)提升組織績(jī)效,面臨著巨大挑戰(zhàn)!2C績(jī)效與2P薪酬是基于楚天老師多年管理、咨詢案例提煉和積累而研發(fā)的,培訓(xùn)特色以關(guān)鍵案例剖析、輔導(dǎo)式咨詢、實(shí)用為主。
課程特色:
課程從國(guó)內(nèi)企業(yè)所面臨的實(shí)際問題出發(fā),通過各種典型案例的講解和分析,以及模擬現(xiàn)實(shí)環(huán)境的操作演練,全面提升企業(yè)人力資源管理者系統(tǒng)性解決問題的能力和實(shí)施操作水平。
課程大綱:
第一部分:基于戰(zhàn)略的績(jī)效2C體系設(shè)計(jì)
一、績(jī)效管理大循環(huán)(greatcycle)
1.戰(zhàn)略績(jī)效管理
1.1.績(jī)效管理在企業(yè)管理中的地位和作用
1.2.績(jī)效管理推動(dòng)人力資源管理的一體化
1.3.企業(yè)人力資源價(jià)值鏈
1.4.績(jī)效管理的哲學(xué)
1.5.泰羅歸納的管理工作指南
1.6.績(jī)效管理的根本目的
1.7.績(jī)效管理的地位
1.8.潛在績(jī)效因素圖
1.9.績(jī)效管理大循環(huán)圖
2.績(jī)效目標(biāo)體系管理
2.1.目標(biāo)管理、關(guān)鍵業(yè)績(jī)指標(biāo)、平衡記分卡
2.2.目標(biāo)管理定義、特征、好處、苦惱、常見問題
2.3.目標(biāo)管理中的目標(biāo)有獨(dú)特意義、SMART原則
2.4.關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)的含義
2.5.建立關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)體系的原則、意義、方法、步驟
2.6.什么是平衡記分卡
2.7.平衡計(jì)分卡的核心內(nèi)涵、功能、基本框架
2.8.引入平衡記分卡的運(yùn)作流程
案例:**集團(tuán)(通訊行業(yè))的平衡記分卡
二、個(gè)人績(jī)效管理循環(huán)(FineCycle)
1.績(jī)效考核
1.1.績(jī)效考核的流程
1.2.績(jī)效考核流程的五個(gè)步驟
1.3.各種考核方式優(yōu)缺點(diǎn)的比較
1.4.36
度考核
1.5.人力經(jīng)理與非人力經(jīng)理在績(jī)效考核中的分工與合作
1.6.常用的績(jī)效考評(píng)方法
1.7.記錄關(guān)鍵事件的表格
2.績(jī)效輔導(dǎo)與反饋
2.1.績(jī)效輔導(dǎo)的4個(gè)步驟
2.2.如何進(jìn)行績(jī)效反饋
2.3.“批評(píng)”的第一個(gè)金點(diǎn)子:漢堡原理的謬誤
2.4.績(jī)效考評(píng)中常見的十大誤區(qū)
案例:幾種不同企業(yè)績(jī)效管理規(guī)定
3.績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)與員工發(fā)展:
3.1.如何確保薪酬與績(jī)效掛鉤
3.2.考核與薪酬多長(zhǎng)時(shí)間掛鉤一次?
3.3.高管人員的激勵(lì)
3.4.銷售人員的激勵(lì)
第二部分:基于公平的2P薪酬體系設(shè)計(jì)
一、轉(zhuǎn)型期薪酬管理的挑戰(zhàn)?
1.1薪酬設(shè)計(jì)中的難與易
1.2薪酬體系中的激勵(lì)因素和保健因素
1.3轉(zhuǎn)型期薪酬管理的挑戰(zhàn)
二、2P薪酬設(shè)計(jì)理念和薪酬策略?
2.1為什么付薪:薪酬目標(biāo)及付薪要素?
2.22P薪酬模式的選擇
2.3薪酬定位
2.42P薪酬設(shè)計(jì)總體框架
案例:某國(guó)有集團(tuán)公司薪酬設(shè)計(jì)
三、基礎(chǔ)薪酬結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì):——Payforwork
A.以崗位定薪級(jí):
3.1什么是薪酬結(jié)構(gòu)?
3.2確定級(jí)別模式及適用企業(yè)類型
3.3職位分析與梳理
3.4如何通過職位評(píng)估
演練:要素評(píng)價(jià)法(作業(yè)指導(dǎo)書)
3.5薪酬結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)三步曲
3.6如何進(jìn)行薪酬調(diào)查并正確使用獲得數(shù)據(jù)
3.7如何分層分類進(jìn)行薪酬定位優(yōu)化薪酬總額方案
3.8薪酬結(jié)構(gòu)方案調(diào)整
3.9寬帶結(jié)構(gòu)(優(yōu)缺點(diǎn)及適用性分析)
3.1
薪酬定位與結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)實(shí)戰(zhàn)案例展示
案例:某高科技公司薪酬管理案例
B.以績(jī)效取酬——獎(jiǎng)金與調(diào)薪設(shè)計(jì)
4.1短期激勵(lì)方案設(shè)計(jì)7要素
4.2如何通過薪酬加強(qiáng)銷售力
4.3生產(chǎn)職類的激勵(lì)
4.4技術(shù)職類的激勵(lì)
案例:某公司獎(jiǎng)金表與調(diào)薪表設(shè)計(jì)
四、人崗匹配:Payforperson
A.以能力定薪
5.1能力與工作業(yè)績(jī)的相關(guān)度
5.2如何將員工能力與薪酬掛鉤
5.3如何設(shè)計(jì)薪酬以吸引和激勵(lì)知識(shí)型員工
案例:某科技公司薪酬設(shè)計(jì)
B.福利、非現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)、長(zhǎng)期激勵(lì)與薪酬體系維護(hù)
6.1自主式福利
6.2非現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)
6.3年度調(diào)薪
6.4長(zhǎng)期激勵(lì)-累計(jì)績(jī)效回報(bào)的唯一方式
6.5整合薪酬、文化和戰(zhàn)略
案例:設(shè)計(jì)項(xiàng)目考核激勵(lì)
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