團(tuán)隊(duì)高效協(xié)作與執(zhí)行

開課地點(diǎn)：	合肥
授課時(shí)間：	2天
授課顧問：	楊帆
開課時(shí)間：	2013-05-11
市場報(bào)價(jià)：	2800
購買價(jià)格：	2240
審核時(shí)間：	我要報(bào)名2013-03-30 16:20:28

　　

學(xué)習(xí)對象

企業(yè)副總、各部門經(jīng)理、主管、各級(jí)中層管理人員、新提拔的、從專業(yè)人才轉(zhuǎn)型到管理的、進(jìn)一步想提高管理績效的、晉升到高層

課程目標(biāo)

1、找到員工拒絕協(xié)作與執(zhí)行背后的原因； 2、找到激活員工工作動(dòng)力的規(guī)律與方法； 3、掌握實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)與員工實(shí)現(xiàn)雙贏的管理思維； 4、學(xué)會(huì)構(gòu)建高效協(xié)作與執(zhí)行的團(tuán)隊(duì)管理模式。

課程內(nèi)容

第一部分：團(tuán)隊(duì)協(xié)作與執(zhí)力現(xiàn)狀分析

1、沒有協(xié)作就沒有競爭力

2、沒有執(zhí)行就沒有高績效

3、個(gè)人執(zhí)行力與團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力

4、為什么有我們目標(biāo)卻沒有執(zhí)行

5、團(tuán)隊(duì)協(xié)作與執(zhí)力的保障條件

第二部分：實(shí)現(xiàn)高效協(xié)作與執(zhí)行的管理切入點(diǎn)

1、員工知道怎么做是對的，為什么不去做？

2、管理者在團(tuán)隊(duì)管理中遭遇的三個(gè)障礙

3、協(xié)作與執(zhí)行從內(nèi)在激活開始

4、團(tuán)隊(duì)雙贏管理模式導(dǎo)入

5、驅(qū)動(dòng)員工的內(nèi)在動(dòng)力什么

第三部分：實(shí)現(xiàn)員工“積極、主動(dòng)、超前”的管理方法

1、如何在管理中實(shí)現(xiàn)內(nèi)動(dòng)力激活

2、如何在管理中實(shí)現(xiàn)員工行為自動(dòng)化

3、如何跟據(jù)員工不同個(gè)性實(shí)現(xiàn)良性互動(dòng)

4、如何實(shí)現(xiàn)員工快速成長

第四單元：系統(tǒng)化構(gòu)建團(tuán)隊(duì)“高效協(xié)作與執(zhí)行”

1、團(tuán)隊(duì)“協(xié)作與執(zhí)行”七大管理機(jī)制建設(shè)

2、團(tuán)隊(duì)“協(xié)作與執(zhí)行”兩個(gè)管理平臺(tái)建設(shè)

3、團(tuán)隊(duì)“協(xié)作與執(zhí)行”管理模式與管理目標(biāo)的結(jié)合

4、團(tuán)隊(duì)“協(xié)作與執(zhí)行”管理方法詳解

5、團(tuán)隊(duì)“協(xié)作與執(zhí)行”管理實(shí)踐

師資力量

楊帆 中國培訓(xùn)網(wǎng)高級(jí)講師。 中國競爭力研究中心特聘專家、北京大學(xué)、南開大學(xué)等院校EMBA班客座教授。 楊老師擁有十余年?duì)I銷與管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，歷任著名美資企業(yè)銷售總監(jiān)、建設(shè)機(jī)械集團(tuán)分公司總經(jīng)理，對于中外企業(yè)進(jìn)行具體實(shí)施和培訓(xùn)咨詢有著豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)；擁有七年咨詢培訓(xùn)行業(yè)經(jīng)驗(yàn)，曾為多家中外優(yōu)秀企業(yè)提供過咨詢培訓(xùn)服務(wù)工作，其具有針對性的、實(shí)戰(zhàn)性的咨詢培訓(xùn)方案和針對企業(yè)管理的獨(dú)到見解得到了眾多企業(yè)的認(rèn)可和贊譽(yù)。

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