企業(yè)培訓(xùn)管理與員工發(fā)展

開(kāi)課地點(diǎn)：	深圳
授課時(shí)間：	1月10日
授課顧問(wèn)：	尹老師
開(kāi)課時(shí)間：	2009-1-10
市場(chǎng)報(bào)價(jià)：	0
購(gòu)買(mǎi)價(jià)格：	0
審核時(shí)間：	我要報(bào)名2008-12-11 10:18:40

　　

學(xué)習(xí)對(duì)象

企業(yè)經(jīng)理、人力資源管理總監(jiān)、經(jīng)理、培訓(xùn)部負(fù)責(zé)人、專員等

課程目標(biāo)

企業(yè)培訓(xùn)管理與員工發(fā)展（深圳，1月1
日）

課程內(nèi)容

企業(yè)培訓(xùn)管理與員工發(fā)展（深圳，1月1
日） 【培訓(xùn)日期】2

9年1月1
日 【培訓(xùn)地點(diǎn)】深圳 【培訓(xùn)對(duì)象】企業(yè)經(jīng)理、人力資源管理總監(jiān)、經(jīng)理、培訓(xùn)部負(fù)責(zé)人、專員等 【課程背景】 企業(yè)在面臨全球化、高質(zhì)量、高效率的工作系統(tǒng)挑戰(zhàn)中，培訓(xùn)顯得更為重要。有效的培訓(xùn)體系能使員工的知識(shí)、技能與態(tài)度明顯提高和改善，提高企業(yè)效益，獲得優(yōu)勢(shì)。最近一項(xiàng)研究指出，那些沒(méi)有良好培訓(xùn)和員工發(fā)展制度的企業(yè)，很難在快速變遷的環(huán)境下生存。因?yàn)榄h(huán)境變化越劇烈，企業(yè)就越需要及時(shí)調(diào)整自身的能力，而缺乏員工培訓(xùn)和發(fā)展的企業(yè)無(wú)法做到這點(diǎn)。特別是在經(jīng)濟(jì)困難的時(shí)期，那些能夠持續(xù)生存的企業(yè)，最關(guān)鍵的特征就是——它們懂得持續(xù)投資公司的核心能力，其中最重要的就是員工培訓(xùn)和發(fā)展。此課程將邀請(qǐng)培訓(xùn)專家以其豐富的工作經(jīng)驗(yàn)與成功案例，從企業(yè)培訓(xùn)體系的建立、講師培養(yǎng)、入職引導(dǎo)、培訓(xùn)調(diào)研、實(shí)施、年度計(jì)劃編寫(xiě)、課程開(kāi)發(fā)、培訓(xùn)考核、評(píng)估等多方面與企業(yè)共同分享和交流。 【課程大綱】 一、培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)的重要性 ●學(xué)習(xí)與開(kāi)發(fā)對(duì)企業(yè)發(fā)展的重要性 ●學(xué)習(xí)與開(kāi)發(fā)對(duì)職業(yè)經(jīng)理的重要性 二、培訓(xùn)體系的建立 ●入職引導(dǎo)體系 ●入職培訓(xùn)體系 ●課程開(kāi)發(fā)體系 ●講師培養(yǎng)體系 ●在職培訓(xùn)管理體系 ●干部培養(yǎng)體系 ●培訓(xùn)管理與培訓(xùn)考核體系 三、入職引導(dǎo) ●入職引導(dǎo)的重要性 ●入職引導(dǎo)的流程管理 ●入職引導(dǎo)的教材編寫(xiě) ●入職引導(dǎo)的講師培養(yǎng) ●入職引導(dǎo)的效果評(píng)估 四、入職培訓(xùn) ●入職培訓(xùn)的重要性 ●入職培訓(xùn)的流程管理 ●入職培訓(xùn)的課程設(shè)計(jì) ●入職培訓(xùn)的講師培訓(xùn) ●入職培訓(xùn)的效果評(píng)估 五、培訓(xùn)需求調(diào)研 ●戰(zhàn)略分析 ●任務(wù)分析 ●個(gè)人分析 ●關(guān)鍵事項(xiàng)分析 ●以勝任力為基礎(chǔ)的領(lǐng)導(dǎo)力分析 六、年度計(jì)劃的編寫(xiě) ●年度計(jì)劃包含的內(nèi)容 ●年度計(jì)劃包含的項(xiàng)目 ●年度計(jì)劃目標(biāo)的確定 ●年度計(jì)劃的項(xiàng)目分解 ●年度計(jì)劃的溝通方式 ●年度培訓(xùn)預(yù)算的設(shè)定 七、課程開(kāi)發(fā) ●課程開(kāi)發(fā)的思路 ●課程開(kāi)發(fā)的要件 ●課程開(kāi)發(fā)的流程 ●新課程的評(píng)估 ●案例的開(kāi)發(fā)思路 ●案例開(kāi)發(fā)的內(nèi)容和項(xiàng)目 ●案例庫(kù)的建設(shè) 八、培訓(xùn)講師的甄選和培養(yǎng) ●內(nèi)部講師的重要性 ●內(nèi)部講師隊(duì)伍的建設(shè)思路 ●內(nèi)部講師的甄選和評(píng)估 ●內(nèi)部講師的激勵(lì) ●內(nèi)部講師的考核和管理 九、培訓(xùn)實(shí)施 ●培訓(xùn)實(shí)施的流程與管理 ●講師的管理 ●培訓(xùn)通知起草的思路 ●培訓(xùn)方式的甄選 ●課堂設(shè)計(jì)的課間控制 ●設(shè)備與培訓(xùn)服務(wù)的維護(hù) 十、外聘培訓(xùn) ●外聘培訓(xùn)課程的設(shè)計(jì) ●培訓(xùn)機(jī)構(gòu)溝通 ●培訓(xùn)需求確認(rèn) ●培訓(xùn)機(jī)構(gòu)競(jìng)標(biāo) ●培訓(xùn)機(jī)構(gòu)談判 ●實(shí)施過(guò)程管理 ●培訓(xùn)總結(jié)的編寫(xiě) 十一、干部培養(yǎng) ●新上任干部培養(yǎng) ●資深干部培養(yǎng) ●企業(yè)高層企業(yè)教練計(jì)劃 十二、培訓(xùn)效果評(píng)估 ●反應(yīng)層面評(píng)估 ●學(xué)習(xí)層面評(píng)估 ●行為層面評(píng)估 ●績(jī)效方面評(píng)估 ●以勝任力為基礎(chǔ)的效果評(píng)估 十三、培訓(xùn)考核 ●考核的時(shí)間 ●考核的頻率 ●考核KPI的設(shè)定 ●考核的常用手段和方式 ●考核溝通 ●培訓(xùn)的不斷完善 十四、培訓(xùn)管理 ●E-learning培訓(xùn)管理 ●資料管理 ●培訓(xùn)公文管理 ●培訓(xùn)檔案的設(shè)計(jì)與管理 ●試題庫(kù)的開(kāi)發(fā)與管理 【講師介紹】 尹老師，資深培訓(xùn)講師，武漢理工大學(xué)本科畢業(yè)，北京大學(xué)光華管理學(xué)院MBA，從事培訓(xùn)工作已達(dá)9年�，F(xiàn)任某集團(tuán)人力資源負(fù)責(zé)人，一直就職于全國(guó)性大型知名企業(yè)，有豐富的人力資源管理工作經(jīng)驗(yàn)，知識(shí)底蘊(yùn)深厚，實(shí)戰(zhàn)操作性強(qiáng)，語(yǔ)言幽默生動(dòng)富有感染力，多次為企業(yè)提供人力資源管理內(nèi)訓(xùn)及顧問(wèn)服務(wù)，深受客戶及學(xué)員的好評(píng)。 尹老師曾服務(wù)過(guò)的部分企業(yè)有：中國(guó)平安保險(xiǎn) 、廣東省紅嶺集團(tuán)、綠景集團(tuán)、新疆電信、萬(wàn)科集團(tuán)、招商局等。

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