新經(jīng)理入門必修班(精華版)
| 開課地點: |
武漢 |
| 授課時間: |
2012年07月06 - 08日 |
| 授課顧問: |
鄭勇 |
| 開課時間: |
2012-7-6 |
| 市場報價: |
0
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| 購買價格: |
0 |
| 審核時間: |
我要報名2012-06-27 10:57:58 |
了解課程
學習對象
18個月內(nèi)新上任的經(jīng)理或主管;未來12月內(nèi)即將第一次擔任經(jīng)理或主管的人員;儲備干部、未來的管理者;以及從未接受過系統(tǒng)的管理者培訓的經(jīng)理和主管。
課程目標
本課程的目標是讓新任經(jīng)理學習和掌握一些最核心的管理技能,幫助他們快速實現(xiàn)從“骨干員工”到“合格經(jīng)理”的角色轉(zhuǎn)變,承擔起管理職責。
課程收益:
1.掌握基礎(chǔ)管理和領(lǐng)導技能,明確管理者職責
2.幫助新經(jīng)理快速完成角色轉(zhuǎn)換,找準自己定位
3.學會運用科學的方法把工作交付給下屬
4.掌握輔導和激勵員工有效方法,讓員工績效最大化
5.通過系統(tǒng)總結(jié)與練習,牢固掌握經(jīng)理人工作技巧
課程內(nèi)容
第一章 經(jīng)理人的角色與職責
1.案例討論——《新任經(jīng)理人的煩惱》;
2.業(yè)務(wù)高手和管理高手的差異;
3.新任經(jīng)理人崗位不適應癥原因探尋;
4.一線經(jīng)理人四項基本能力要求;
5.管理者主要職責;主要工作內(nèi)容分析;
第二章 將任務(wù)轉(zhuǎn)化成工作目標
1.案例分析——《一線經(jīng)理與上司的矛盾》;
2.why, what, how的分解;
3.界定任務(wù)、目標間的區(qū)別;
4.將任務(wù)轉(zhuǎn)化為目標的思路與方法;
5.角色演練——將任務(wù)轉(zhuǎn)化成目標;
第三章 將工作交付給你的員工
1.案例討論——《如此交付工作合適嗎?》
2.交付工作時如何考慮結(jié)果;
3.接受任務(wù)者的差異性與結(jié)果的關(guān)系;
4.交付工作的障礙;
5.交付工作的四個等級
第四章 輔導你的員工
1.學員反思——在日常工作中有多少精力是用于員工輔導?
2.輔導的目的;時機與方法;
3.因人而異的輔導;
4.演練點評,并歸納有效輔導員工的關(guān)鍵步驟;
第五章 激勵你的員工
1.為什么要激勵員工?
2.人的十種基本動機;
3.激勵與動力的關(guān)系;
4.員工情緒低落的原因分析;
5.激勵員工的有效方法;
第六章 綜合練習與總結(jié)
1.工作單調(diào)、枯燥員工沒有成就感
2.骨干員工王箐最近情緒低沉,經(jīng)理應如何調(diào)動她的積極性
3.新團隊凝聚力不足,員工不適應新環(huán)境,工作動力不足
師資力量
備注信息