如何打造高績效團(tuán)隊(duì)
| 開課地點(diǎn): |
上海 |
| 授課時間: |
12月14日 |
| 授課顧問: |
鮑老師 |
| 開課時間: |
2008-12-14 |
| 市場報價: |
0
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| 購買價格: |
0 |
| 審核時間: |
我要報名2008-12-02 10:25:27 |
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學(xué)習(xí)對象
想組建團(tuán)隊(duì)并希望大幅提升團(tuán)隊(duì)績效的所有管理者。
課程目標(biāo)
如何打造高績效團(tuán)隊(duì)(上海,12月14日)
【培訓(xùn)日期】2
8年12月14日
【培訓(xùn)地點(diǎn)】上海
【培訓(xùn)對象】想組建團(tuán)隊(duì)并希望大幅提升團(tuán)隊(duì)績效的所有管理者。
【課程背景】
這是團(tuán)隊(duì)制勝的時代!
二戰(zhàn)以后,當(dāng)日本以團(tuán)隊(duì)的方式取得成功時,不少歐美企業(yè)紛紛效仿,同樣取得了矚目的成就。九十年代以來,國內(nèi)也有一些企業(yè)走在了同行的前面,運(yùn)用團(tuán)隊(duì)原理,創(chuàng)建團(tuán)隊(duì),發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的作用,如寶鋼、聯(lián)想等,它們通過創(chuàng)建自己特有的團(tuán)隊(duì),不斷激發(fā)員工的工作積極性、主動性、創(chuàng)造性,取得了很好的經(jīng)濟(jì)效益。團(tuán)隊(duì)這一組織形式到底有什么優(yōu)勢呢?一是團(tuán)隊(duì)有助于團(tuán)結(jié)。真正團(tuán)隊(duì)的成員互相理解、互相幫助、互相支持、互相協(xié)作,團(tuán)隊(duì)成員之間具有較強(qiáng)的凝聚力、向心力。二是高層管理者有更多的時間與精力進(jìn)行戰(zhàn)略思考。三是促進(jìn)員工多元化。由風(fēng)格各異的個體組成的團(tuán)隊(duì)所做出的決策,要比單個個體的決策更有創(chuàng)意。四是提高績效。團(tuán)隊(duì)工作方式可以減少浪費(fèi),減輕官僚主義作風(fēng),提高工作效率。企業(yè)的發(fā)展與競爭力,很大程度上依賴于團(tuán)隊(duì)的建立與發(fā)展。這是一個團(tuán)隊(duì)制勝的時代,想成為高績效的團(tuán)隊(duì),就必須遵循績優(yōu)團(tuán)隊(duì)的模式去打造。
【課程目標(biāo)】
●打造團(tuán)隊(duì)必須具有的心態(tài);
●了解團(tuán)隊(duì)的基本要素;
●了解團(tuán)隊(duì)的類型;
●如何成為績優(yōu)團(tuán)隊(duì);
●開發(fā)團(tuán)隊(duì)的巨大潛力;
課程內(nèi)容
【課程大綱】
第一部分、團(tuán)隊(duì)成員的心態(tài)
●自我SWOT分析
●積極地評價
游戲一:X-U-Z部門
●空杯的心態(tài)
●歸零的心態(tài)
●感恩的心態(tài)
●積極的心態(tài)
第二部分、團(tuán)隊(duì)的基本要素
游戲二:人網(wǎng)
●為數(shù)不多的成員
●互補(bǔ)的技能
●共同目的和業(yè)績目標(biāo)
●共同的工作方法
●相互承擔(dān)責(zé)任
●對團(tuán)隊(duì)基本要素的集中論述
●團(tuán)隊(duì)的構(gòu)成要素(5P)
●績優(yōu)團(tuán)隊(duì)的八大特征
第三部分、團(tuán)隊(duì)為什么如此流行
游戲三:風(fēng)中勁草
●組建團(tuán)隊(duì)所遇到的阻力
●團(tuán)隊(duì)對組織的益處
●彈性的統(tǒng)一團(tuán)隊(duì)
●不同時期的四種團(tuán)隊(duì)
●團(tuán)隊(duì)的類型
第四部分、成為績優(yōu)團(tuán)隊(duì)
游戲四:蒙眼作畫
●團(tuán)隊(duì)建設(shè)-大雁飛翔的啟示
●團(tuán)隊(duì)和群體的區(qū)別
●群體向團(tuán)隊(duì)的過渡
●不同群體的特點(diǎn)
●團(tuán)隊(duì)的業(yè)績曲線
●如何確定團(tuán)體在團(tuán)隊(duì)業(yè)績曲線上的位置
●建立團(tuán)隊(duì)業(yè)績的共同方法
第五部分、團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)
游戲五:紅與黑
●團(tuán)隊(duì)合作的價值
●提高團(tuán)隊(duì)效率的因素
●團(tuán)隊(duì)擺脫困境的方法
●團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者的作用
●團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的兩種行為
●四種不同的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)方法
●評價團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者的態(tài)度、行為和成果
第六部分、開發(fā)團(tuán)隊(duì)潛力
游戲六:踩紙
●團(tuán)隊(duì)成員擁有的“4I”
●績優(yōu)組織之業(yè)績成果
●支持績優(yōu)組織的六個特點(diǎn)
●大變革的進(jìn)行:三個維度
●嚴(yán)格的管理是嚴(yán)肅的愛
●團(tuán)隊(duì)精神
【講師介紹】
鮑老師,復(fù)旦大學(xué)企業(yè)管理博士,曾經(jīng)工作于國有企業(yè)、臺資企業(yè)及多家民營企業(yè),做過銷售、擔(dān)任過培訓(xùn)經(jīng)理、人事主管,并有多年的總經(jīng)理助理、董事長助理工作經(jīng)驗(yàn),積累了比較豐富的管理與培訓(xùn)、咨詢經(jīng)驗(yàn)。鮑老師依托于多年的管理工作背景及管理培訓(xùn)、咨詢經(jīng)驗(yàn),并結(jié)合相關(guān)的管理理論,在眾多的具體案例分析中,使課程翔實(shí)生動--既能調(diào)動學(xué)員積極參與的興趣,活躍氣氛,又能使學(xué)員在短暫的交流中有所收獲。
鮑老師曾服務(wù)過的部分企業(yè)有:東風(fēng)悅達(dá)起亞、杭州燃?xì)饧瘓F(tuán)、上海聯(lián)合生物、南京錦湖輪胎、長興化學(xué)工業(yè)、煙臺和興產(chǎn)業(yè)、上海開拓磁選金屬、上海加楓意家具、比克文儀(上海)、上海索朗太陽能、瑞安復(fù)合材料、沙坪壩濱江建設(shè)、上?敌卵b飾、上海彩童數(shù)碼、上海南天電腦、中油科昊、杭州允誠貿(mào)易、上海利詩裝飾、廣州天力叉車、北京文明盛世廣告、思源電氣、新疆石油(3次)、三井住友、廣西博陽投資、軟中信息、上海申伸強(qiáng)、舟山電信、萬邦永躍、第四八零六軍工廠、一舟船舶代理、大昌公司、福斯貝爾集團(tuán)、長沙英韋創(chuàng)津、廈門育芳(2次)、中國移動河南分公司、浦發(fā)中學(xué)、杭州某武警總部、可口可樂(上海申美食品)(3次)、上海萊爾森、上海傲信通訊、上海光通信、上海工投等。
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