[昆山2005-6-12]卓越經(jīng)理人培訓(xùn)
| 開(kāi)課地點(diǎn): |
昆山 |
| 授課時(shí)間: |
4天 |
| 授課顧問(wèn): |
何濤、杜顧問(wèn)、張老師 |
| 開(kāi)課時(shí)間: |
2005-6-12 |
| 市場(chǎng)報(bào)價(jià): |
0
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| 購(gòu)買(mǎi)價(jià)格: |
0 |
| 審核時(shí)間: |
我要報(bào)名2005-06-10 17:08:37 |
注:參加該培訓(xùn)課程,可聯(lián)系在線客服。
了解課程
學(xué)習(xí)對(duì)象
企業(yè)老板、總經(jīng)理、企業(yè)中、高層管理
課程目標(biāo)
系統(tǒng)課程,全面學(xué)習(xí);
學(xué)用結(jié)合,切實(shí)提高;
超越自身,再造卓越;
集聚精英,廣結(jié)朋友
課程內(nèi)容
第一天:卓越經(jīng)理人管理策劃與創(chuàng)新
一、管理策劃
1、認(rèn)識(shí)策劃2、理解策劃的目的與目標(biāo)3、管理策劃的定位4、潛在障礙識(shí)別5、原始創(chuàng)意的發(fā)覺(jué)6、策劃方案的制定與協(xié)調(diào)7、策劃方案的效益評(píng)估
二、管理創(chuàng)新
1、管理創(chuàng)新與思維方式2、未來(lái)導(dǎo)向思維訓(xùn)練3、結(jié)果導(dǎo)向思維訓(xùn)練4、管理創(chuàng)新機(jī)制的建立5、建立激勵(lì)創(chuàng)新的文化6、創(chuàng)新的起點(diǎn):沒(méi)有最好,只有更好7、創(chuàng)新技巧:左右腦平衡開(kāi)發(fā)
第二天:卓越經(jīng)理人高效團(tuán)隊(duì)管理
1、認(rèn)識(shí)團(tuán)隊(duì)2、團(tuán)隊(duì)與領(lǐng)導(dǎo)3、高效團(tuán)隊(duì)的特征4、團(tuán)隊(duì)搭配與角色分工5、高效團(tuán)隊(duì)形成階段6、團(tuán)隊(duì)精神的養(yǎng)成7、團(tuán)隊(duì)價(jià)值養(yǎng)成8、“團(tuán)隊(duì)特殊人”管理9、價(jià)值觀團(tuán)隊(duì)溝通技術(shù)1
、發(fā)展型團(tuán)隊(duì)的形成
第三天:卓越經(jīng)理人領(lǐng)導(dǎo)與授權(quán)
一、領(lǐng)導(dǎo)技巧
1、領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)面面觀2、管理與領(lǐng)導(dǎo)的差異3、領(lǐng)導(dǎo)技巧深層透視4、領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格分析與調(diào)整5、領(lǐng)導(dǎo)能力突破與實(shí)戰(zhàn)
二、授權(quán)技巧
1、認(rèn)識(shí)你的下屬能力、心態(tài)、壓力類(lèi)型2、分類(lèi)授權(quán)技巧3、常見(jiàn)授權(quán)誤區(qū)與禁忌
第四天:卓越經(jīng)理人效率提升與部屬培養(yǎng)訓(xùn)練
一、效率提升
1、認(rèn)識(shí)“真效率”2、識(shí)別效率誤區(qū):正確的效率觀念3、高效時(shí)間管理技法4、突破時(shí)間管理
二、部屬培養(yǎng)
1、正確定位自己與部屬2、做下屬的教練3、指導(dǎo)下屬的技巧4、如何讓下屬按期望前進(jìn)5、下屬培養(yǎng)現(xiàn)場(chǎng)操練6、常用教練技巧:突破領(lǐng)導(dǎo)技術(shù)
師資力量
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