課程背景

　　學(xué)習(xí)對(duì)象

　　1、企業(yè)家、董事長(zhǎng)、總經(jīng)理

　　2、企業(yè)中高層管理人員

　　3、政府官員、社會(huì)名流等

　　課程目標(biāo)

　　課程內(nèi)容

　　一、易經(jīng)基礎(chǔ)知識(shí)

　　1、 《周易》釋名

　　(2)變易。“生生之謂易。”《周易，系辭》

　　(3)日出為易

　　2、經(jīng)與傳

　　經(jīng)：《周易》本經(jīng)簡(jiǎn)稱易經(jīng)。

　　傳：周易大傳，簡(jiǎn)稱易傳，是易經(jīng)最古老的注釋。共計(jì)七種十篇，稱為十翼。

　　彖(上、下)解釋六十四卦的卦名，卦義及卦辭

　　象(上、下)解釋六十四卦的卦名，卦義及爻辭

　　文言，解釋乾坤兩卦的卦辭及爻辭

　　系辭(上、下)，易經(jīng)之通論。

　　說(shuō)卦，記述八卦所象的事物。

　　序卦，解說(shuō)六十四的順序。

　　雜卦，雜論六十四卦的卦義

　　3、易經(jīng)的形成：三古、三圣與三易。

　　4、爻與卦

　　爻 ：《周易》中組成卦的符號(hào)。爻含有交錯(cuò)和變化之意。陽(yáng)爻—— 陰爻--

　　(1)天地說(shuō)：天陽(yáng)地陰

　　(2)男女說(shuō)：男根女陰

　　(3)陽(yáng)爻象征萬(wàn)物歸一，大合之?dāng)?shù);

　　陰爻象征一分為二，小分之?dāng)?shù);

　　(4)竹節(jié)說(shuō)：筮字的結(jié)構(gòu)

　　卦：每三爻合成一卦,可得八卦;兩卦(六爻)相重則得六十四卦,稱為別卦。

　　六爻位：是指爻在卦中的位置。由下而上依次為初爻至六爻。

　　六爻：發(fā)展頂峰——物極必反;

　　五爻：功成名就——居安思危;

　　四爻：上升進(jìn)取——審時(shí)度勢(shì);

　　三爻：功業(yè)小成——慎行防兇;

　　二爻：嶄露頭角——相時(shí)而動(dòng);

　　初爻：鴻蒙初開——潛藏待機(jī)。

　　5、八卦的象征意義與基本知識(shí)

　　八卦歌訣：乾三連，坤六斷，震仰盂，艮覆碗，離中虛，坎中滿，兌上缺，巽下斷。

　　八卦代數(shù)：乾一，兌二，離三，震四，巽五，坎六，艮七，坤八。

　　八卦方位：乾：西北。坎：北。艮：東北。震：東。巽：東南。離：南。坤：西南。兌：西。

　　八卦五行：乾、兌(金);震、巽(木);坤、艮(土);離(火);坎(水)。

　　二、易經(jīng)智慧的精髓

　　1、易學(xué)精髓之三原則

　　簡(jiǎn)易

　　變易

　　不易

　　2、易學(xué)精髓之四大理論

　　全息對(duì)應(yīng)論

　　五行生克制化論

　　陰陽(yáng)論

　　時(shí)空論

　　3、易學(xué)精髓之陰陽(yáng)變化的三層展現(xiàn)

　　宏觀層面：國(guó)家、地區(qū)、世界、自然

　　中觀層面：政府各個(gè)職能部門，企、事業(yè)單位等

　　微觀層面：個(gè)人社會(huì)生活

　　三、易經(jīng)智慧在領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)中的應(yīng)用。

　　1、易經(jīng)智慧與領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)

　　乾，天行健，君子自強(qiáng)不息;天的品格

　　坤，地勢(shì)坤，君子厚德載物;地的品格

　　坎，君子以常德行，習(xí)教事;水的品格

　　離，大人以繼明，照于四方;火的品格

　　震，君子以恐懼修省;雷的品格

　　艮，君子以思，不出其位;山的品格

　　巽，君子以申命行事;風(fēng)的品格

　　兌，君子以朋友講習(xí)。澤的品格

　　2、易經(jīng)智慧與領(lǐng)導(dǎo)用人藝術(shù)

　　(1)識(shí)人術(shù)：

　　看外表、看談吐、看舉止;

　　看業(yè)績(jī);

　　看環(huán)境適應(yīng)能力;

　　看學(xué)習(xí)能力;

　　看分析判斷能力;

　　看執(zhí)行能力;

　　看創(chuàng)造能力;

　　看人際交往能力;

　　(2)重人術(shù)：

　　正面激勵(lì)，言辭懇切;

　　委以重任，適時(shí)晉升;

　　同甘共苦，身體力行;

　　獎(jiǎng)懲要做到使人“心悅誠(chéng)服”，注意后期效益;

　　全面關(guān)愛;事業(yè)、家庭、心理狀況、理想追求。

　　(3)用人術(shù)：

　　知人善任，唯才所宜;

　　推誠(chéng)取信，用人不疑;

　　令行禁止，賞罰分明;

　　虛懷若谷，見賢思齊。

　　(4)領(lǐng)導(dǎo)用人歸根結(jié)底要做到：

　　真心誠(chéng)意，以情感人;

　　推心置腹，以誠(chéng)待人;

　　開誠(chéng)布公，以理服人;

　　言行一致，以信取人;

　　令行禁止，依法治人;

　　設(shè)身處地，以寬容人;

　　揚(yáng)人責(zé)己，以功歸人;

　　論功行賞，以獎(jiǎng)勵(lì)人。

　　3、易經(jīng)智慧與領(lǐng)導(dǎo)決策藝術(shù)。

　　(1)決策藝術(shù)：

　　運(yùn)籌藝術(shù)—統(tǒng)籌兼顧，把握關(guān)鍵。

　　決斷藝術(shù)—指令明確、決斷及時(shí);判斷力、想象力、洞察力、應(yīng)變力。

　　善于調(diào)動(dòng)他人的積極性。

　　借用外腦。

　　(2)避免決策陷阱：

　　沉錨陷阱——不要輕易相信第一印象;

　　有力證據(jù)陷阱——不要輕易相信他人的成敗經(jīng)驗(yàn);

　　布里丹選擇陷阱——不要猶豫不決左右搖擺;

　　群體思維陷阱——不要輕易服從長(zhǎng)官或多數(shù)人意志。

　　4、周易智慧與領(lǐng)導(dǎo)人際關(guān)系藝術(shù)。

　　(1)人際關(guān)系藝術(shù)：

　　謙(上地下山)，君子以衰多益寡，稱物平施。

　　同人(上天下火)，君子以類族辨物;

　　履(上天下澤)，君子以辨上下，定民志;

　　大有(上火下天)，君子以遏惡揚(yáng)善，順天休命;

　　損(山上下澤)，君子以懲忿窒欲;

　　益(風(fēng)雷集會(huì))，君子以見善則遷，有過(guò)則改。

　　(2)人際溝通藝術(shù)：

　　態(tài)度和藹、平等待人;尊重別人、注意方法;

　　簡(jiǎn)化語(yǔ)言;積極傾聽;抑制情緒;互利互信;

　　(3)處理人際糾紛藝術(shù)：

　　嚴(yán)己寬人;分寸得當(dāng)、審時(shí)度勢(shì);講究策略;把握主動(dòng)。

　　師資力量

　　葉東

　　中國(guó)知名學(xué)者，易學(xué)博士，危機(jī)管理專家，葉東易友會(huì)首席專家，自療力理論體系的首創(chuàng)者，道德經(jīng)資深研究專家，國(guó)資委研究中心特約顧問(wèn)，上百位企業(yè)家以及高官的私人顧問(wèn)，清華大學(xué)、北京大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)等11家知名院校客座教授，博銳管理專線等88家網(wǎng)站知名專欄，對(duì)于道學(xué)、易學(xué)、風(fēng)水學(xué)等具有深厚的理論研究以及獨(dú)到的見解。至今已有近300000來(lái)自社會(huì)各界的人士聆聽過(guò)葉東博士的授課，均受到了熱烈歡迎。

　　葉東博士擅長(zhǎng)道德經(jīng)、易經(jīng)等國(guó)學(xué)教育以及危機(jī)管理教育課程，同時(shí)為學(xué)員提供人生困惑、家庭風(fēng)水、命名咨詢等服務(wù)。

　　曾服務(wù)的客戶：中國(guó)石油、法國(guó)威立雅、三星電子、百事可樂、中國(guó)移動(dòng)、中國(guó)工商銀行、廣東時(shí)代地產(chǎn)、華潤(rùn)集團(tuán)、康師傅、大眾汽車、萬(wàn)達(dá)地產(chǎn)、阿里巴巴、恒大集團(tuán)、北京市政府、廣東省政府、新疆財(cái)政系統(tǒng)、江蘇建設(shè)系統(tǒng)、中國(guó)煙草、鞍山鋼鐵、上海寶鋼等。