.培訓(xùn)體系的規(guī)劃和管理
| 開(kāi)課地點(diǎn): |
江蘇 |
| 授課時(shí)間: |
12.14 |
| 授課顧問(wèn): |
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| 開(kāi)課時(shí)間: |
12.14 |
| 市場(chǎng)報(bào)價(jià): |
0
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| 購(gòu)買(mǎi)價(jià)格: |
0 |
| 審核時(shí)間: |
我要報(bào)名2012-09-26 16:22:28 |
注:參加該培訓(xùn)課程,可聯(lián)系在線客服。
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學(xué)習(xí)對(duì)象
職業(yè)培訓(xùn)師、企業(yè)內(nèi)部人力資源部經(jīng)理主管、培訓(xùn)主管、培訓(xùn)專(zhuān)員或內(nèi)部培訓(xùn)講師,或者有志向從事培訓(xùn)管理的人員
課程目標(biāo)
一個(gè)企業(yè)的發(fā)展歸根結(jié)底取決于人員素質(zhì),我們發(fā)現(xiàn)凡是好的企業(yè),必然有一批好的人才,必然有一套好的培訓(xùn)體系,對(duì)培訓(xùn)工作是系統(tǒng)和扎實(shí)地進(jìn)行的。培訓(xùn)體系的建設(shè)對(duì)于企業(yè)的長(zhǎng)足發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。
本課程旨在為從事企業(yè)培訓(xùn)管理的人員傳授培訓(xùn)管理體系建立的步驟和方法,幫助學(xué)員在企業(yè)內(nèi)按照系統(tǒng)思維的方式建設(shè)完善的企業(yè)培訓(xùn)體系,做好人才規(guī)劃。
成功完成本課程,您將能夠:
1. 掌握年度培訓(xùn)計(jì)劃制定的基本方法、工作重點(diǎn)、主要步驟;
2. 提升培訓(xùn)管理實(shí)務(wù)操作能力,落實(shí)好一年的培訓(xùn)計(jì)劃;
3. 掌握培訓(xùn)需求分析、培訓(xùn)效果評(píng)估與跟蹤等關(guān)鍵環(huán)節(jié)的方法與技巧
4. 提升構(gòu)建適合本公司實(shí)際的企業(yè)培訓(xùn)體系的能力,從而為年度培訓(xùn)計(jì)劃的制定與落實(shí)提供環(huán)境保障和基本前提;
課程內(nèi)容
【課程時(shí)間】
本課程分享時(shí)間為1天共6個(gè)小時(shí)。
【課程大綱】
第一單元:認(rèn)識(shí)培訓(xùn)管理
從企業(yè)戰(zhàn)略的視角看待企業(yè)的培訓(xùn)管理
企業(yè)培訓(xùn)戰(zhàn)略的基本內(nèi)容;
您的培訓(xùn)管理工作常遇到哪些問(wèn)題?
教育與培訓(xùn)的差別
培訓(xùn)管理工作主要內(nèi)容與框架;
制定年度培訓(xùn)計(jì)劃常遇哪些問(wèn)題?
如何獲得來(lái)自領(lǐng)導(dǎo)、部門(mén)經(jīng)理、員工的參與和支持?
年度培訓(xùn)計(jì)劃制定過(guò)程中需要哪些基本的管理環(huán)境的配套支持?
第二單元:構(gòu)建培訓(xùn)體系
認(rèn)識(shí)培訓(xùn)體系
企業(yè)培訓(xùn)目標(biāo)體系的設(shè)計(jì)
企業(yè)培訓(xùn)管理組織體系的建設(shè)
不同層級(jí)的培訓(xùn)管理機(jī)構(gòu)
不同層級(jí)的培訓(xùn)管理機(jī)構(gòu)的分工
培訓(xùn)課程體系設(shè)計(jì)
不同類(lèi)型企業(yè)培訓(xùn)課程體系案例分析
全面完善企業(yè)培訓(xùn)的支撐保障體系
第三單元:制定年度計(jì)劃
年度培訓(xùn)計(jì)劃包含的內(nèi)容
影響培訓(xùn)計(jì)劃制定的幾類(lèi)培訓(xùn)需求的分析
以上各類(lèi)培訓(xùn)需求信息收集分析的基本方法
培訓(xùn)需求信息收集與分析的各種方法
不同類(lèi)型信息的分析工具選擇
年度培訓(xùn)計(jì)劃制定的基本步驟和方法
年度培訓(xùn)計(jì)劃制定的主要步驟
第四單元:推進(jìn)計(jì)劃落實(shí)
認(rèn)識(shí)企業(yè)培訓(xùn)的規(guī)劃、計(jì)劃、策劃
企業(yè)培訓(xùn)管理的幾項(xiàng)主要工作和基本循環(huán)
培訓(xùn)需求分析系統(tǒng)思路與常用方法
培訓(xùn)需求分析的不同層面與方法
培訓(xùn)需求分析的實(shí)用表格設(shè)計(jì)
培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)
培訓(xùn)經(jīng)理如何與培訓(xùn)師做好協(xié)調(diào)與配合
培訓(xùn)資源的選擇與組合
如何選擇合適的講師
如何獲得各方參與和內(nèi)部支持
培訓(xùn)相關(guān)資源的籌備
第五單元:培訓(xùn)預(yù)算的制作
制定有效的培訓(xùn)目標(biāo)
如何將有限的預(yù)算與培訓(xùn)需求及公司的目標(biāo)及策略進(jìn)行有機(jī)的聯(lián)系
哪些培訓(xùn)的KPI指標(biāo)可以幫助衡量及追蹤培訓(xùn)進(jìn)度及效果
第六單元:收獲培訓(xùn)成果
培訓(xùn)評(píng)估的四個(gè)階段
培訓(xùn)前評(píng)估的基本方法
培訓(xùn)中評(píng)估的內(nèi)容與評(píng)估方法
培訓(xùn)后評(píng)估的內(nèi)容與方法
訓(xùn)后跟蹤與促進(jìn)的基本方法
培訓(xùn)效果轉(zhuǎn)化的幾個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)
促進(jìn)培訓(xùn)效果轉(zhuǎn)化的十八種方法
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