生產(chǎn)計劃與訂單管理PMC
| 開課地點: |
|
| 授課時間: |
2013-04-26、27 |
| 授課顧問: |
康建平 |
| 開課時間: |
2013-04-26 |
| 市場報價: |
0
|
| 購買價格: |
0 |
| 審核時間: |
我要報名2013-03-16 14:59:35 |
注:參加該培訓(xùn)課程,可聯(lián)系在線客服。
了解課程
學(xué)習(xí)對象
基層主管、中階主管、高階主管、經(jīng)營者、生產(chǎn)管理人員、現(xiàn)場管理人員
課程目標(biāo)
1、學(xué)習(xí)現(xiàn)場診斷和分析的方法和步驟,了解現(xiàn)場生產(chǎn)浪費產(chǎn)生的原因,掌握如何最大限度地減少浪費。
2、幫助制造業(yè)企業(yè)縮短生產(chǎn)周期,實現(xiàn)時間和費用的優(yōu)化。
3、學(xué)習(xí)如何向車間平面布置要效益,向工藝流程要效益,向動作分析和作業(yè)研究要效益,向科學(xué)方法要效益。
4、短期內(nèi)掌握大量的生產(chǎn)管理 技巧和方法,使生產(chǎn)計劃精確細(xì)致,強化生產(chǎn)調(diào)度和指揮。
5、加強現(xiàn)場管理、提高質(zhì)量、降低庫存、降低生產(chǎn)成本,在精益生產(chǎn)方面前進(jìn)一步。
課程內(nèi)容
第一部分、生產(chǎn)績效概論
1、生產(chǎn)管理的本質(zhì)
2、生產(chǎn)績效的特征
3、生產(chǎn)績效管理 的誤區(qū)
4、生產(chǎn)績效管理的意義
5、生產(chǎn)績效管理的導(dǎo)入
6、生產(chǎn)績效管理的“三個代表”
第二部分、生產(chǎn)系統(tǒng)的績效管理
1、生產(chǎn)績效的管理模式
2、生產(chǎn)績效的指標(biāo)設(shè)計
3、指標(biāo)基準(zhǔn)與權(quán)數(shù)設(shè)計
4、生產(chǎn)績效的考核方法
5、績效反饋與圖表運用
6、績效考核結(jié)果的應(yīng)用
第三部分、生產(chǎn)管理崗位的考核方案
1、基于流程的崗位分析?
2、基于流程的績效指標(biāo)?
3、生管部門的崗位考核?
4、采購部門的崗位考核?
第四部分、如何提升人員的生產(chǎn)績效
1、員工為什么績效不好?
2、績效,從合理選擇員工
3、培訓(xùn),提高員工的能力
4、激勵,提高員工的意愿
5、信任,培訓(xùn)和激勵的保證
第五部分、如何提升生產(chǎn)流程的績效
1、績效要改變——切入點是關(guān)鍵?
2、績效在哪里——打破沙鍋問到底(五五分析法)
3、績效要有效——平衡是頭炮
4、績效行不行——動作要標(biāo)準(zhǔn)
5、績效成不成——流程整一整
師資力量
康建平
中國培訓(xùn)網(wǎng)高級講師。國家注冊咨詢師。清華大學(xué)研究院認(rèn)可講師。
1、康老師是高級職業(yè)講師,生產(chǎn)-質(zhì)量-管理持續(xù)改善專家、生產(chǎn)品質(zhì)管理專家、華東地區(qū)生產(chǎn)現(xiàn)場管理培訓(xùn)先行者、知名高級資深生產(chǎn)管理專家、清華大學(xué)研究學(xué)院、清華遠(yuǎn)程教育中心、全國多家生產(chǎn)力中心等單位特聘實戰(zhàn)派講師。
2、康老師曾在世界500強亞太區(qū):擔(dān)任企業(yè)生產(chǎn)工程師、生產(chǎn)經(jīng)理、生產(chǎn)廠長等要職,曾擔(dān)60多家企業(yè)進(jìn)行過現(xiàn)場改善輔導(dǎo),為企業(yè)成本控制節(jié)省數(shù)百萬元美元。 從事專職培訓(xùn)講師11年時間,領(lǐng)域涉及紡織、電子、機械、汽車、通訊、電氣、注塑、生物制藥等行業(yè)為眾多外資企業(yè)實施生產(chǎn)改善及品質(zhì)管理咨詢培訓(xùn)得到客戶的好評!
備注信息