《當(dāng)心理邂逅管理—心理學(xué)在管理中的運(yùn)用》
| 開課地點: |
北京 |
| 授課時間: |
1天 |
| 授課顧問: |
王梓恒 |
| 開課時間: |
2016-12-09 |
| 市場報價: |
1980
|
| 購買價格: |
1584 |
| 課程排期 |
| 開課城市 |
開課日期 |
授課周期 |
| 北京 |
2016-12-09 |
1天 |
|
| 審核時間: |
我要報名2016-11-07 21:13:34 |
注:參加該培訓(xùn)課程,可聯(lián)系在線客服。
了解課程
培訓(xùn)對象
銷售總監(jiān),市場總監(jiān),銷售經(jīng)理,市場經(jīng)理以及企業(yè)各層營銷管理人員
培訓(xùn)目標(biāo)
1. 了解與掌握如何根據(jù)市場競爭的需求;
2. 企業(yè)不同發(fā)展階段的營銷策略選擇;
3. 企業(yè)產(chǎn)品策略及創(chuàng)新;
課程大綱
前言:管理的新方向-心理學(xué)化
第一部分:員工心理健康管理與干預(yù)
第一單元:員工心理健康管理
1、 弗洛伊德:世上沒有正常人
2、 佩塞:心理健康的人不是沒有問題的人,而是能恰當(dāng)處理問題的人
3、 員工援助計劃(EAP)的實施與發(fā)展
目的:了解員工心理健康與干預(yù)策略,并清晰員工心理健康管理的方向。
第二單元:員工情緒與壓力管理的組織干預(yù)
1、 員工溝通與表達(dá)機(jī)制
2、 如何成為員工第一選擇的傾訴對象
3、 如何建立員工宣泄室
4、 員工OFF機(jī)制
5、 Bathing the heart共情式員工輔導(dǎo)與干預(yù)
目的:了解員工情緒與壓力管理的組織干預(yù)策略
第二部分:員工心本管理
第一單元:心本管理概述
1、 物本管理、人本管理與心本管理
2、 心本管理的內(nèi)涵
3、 心本管理的方向
4、 心本管理的工作層次
? 意識層次(行為表現(xiàn))
? 潛意識層次(思想根源)
5、 員工的心理契約管理
? 心理契約的內(nèi)涵
? 四種心理契約的組織文化
? 當(dāng)代員工渴望的心理契約
? 如何管理員工的契約
目的:了解物本管理、人本管理與心本管理的發(fā)展,如何運(yùn)用心本管理有效提高管理效能。
第二單元:洞悉與管理員工心態(tài),輔導(dǎo)員工行為改變
一、如何發(fā)現(xiàn)員工的心態(tài)
1、心態(tài)的心理學(xué)定義:信念系統(tǒng)
2、認(rèn)識信念、行為準(zhǔn)則及其關(guān)系
3、發(fā)現(xiàn)員工信念系統(tǒng)的技巧
二、提升員工心態(tài)的技巧
1、 新信念植入,破框法;換框法
2、 學(xué)與練:提升員工的限制性信念
3、 幫助建立積極的思維路徑
目的:所有行為緣于心態(tài),“當(dāng)我們的工具越來越精良的時候,我們往往忽視了使用
工具的人”,而對于人的管理莫過于對于其心態(tài)的管理,此單元旨在幫助學(xué)員掌握
如何透過員工的行為、語言,了解其背后的心態(tài),以及通過安全的心理學(xué)技巧,
有效提升員工的心態(tài),進(jìn)而改變其行為。
第三單元:管理員工動機(jī),增強(qiáng)員工職業(yè)幸福感
1、 人內(nèi)在的驅(qū)動系統(tǒng)-價值
2、 正面價值與負(fù)面價值分析
3、 行為與動機(jī)的管理
4、 運(yùn)用價值技術(shù),有效激勵員工
5、 員工職業(yè)幸福感的打造方向
目的:價值是員工內(nèi)在的驅(qū)動系統(tǒng),運(yùn)用價值技術(shù),有效激發(fā)員工的行動力,有效
激勵員工,令其在工作中自動自發(fā),并樂在其中。
第三部分:管理者心理影響力的提升與修煉
第一單元、建立員工情感賬戶、打造影響力
1、 員工情感賬戶的建立與意義
2、 員工情感帳戶的存款與取款
3、 管理者的抱持感
4、 管理者的ɑ功能
目的:管理的核心是領(lǐng)導(dǎo),領(lǐng)導(dǎo)力的核心是影響力,透過員工情感賬戶的有效建立
與發(fā)展,大大提高管理者的影響力,有效影響員工。
第二單元:用愛管理,讓愛流動
1、 愛的管理內(nèi)涵
2、 愛的管理方程式
3、 管理者愛的核心修煉
4、 提升愛的管理能力
目的:愛是最大的管理武器,運(yùn)用愛的管理藝術(shù),在寬容與接納中,洞察員工的
優(yōu)點,并幫助其建立足夠的自我價值,激發(fā)員工潛力,讓愛在團(tuán)隊中流動。
講師介紹
王梓恒
企業(yè)管理咨詢高級培訓(xùn)師
一、講師經(jīng)歷
王老師現(xiàn)任博思嘉業(yè)高級培訓(xùn)講師,北京團(tuán)市委青年壓力管理服務(wù)中心專家組成員,美國美聯(lián)大學(xué)總裁班特聘教授,中國人壽電話營銷中心心理顧問,北京電視臺財經(jīng)頻道《城市》欄目特約專家,中國教育電視臺《中國教育報道》欄目特約專家,曾接受新華社、BTV、淑媛雜志等多家媒體采訪。
二、專業(yè)經(jīng)歷與背景
王老師先后畢業(yè)于南開大學(xué)國際商學(xué)院及澳大利亞Victoria University, MBA。曾就職于中國輕工業(yè)品進(jìn)出口總公司,歷任廣州分公司副經(jīng)理和上海分公司總經(jīng)理;中國駐孟加拉國大使館經(jīng)濟(jì)商務(wù)參贊處,歷任Attaché, Third Secretary。曾擔(dān)任LCG Environment Subgroup(Bangladesh)副秘書長。
三、授課風(fēng)格
王老師將心理學(xué)工作坊與企業(yè)培訓(xùn)有效整合為體驗式訓(xùn)練營,并開發(fā)了具震撼力的體驗劇。為避免單純認(rèn)知培訓(xùn)中講“大道理”的空泛效果,其培訓(xùn)借鑒了心理學(xué)的行為療法,大量采用游戲、心理劇、體驗劇、練習(xí)及討論等方式,使其成為真正的訓(xùn)練營。作為國內(nèi)知名的職場心理專家,王老師集自身豐富的職場經(jīng)驗、企業(yè)應(yīng)用心理學(xué)的深入研究,以及大量的培訓(xùn)經(jīng)驗,幫助企業(yè)員工降低了壓力、化解了沖突、促進(jìn)了和諧、提升了影響力、最終提升了績效,其培訓(xùn)深受企業(yè)界的歡迎。
四、主講課程
王老師回國后全部精力投入于企業(yè)應(yīng)用心理學(xué)的研究及培訓(xùn)工作。多年來致力于企業(yè)心理培訓(xùn)工作,致力于《情緒和壓力管理》、《情商管理》、《人際關(guān)系管理》、《溝通心理學(xué)》、《管理心理學(xué)》等的研究開發(fā),發(fā)起并倡導(dǎo)了“企業(yè)績效‘心’行動”,致力
于心理學(xué)與企業(yè)績效的有效整合,專注于心理學(xué)在企業(yè)應(yīng)用中的不斷推廣和普及。