TTT培訓(xùn)

開(kāi)課地點(diǎn)：	廣州
授課時(shí)間：	2012-09-21-22
授課顧問(wèn)：	袁新華
開(kāi)課時(shí)間：	2012-9-21
市場(chǎng)報(bào)價(jià)：	0
購(gòu)買價(jià)格：	0
審核時(shí)間：	我要報(bào)名2012-08-25 10:42:44

　　

學(xué)習(xí)對(duì)象

企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師，人力資源人員，以及熱愛(ài)培訓(xùn)師的人員，以便迅速形成共識(shí)，保證課程技能有效傳達(dá)與對(duì)稱，并打造一批優(yōu)秀的培訓(xùn)師隊(duì)伍

課程目標(biāo)

1、充分認(rèn)識(shí)和理解培訓(xùn)師的角色和職責(zé)；
2、了解成人學(xué)習(xí)的原則、方式和培訓(xùn)規(guī)律；
3、克服演講的恐懼心理，掌握常用演講技能，發(fā)言技巧和演示技能；
4、掌握培訓(xùn)需求分析、課程設(shè)計(jì)和教案編制的方法，能夠獨(dú)立完成專業(yè)的培訓(xùn)流程；
5、學(xué)會(huì)有效使用媒體、道具、教學(xué)輔助工具以達(dá)最佳培訓(xùn)效果；
6、學(xué)會(huì)調(diào)動(dòng)學(xué)員積極性和參與性的技巧，能夠應(yīng)對(duì)可能出現(xiàn)的困難局面，適時(shí)地調(diào)節(jié)會(huì)場(chǎng)氣氛；
7、通過(guò)反復(fù)練習(xí)、反饋，快速提升作為培訓(xùn)師的綜合能力。

課程內(nèi)容

【課程特色】
互動(dòng)實(shí)戰(zhàn)/小組魔鬼訓(xùn)練/案例分析／角色模擬/對(duì)話交流等多種形式。


【課程大綱】

一、自我介紹環(huán)節(jié)（要求登臺(tái)作自我介紹）
學(xué)員的自我介紹及期望
上場(chǎng)前五分鐘應(yīng)該做什么
上場(chǎng)五分鐘如何做好開(kāi)場(chǎng)
二、培訓(xùn)師的素質(zhì)要求
素質(zhì)要求　　　　
演講必備的四要素
成功演講的基本流程　
培訓(xùn)師應(yīng)具備三個(gè)基本素質(zhì)
做好公眾演講的6個(gè)前提

三、培訓(xùn)師必須具備的專業(yè)素養(yǎng)
老師的專業(yè)形象　
不良形象與肢體語(yǔ)言
手勢(shì)語(yǔ)言（特訓(xùn)）
老師的九大能力（特訓(xùn)）
魅力三要素之聽(tīng)覺(jué)化
有效引爆會(huì)場(chǎng)氣氛5大絕妙（演練環(huán)節(jié)）
真感情就是好文章——真情演練（要求：必須發(fā)自內(nèi)心）
四、無(wú)聲語(yǔ)言非言辭性語(yǔ)言
溝通禮儀——搭建心與心的橋梁　
溝通案例分享
應(yīng)答語(yǔ)　　　
無(wú)聲語(yǔ)言
傾聽(tīng)五部曲　　
溝通案例分享
傾聽(tīng)中學(xué)會(huì)發(fā)問(wèn)可獲取全面信息
五、克服恐懼、成功演講的表達(dá)技巧
演講壓力的原因　
時(shí)間壓力分析
演講人格模式及圖示
一般人做PTT的害怕心態(tài)
對(duì)待壓力的方法(特訓(xùn))
突破外殼—勇敢溝通
活動(dòng)——開(kāi)心金庫(kù)　
活動(dòng)——預(yù)演未來(lái)
預(yù)演未來(lái)的作用、方式與結(jié)果
“開(kāi)心金庫(kù)”、“預(yù)演未來(lái)”在演講中的運(yùn)用

師資力量

備注信息