考核推行中的陷阱、誤區(qū)及對策
| 開課地點: |
常州 |
| 授課時間: |
2012年10月18日 |
| 授課顧問: |
丁堅 |
| 開課時間: |
2012-10-18 |
| 市場報價: |
0
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| 購買價格: |
0 |
| 審核時間: |
我要報名2012-10-05 16:55:46 |
了解課程
學習對象
總經(jīng)理,副總經(jīng)理,HR總監(jiān),HR經(jīng)理,各直線職能部門負責人,績效薪酬主管
課程目標
考核推行中的陷阱、誤區(qū)及對策
課程內(nèi)容
鄭重承諾:培訓如達不到培訓目標或?qū)φn程不滿意,課程開場后兩小時內(nèi)現(xiàn)場無條件全額退款!
1.實施全面績效工程,淡化“績效考核”,強化“績效管理”的關(guān)鍵區(qū)別與實操技巧是什么?
2.企業(yè)開展36
評估、行為考核、KPI、MBO、BSC績效工具的操作要點與適用范圍?
3.企業(yè)級KPI如何提?部門級KPI如何提取?員工級KPI如何提?如何實現(xiàn)企業(yè)績效、部門績效與個人績效的戰(zhàn)略協(xié)同?
4.如何設(shè)計一張規(guī)范合理且易操作的績效考核表(包括考核指標、指標定義、目標值、權(quán)重、數(shù)據(jù)來源、考核周期等)?
5.有些部門如行政、財務(wù)、技術(shù)類工作不好量化,如何績效量化?
6.績效考核要數(shù)據(jù)量化,企業(yè)目前財務(wù)基礎(chǔ)比較弱,缺乏數(shù)字統(tǒng)計,如何考核?
7.絕大多數(shù)員工認為考核就是扣分扣錢,甚至是“多做多錯,少做少錯”,如何實現(xiàn)不同崗位的考核平衡,體現(xiàn)考核公平性?
8.績效目標設(shè)立后,員工不想做、不會做,執(zhí)行力不到位,如何提升團隊執(zhí)行力?
9.企業(yè)各部門主管平時工作很忙,沒有精力,也沒有興趣做好考核工作,打分滿分主義、形式主義,如何讓績效考核工作長期有效的持續(xù)開展?
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.績效考核分數(shù)應(yīng)該如何與員工的績效工資合理掛鉤,以激勵員工?
11.如何有效運用績效考核進行裁員、調(diào)崗調(diào)薪及違紀員工處理?
12.企業(yè)老板、人力資源部、各職能部門經(jīng)理在績效推行中的角色分工與職責定位?
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