會計報表閱讀與分析
| 開課地點(diǎn): |
深圳 |
| 授課時間: |
1天 |
| 授課顧問: |
林俊老師 |
| 開課時間: |
2007-8-11 |
| 市場報價: |
0
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| 購買價格: |
0 |
| 審核時間: |
我要報名2007-07-26 14:00:50 |
注:參加該培訓(xùn)課程,可聯(lián)系在線客服。
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學(xué)習(xí)對象
企業(yè)總經(jīng)理、副總經(jīng)理、企業(yè)財務(wù)人員、以及企業(yè)中、高層非財務(wù)管理人員
課程目標(biāo)
開課日期:2
7年8月11日 地點(diǎn):深圳
開課日期: 2
7年8月18日 地點(diǎn): 上海
課程背景:
財務(wù)報表的閱讀和分析是企業(yè)管理的重要基礎(chǔ)。財務(wù)報表一方面反映了企業(yè)資產(chǎn)負(fù)債、經(jīng)營效益以及現(xiàn)金流的狀況,有效指導(dǎo)企業(yè)管理者的經(jīng)營、融資和投資決策,但另一方面卻未能反映企業(yè)的實(shí)際成本狀況,包括質(zhì)量、效率、資金占用等管理不善成本,因此管理者應(yīng)跳出財務(wù)報表來閱讀和分析財務(wù)報表。
【課程目的】
1、開啟財務(wù)知識的大門,全面透視和深刻把握財務(wù)管理的本質(zhì),改變對財務(wù)枯燥難懂的傳統(tǒng)看法和畏懼心理,打好財務(wù)管理的基礎(chǔ);
2、掌握和運(yùn)用財務(wù)報表分析技巧,學(xué)習(xí)運(yùn)用財務(wù)語言系統(tǒng)地思考和解決問題能力,增進(jìn)與財務(wù)部門溝通的能力和學(xué)習(xí)如何管理財務(wù)人員;
3、比較從財務(wù)報表的角度出發(fā)和從管理者自身管理需要的角度出發(fā)的財務(wù)管理差異,了解為什么財務(wù)人員核算的數(shù)據(jù)與非財務(wù)人員核算的數(shù)據(jù)不一樣的原因;
課程內(nèi)容
【課程內(nèi)容】
一、公司財務(wù)管理的兩大機(jī)制
1.1 什么是有效的公司財務(wù)管理機(jī)制
1.2 凈現(xiàn)金流產(chǎn)生機(jī)制
1.3 成本控制機(jī)制
二、財務(wù)報表的閱讀和分析
2.1 財務(wù)管理的目的
2.2 財務(wù)報表的閱讀基礎(chǔ)(透視財務(wù)報告的基本結(jié)構(gòu) )
2.3 三大財務(wù)報表的閱讀
2.3.1 快速讀懂資產(chǎn)負(fù)債表
2.3.2 認(rèn)識資產(chǎn),負(fù)債和股東利益
2.3.3 案例分析與練習(xí)
2.3.4 利潤和利潤表的閱讀
2.3.5 現(xiàn)金流量和現(xiàn)金流量表閱讀
2.3.6 會計報表之間的關(guān)系
2.3.7會計政策對財務(wù)結(jié)果的影響
2.3.8會計方法對財務(wù)結(jié)果的影響
2.3.8 案例分析與練習(xí)
2.4 案例:駝鳥養(yǎng)殖廠有趣的資產(chǎn)負(fù)債表
三、基于財務(wù)報表信息改善現(xiàn)金收支管理
3.1 以現(xiàn)金流量表為切入點(diǎn)的改善
3.1.1 資金周轉(zhuǎn)危機(jī)的原因分析
3.1.2 從現(xiàn)金流量表中反映資金周轉(zhuǎn)危機(jī)
3.1.3 增加現(xiàn)金收入的主要途徑
3.1.4 控制現(xiàn)金占用的主要手段
3.2 財務(wù)報表所不能透視的成本管理問題
3.3 案例:廣本汽車如何進(jìn)行采購成本控制
四、財務(wù)報告分析技巧
4.1 財務(wù)狀況的靜態(tài)分析
4.2 基于資產(chǎn)負(fù)債表的結(jié)構(gòu)分析
4.3 基于利潤表的結(jié)構(gòu)分析
4.4 公司財務(wù)安全性分析
4.5 公司償債能力分析
4.6 公司盈利能力分析
4.7 公司經(jīng)營效率分析
4.8 財務(wù)報告分析的局限性
4.9 從財務(wù)報告以外看企業(yè)
4.1
案例分析:長虹和康佳的不同財務(wù)策略
師資力量
備注信息