團(tuán)隊(duì)高效協(xié)作與執(zhí)行
| 開(kāi)課地點(diǎn): |
長(zhǎng)沙 |
| 授課時(shí)間: |
2天 |
| 授課顧問(wèn): |
楊帆 |
| 開(kāi)課時(shí)間: |
2013-09-14 |
| 市場(chǎng)報(bào)價(jià): |
2800
|
| 購(gòu)買(mǎi)價(jià)格: |
2240 |
| 審核時(shí)間: |
我要報(bào)名2013-05-31 17:19:23 |
注:參加該培訓(xùn)課程,可聯(lián)系在線(xiàn)客服。
了解課程
學(xué)習(xí)對(duì)象
企業(yè)副總、各部門(mén)經(jīng)理、主管、各級(jí)中層管理人員、新提拔的、從專(zhuān)業(yè)人才轉(zhuǎn)型到管理的、進(jìn)一步想提高管理績(jī)效的、晉升到高層
課程目標(biāo)
1、找到員工拒絕協(xié)作與執(zhí)行背后的原因
2、找到激活員工工作動(dòng)力的規(guī)律與方法
3、掌握實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)與員工實(shí)現(xiàn)雙贏的管理思維
4、學(xué)會(huì)構(gòu)建高效協(xié)作與執(zhí)行的團(tuán)隊(duì)管理模式
課程內(nèi)容
第一部分:團(tuán)隊(duì)協(xié)作與執(zhí)力現(xiàn)狀分析
1、沒(méi)有協(xié)作就沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)力
2、沒(méi)有執(zhí)行就沒(méi)有高績(jī)效
3、個(gè)人執(zhí)行力與團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力
4、為什么有我們目標(biāo)卻沒(méi)有執(zhí)行
5、團(tuán)隊(duì)協(xié)作與執(zhí)力的保障條件
第二部分:實(shí)現(xiàn)高效協(xié)作與執(zhí)行的管理切入點(diǎn)
1、員工知道怎么做是對(duì)的,為什么不去做?
2、管理者在團(tuán)隊(duì)管理中遭遇的三個(gè)障礙
3、協(xié)作與執(zhí)行從內(nèi)在激活開(kāi)始
4、團(tuán)隊(duì)雙贏管理模式導(dǎo)入
5、驅(qū)動(dòng)員工的內(nèi)在動(dòng)力是什么
第三部分:實(shí)現(xiàn)員工“積極、主動(dòng)、超前”的管理方法
1、如何在管理中實(shí)現(xiàn)內(nèi)動(dòng)力激活
2、如何在管理中實(shí)現(xiàn)員工行為自動(dòng)化
3、如何跟據(jù)員工不同個(gè)性實(shí)現(xiàn)良性互動(dòng)
4、如何實(shí)現(xiàn)員工快速成長(zhǎng)
第四單元:系統(tǒng)化構(gòu)建團(tuán)隊(duì)“高效協(xié)作與執(zhí)行”
1、團(tuán)隊(duì)“協(xié)作與執(zhí)行”七大管理機(jī)制建設(shè)
2、團(tuán)隊(duì)“協(xié)作
第一部分:團(tuán)隊(duì)協(xié)作與執(zhí)力現(xiàn)狀分析
1、沒(méi)有協(xié)作就沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)力
2、沒(méi)有執(zhí)行就沒(méi)有高績(jī)效
3、個(gè)人執(zhí)行力與團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力
4、為什么有我們目標(biāo)卻沒(méi)有執(zhí)行
5、團(tuán)隊(duì)協(xié)作與執(zhí)力的保障條件
第二部分:實(shí)現(xiàn)高效協(xié)作與執(zhí)行的管理切入點(diǎn)
1、員工知道怎么做是對(duì)的,為什么不去做?
2、管理者在團(tuán)隊(duì)管理中遭遇的三個(gè)障礙
3、協(xié)作與執(zhí)行從內(nèi)在激活開(kāi)始
4、團(tuán)隊(duì)雙贏管理模式導(dǎo)入
5、驅(qū)動(dòng)員工的內(nèi)在動(dòng)力是什么
第三部分:實(shí)現(xiàn)員工“積極、主動(dòng)、超前”的管理方法
1、如何在管理中實(shí)現(xiàn)內(nèi)動(dòng)力激活
2、如何在管理中實(shí)現(xiàn)員工行為自動(dòng)化
3、如何跟據(jù)員工不同個(gè)性實(shí)現(xiàn)良性互動(dòng)
4、如何實(shí)現(xiàn)員工快速成長(zhǎng)
第四單元:系統(tǒng)化構(gòu)建團(tuán)隊(duì)“高效協(xié)作與執(zhí)行”
1、團(tuán)隊(duì)“協(xié)作與執(zhí)行”七大管理機(jī)制建設(shè)
2、團(tuán)隊(duì)“協(xié)作與執(zhí)行”兩個(gè)管理平臺(tái)建設(shè)
3、團(tuán)隊(duì)“協(xié)作與執(zhí)行”管理模式與管理目標(biāo)的結(jié)合
4、團(tuán)隊(duì)“協(xié)作與執(zhí)行”管理方法詳解
5、團(tuán)隊(duì)“協(xié)作與執(zhí)行”管理實(shí)踐
與執(zhí)行”兩個(gè)管理平臺(tái)建設(shè)
3、團(tuán)隊(duì)“協(xié)作與執(zhí)行”管理模式與管理目標(biāo)的結(jié)合
4、團(tuán)隊(duì)“協(xié)作與執(zhí)行”管理方法詳解
5、團(tuán)隊(duì)“協(xié)作與執(zhí)行”管理實(shí)踐
師資力量
楊帆老師
中國(guó)培訓(xùn)網(wǎng)高級(jí)講師.北京大學(xué)、南開(kāi)大學(xué)等院校EMBA班客座教授
擁有十余年?duì)I銷(xiāo)與管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),歷任著名美資企業(yè)銷(xiāo)售總監(jiān)、建設(shè)機(jī)械集團(tuán)分公司總經(jīng)理,對(duì)于中外企業(yè)進(jìn)行具體實(shí)施和培訓(xùn)咨詢(xún)有著豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);擁有七年咨詢(xún)培訓(xùn)行業(yè)經(jīng)驗(yàn),曾為多家中外優(yōu)秀企業(yè)提供過(guò)咨詢(xún)培訓(xùn)服務(wù)工作,其具有針對(duì)性的、實(shí)戰(zhàn)性的咨詢(xún)培訓(xùn)方案和針對(duì)企業(yè)管理的獨(dú)到見(jiàn)解得到了眾多企業(yè)的認(rèn)可和贊譽(yù)。
備注信息