3+1人才培訓模型

開課地點：	杭州
授課時間：	6H
授課顧問：	曾水良
開課時間：	2012-12-15
市場報價：	0
購買價格：	0
審核時間：	我要報名2012-09-19 14:12:23

　　

學習對象

企業(yè)高層、經(jīng)理人、HR管理者

課程目標

1、厘清培訓的宗旨:改造個人能力與組織力相匹配，力求培訓卓有成效 2、建立企業(yè)人才素質(zhì)模型 3、厘清制定培訓規(guī)化的兩種思路 4、組織能力分析與崗位勝任素質(zhì)分析 5、建立經(jīng)營目標戰(zhàn)略相統(tǒng)一的能力體系 企業(yè)人才孵化模型 卓有成效3+1的整合培訓特色模式 6、建立持續(xù)的人才提升和企業(yè)戰(zhàn)略實現(xiàn)的人力資源策略

課程內(nèi)容

3+1人才培訓模型 仰望星空的秘密-------錢學森之問“為什么我們的學�？偸桥囵B(yǎng)不出杰出人才？” 我們這個社會需要什么樣的人，我們企業(yè)需要培養(yǎng)什么樣的人，學不適用，學不能用，這原本就是個大課題！社會每時每刻都在改變，我們的企業(yè)隨著社會的改變而改變，那么我們的人才應該怎么樣才能適應企業(yè)的改變呢？ 員工培訓是維系企業(yè)生存乃至可持續(xù)發(fā)展的關鍵舉措�，F(xiàn)實情況中，培訓效果與組織期望結(jié)果往往相悖，內(nèi)部成本及外部經(jīng)濟效應的存在往往使企業(yè)陷人進退兩難的困境？！ 如果你愿意：一切皆可改變！歡迎走進《3+1人才培訓模型》企業(yè)員工一體化成長工作坊！ 一、3+1培訓模型的總體思路 1.禪釋管理 管事：業(yè)務系統(tǒng)  管理理論知識  行業(yè)知識  業(yè)務運營  業(yè)務流程  職能系統(tǒng) 理人：管理系統(tǒng)  專業(yè)勝任素質(zhì)  心理勝任素質(zhì)  工作能力(管理技能）  職業(yè)素質(zhì)  符合公司的價值觀 2. 3+1培訓模型的宗旨:改造個人能力與組織力相匹配，力求培訓卓有成效！ 3.職業(yè)化管理的三步驟 4.“企”業(yè)無人則“止”業(yè) 5.組織分工之四層模型 6.企業(yè)人才素質(zhì)模型 7.卓有成效3+1的人才培訓模式 二、3+1培訓模型的操作思路 1. 制定培訓規(guī)化的兩種思路  以改善績效導向的培訓  以戰(zhàn)略競爭力所需組織能力的培訓 2.培訓規(guī)化的操作步驟 組織能力分析 崗位勝任素質(zhì)分析 培訓需求分析及制定 建立培訓評估體系 建立員工職業(yè)發(fā)展考評檔案 3.建立經(jīng)營目標戰(zhàn)略相統(tǒng)一的能力體系 三、3+1培訓模型的核心模塊 1.企業(yè)人才孵化模型 2.卓有成效3+1的整合培訓特色模式  經(jīng)營管理所需的知識  管理所需的技能手段  職業(yè)素養(yǎng)應具的意愿心態(tài)  提供職務發(fā)展能力平臺機制 3.建立持續(xù)的人才提升和企業(yè)戰(zhàn)略實現(xiàn)的人力資源策略, 企業(yè)要樹立一種“得人才，得天下”的人才觀.堅持以人為本的管理思想，形成求才、選才、用才、育才、激才、留才的機制 .加大人員的技能開發(fā)與能力培養(yǎng),建立學習型組織；建立三個層面員工關系管理及員工職業(yè)生涯規(guī)劃；建立企業(yè)的核心能力體系；建立規(guī)則文化。曾水良2
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