新生代員工的激勵(lì)與管理

開課地點(diǎn)：	廣州
授課時(shí)間：	1天
授課顧問：	丁品洋
開課時(shí)間：	2016-07-07
市場(chǎng)報(bào)價(jià)：	1700
購(gòu)買價(jià)格：	1360
課程排期	開課城市 開課日期 授課周期   廣東廣州 2016-07-07 1天
審核時(shí)間：	我要報(bào)名2016-06-24 15:02:59

　　

課程背景

通過對(duì)多家企業(yè)調(diào)研發(fā)現(xiàn)，面臨與過去不一樣的新生代員工，當(dāng)下眾多管理者正困惑于：

新生代員工跳槽越來越頻繁，對(duì)企業(yè)忠誠(chéng)度低，怎么辦？

新生代員工越來越不聽話，凡事自我做主，怎么辦？

新生代員工脾氣不好，受不了批評(píng)，怎么辦？

新生代員工遇到問題就放棄，推卸責(zé)任，怎么辦？

新生代員工不遵守規(guī)章制度，不想受約束，怎么辦？

新生代員工做事不投入，有錢的事就做，怎么辦？

新生代員工沖突增多，自我又張揚(yáng)，怎么辦？

……

本課程通過視頻、現(xiàn)實(shí)案例等資料，多角度分析新生代現(xiàn)象，通過從思想到行為的系統(tǒng)認(rèn)識(shí)，以確保真正能認(rèn)識(shí)新生代、理解新生代、并領(lǐng)導(dǎo)新生代。

適合對(duì)象

1．各企業(yè)人力資源總監(jiān)（經(jīng)理）、行政總監(jiān)（經(jīng)理）、薪資福利主管(專員)、績(jī)效主管(專員)、社保主管(專員)、培訓(xùn)主管(專員)、培訓(xùn)師、招聘主管(專員)，工會(huì)等；

2．各企業(yè)部門主管、中層經(jīng)理等各類管理人員和業(yè)務(wù)骨干以及總經(jīng)辦、辦公室、企管部、綜合部、銷售部等部門相關(guān)人員參加。

課程目標(biāo)

正確理性看待新生代

如何獲得新生代的信任

如何培養(yǎng)新生代的職場(chǎng)價(jià)值觀

如何激勵(lì)新生代

課程內(nèi)容

第一部分：“90后”員工現(xiàn)象表現(xiàn)形式與解析

第一講：認(rèn)識(shí)90后

1、90后現(xiàn)象的思考

2、沖突成因的分析

價(jià)值觀的分流與對(duì)立

二元文化下的管理沖突

3、解決的出路

從蓋洛普的調(diào)查分析中看“90后”員工管理之出路

從德魯克的《21世紀(jì)的管理挑戰(zhàn)》中看“90后”員工管理之出路

第二部分：“90后”員工管理

第二講：治人不治，反其智——改變從自我管理開始

1、為何受傷的總是你

對(duì)他們的關(guān)心為何總是被當(dāng)成了虛情假意

對(duì)他們的指導(dǎo)為何總是被當(dāng)成了指責(zé)

對(duì)他們的批評(píng)為何總是被當(dāng)成了傷害

2、怎樣才能和90后一起愉快的玩耍

只有知人才能善任

攻心為上

先有理解，方有攻心

3、反求諸己——自我修煉的三個(gè)要素

自信而不自負(fù)

堅(jiān)持而不固執(zhí)

妥協(xié)而不放棄

第三講：方向比速度更重要——職業(yè)化價(jià)值觀與職業(yè)化心態(tài)塑造

1、學(xué)會(huì)知止

如何引導(dǎo)其從社會(huì)價(jià)值觀向職場(chǎng)價(jià)值觀的調(diào)整

如何引導(dǎo)其理解個(gè)人與職場(chǎng)的關(guān)系

如何引導(dǎo)其理解個(gè)人與組織的關(guān)系

2、善于調(diào)節(jié)

如何培養(yǎng)其陽光心態(tài)

如何培養(yǎng)其責(zé)任心態(tài)

如何培養(yǎng)其結(jié)果心態(tài)

如何培養(yǎng)其經(jīng)營(yíng)心態(tài)

3、實(shí)現(xiàn)雙贏

明規(guī)與潛規(guī)

阻力與助力

第四講：心動(dòng)才能行動(dòng)——柔性激勵(lì)

1、柔性激勵(lì)重在激勵(lì)互動(dòng) 

激勵(lì)不是忽悠

先有激，后有勵(lì)

2、柔性激勵(lì)重在影響不在控制

從個(gè)體到群體

從鞭策到喚醒

3、柔性激勵(lì)重在心智

三性

三感

4、常用的四種柔性激勵(lì)方法

師資力量

丁品洋

主要背景資歷：2007年中國(guó)十大員工職業(yè)化培訓(xùn)師、2009年中國(guó)培訓(xùn)育才新銳獎(jiǎng)、2012年北影明星講師；現(xiàn)任中山大學(xué)管理學(xué)院EDP特邀講師，中山大學(xué)在職MBA高級(jí)研修班人力資源方向特邀講師，暨南大學(xué)管理學(xué)院EDP特邀講師，北京大學(xué)匯豐商學(xué)院特邀講師，清華大學(xué)深圳研究生院職業(yè)經(jīng)理人課程主講導(dǎo)師。

培訓(xùn)特色：以原創(chuàng)的水平思維為基礎(chǔ)；以原創(chuàng)的體驗(yàn)式、意識(shí)行為診斷式為方法；通過案例分析、思維啟發(fā)、角色扮演、視頻分享等培訓(xùn)手段；借助多年的管理咨詢經(jīng)驗(yàn)、企業(yè)管理實(shí)踐經(jīng)歷，以華人思維方式解讀管理中的問題；實(shí)現(xiàn)組織管理者從理念到行為的系統(tǒng)性完善，內(nèi)在修煉與外在體現(xiàn)的知行合一提升；加上生動(dòng)、幽默、輕松、親和、表現(xiàn)力強(qiáng)，形成“結(jié)構(gòu)型知識(shí)介紹 + 典型案例分析 + 心態(tài)調(diào)節(jié)型的感悟游戲 + 互動(dòng)型技巧訓(xùn)練”的課程特色。

曾服務(wù)過客戶：中國(guó)移動(dòng)、中國(guó)電信、中國(guó)聯(lián)通、中國(guó)郵政、中國(guó)銀行、中國(guó)工商銀行、中國(guó)建設(shè)銀行、中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行、招商銀行、華夏銀行、交通銀行、中信集團(tuán)、中國(guó)人壽、太平洋保險(xiǎn)、中國(guó)煙草集團(tuán)、新疆金風(fēng)科技、中航光電、四川長(zhǎng)虹集團(tuán)、成都機(jī)場(chǎng)集團(tuán)、廣元電力、水電五局、武漢電信電纜、宜昌國(guó)貿(mào)集團(tuán)、上海電裝、上海焦化、瑞士萬通中國(guó)、山東金能集團(tuán)、山東郵電工程、山東中煙、勝利油田、萊蕪電力、福建省電力公司、廈門航空、廣藥集團(tuán)、廣東珠江實(shí)業(yè)、廣東鹽業(yè)總公司、廣東天林集團(tuán)、廣東鈞宏通信、廣東雅圖化工、美的集團(tuán)等。