《向騰訊學(xué)創(chuàng)新》

開(kāi)課地點(diǎn)：	深圳
授課時(shí)間：	2天
授課顧問(wèn)：	袁老師
開(kāi)課時(shí)間：	2021-04-23
市場(chǎng)報(bào)價(jià)：	0
購(gòu)買價(jià)格：	6880
課程排期	開(kāi)課城市 開(kāi)課日期 授課周期   廣東深圳 2021-04-23 2天
審核時(shí)間：	我要報(bào)名2021-04-13 15:39:52

　　

課程背景

向騰訊學(xué)創(chuàng)新，深入了解和學(xué)習(xí)騰訊互聯(lián)網(wǎng)思維和管理創(chuàng)新模式。借鑒騰訊20多年來(lái)的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)，對(duì)自身企業(yè)或組織的產(chǎn)品研發(fā)、市場(chǎng)營(yíng)銷、商業(yè)模式、人才培養(yǎng)、經(jīng)營(yíng)管理等進(jìn)行重新的審視，找到創(chuàng)新模式，實(shí)現(xiàn)新的突破。如何利用業(yè)務(wù)創(chuàng)新管理提升組織運(yùn)營(yíng)效率和效能，成為了很多企業(yè)管理者必須思考清楚和研究明白的話題。讓我們一同走進(jìn)騰訊業(yè)務(wù)創(chuàng)新管理，感受不一樣的管理模式和創(chuàng)新之道。

適合人群

創(chuàng)業(yè)者、中小企業(yè)管理者、企業(yè)決策領(lǐng)導(dǎo)層、高潛骨干

課程安排

DAY 1 

模塊一：互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的底層心法（道）

1、跨界綜述

2、互聯(lián)網(wǎng)演進(jìn)歷程與商業(yè)模式轉(zhuǎn)變軌跡

3、互聯(lián)網(wǎng)商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)模式三個(gè)階段

4、互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的底層邏輯

學(xué)習(xí)受益：深入了解互聯(lián)網(wǎng)商業(yè)模式和底層發(fā)展邏輯，樹(shù)立和培養(yǎng)產(chǎn)品意識(shí)、用戶意識(shí)，流量運(yùn)營(yíng)的營(yíng)銷意識(shí)

模塊二：騰訊文化體驗(yàn)

1.     感受名企的企業(yè)文化與科技創(chuàng)新的氛圍

2.     感受互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)開(kāi)放，自由的工作與休閑空間

3.     了解騰訊的發(fā)展歷史、當(dāng)下主打產(chǎn)品和未來(lái)的發(fā)展預(yù)期

模塊三：騰訊業(yè)務(wù)創(chuàng)新管理“四法”（術(shù)）

1、“敏捷管理”之騰訊產(chǎn)品創(chuàng)新方法論

2、“極致體驗(yàn)”之騰訊用戶導(dǎo)向價(jià)值觀

3、“賽馬極致”之騰訊組織及人才管理

4、“跨界融合”之騰訊產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)探索與實(shí)踐

模塊四：總結(jié)復(fù)盤與價(jià)值拓展

分組研討，共創(chuàng)輸出學(xué)習(xí)收獲及關(guān)鍵思考后的行動(dòng)計(jì)劃和措施。

學(xué)習(xí)收益：學(xué)習(xí)和了解騰訊的持續(xù)創(chuàng)新是怎么做的，感受不一樣的管理模式和創(chuàng)新之道。主動(dòng)踐行課程學(xué)到的跨界思維方法、產(chǎn)品方法論。通過(guò)案例解析與探討，學(xué)會(huì)洞察人性的視角，洞見(jiàn)更多深層次的關(guān)鍵思考。

DAY 2

模塊一：騰訊的互聯(lián)網(wǎng)思維與文化創(chuàng)新   

1、騰訊特色企業(yè)文化

一切以用戶價(jià)值為依規(guī)

騰訊產(chǎn)品經(jīng)理文化

2、騰訊為何能一直快速發(fā)展

從騰訊組織裂變看騰訊未來(lái)戰(zhàn)略布局

3、騰訊開(kāi)放與互聯(lián)網(wǎng)+

騰訊的開(kāi)放如何做？

騰訊互聯(lián)網(wǎng)+實(shí)踐案例

學(xué)習(xí)收益：了解騰訊有別于其他互聯(lián)網(wǎng)公司的獨(dú)特企業(yè)文化，從騰訊快速發(fā)展了解騰訊如何進(jìn)行內(nèi)部文化變革與組織變革。

模塊二：騰訊組織管理與戰(zhàn)略創(chuàng)新

1、文化的力量

2、組織變革的革新之路

3、組織管理與業(yè)務(wù)戰(zhàn)略布局

4、戰(zhàn)略開(kāi)放+布局產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)

5、騰訊產(chǎn)品基因戰(zhàn)略論

6、世界是新的

7、互動(dòng)交流

學(xué)習(xí)受益：學(xué)習(xí)騰訊是如何打造出能夠不斷應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)變化的強(qiáng)有力組織，創(chuàng)造卓越績(jī)效，騰訊又是如何做戰(zhàn)略決策和戰(zhàn)略創(chuàng)新。

講師陣容

袁老師

原騰訊大學(xué)高級(jí)講師/騰訊創(chuàng)新思維專家

2010年加入騰訊，擁有18年跨行業(yè)豐富從業(yè)經(jīng)驗(yàn)，加入騰訊10年，主導(dǎo)騰訊多項(xiàng)創(chuàng)新變革項(xiàng)目落地，參與公司“互聯(lián)網(wǎng)+”業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)型研討與跨行業(yè)研究，多次受邀對(duì)外分享和指導(dǎo)企業(yè)實(shí)際轉(zhuǎn)型與落地，收獲一致好評(píng)！

于老師

曾任騰訊高級(jí)產(chǎn)品總監(jiān)/騰訊學(xué)院高級(jí)講師/《解構(gòu)產(chǎn)品經(jīng)理》作者

2006年加入騰訊，其擁有騰訊公司從研發(fā)，到體驗(yàn)設(shè)計(jì)，到產(chǎn)品策劃的全線實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。參與、負(fù)責(zé)過(guò)的產(chǎn)品類型多種多樣，有2C（To Consumer）產(chǎn)品，也有2B（To Business）產(chǎn)品。