PTT職業(yè)培訓(xùn)師特訓(xùn)營(yíng)·北京第九十期

開(kāi)課地點(diǎn)：	北京中國(guó)人民大學(xué)
授課時(shí)間：	2009年5月22日至24日
授課顧問(wèn)：	楊思卓教授
開(kāi)課時(shí)間：	2009-5-22
市場(chǎng)報(bào)價(jià)：	0
購(gòu)買(mǎi)價(jià)格：	0
審核時(shí)間：	我要報(bào)名2009-04-20 11:29:25

　　

學(xué)習(xí)對(duì)象

職業(yè)經(jīng)理人、培訓(xùn)師、企業(yè)培訓(xùn)主管、企業(yè)人力資源主管等

課程目標(biāo)

如果您夢(mèng)想在講壇上展現(xiàn)專(zhuān)業(yè)風(fēng)采，PTT能讓你在短時(shí)間內(nèi)脫胎換骨，實(shí)現(xiàn)從業(yè)余到職業(yè)的蛻變！ 如果您是一位管理者，您的職業(yè)目標(biāo)不是培訓(xùn)師，PTT能讓你成為教練型領(lǐng)導(dǎo)。知識(shí)型組織中，教導(dǎo)就是領(lǐng)導(dǎo)。

課程內(nèi)容

知識(shí)體系的科學(xué)性： PTT由中商國(guó)際2

1年從西方引進(jìn)，經(jīng)數(shù)十位來(lái)自中美日等國(guó)的專(zhuān)家組成的研發(fā)團(tuán)隊(duì)研發(fā)升級(jí)而成，每一個(gè)知識(shí)模塊，都在教學(xué)實(shí)踐中日益精進(jìn)。 教學(xué)方法的先進(jìn)性： 最好的教學(xué)方式要首先從根本上激發(fā)學(xué)員的興趣和思考，中商國(guó)際開(kāi)發(fā)的先進(jìn)多媒體情境教學(xué)方法，蘊(yùn)含豐富哲理元素，能最大限度引發(fā)學(xué)員興趣和思考，開(kāi)場(chǎng)您能收到醍醐灌頂之效！ 學(xué)員體驗(yàn)與教授講解點(diǎn)評(píng)結(jié)合，您能在學(xué)中做，學(xué)中悟，從而大幅度提升自己素能； ATC獨(dú)特學(xué)習(xí)模式，通過(guò)訓(xùn)前測(cè)試、訓(xùn)中提升、訓(xùn)后督導(dǎo)的專(zhuān)業(yè)方法，參加PTT您能得到終身性的鞏固提高。 建立商業(yè)聯(lián)系的最佳平臺(tái)。 課程內(nèi)容綱要： 第一天： 主題導(dǎo)入：《播種春天》 一、職業(yè)培訓(xùn)師之道 1.1培訓(xùn)師之職業(yè)使命 1.2培訓(xùn)師之職業(yè)素能 1.3演練：1分鐘Mini課程 ——演練輔助記錄表 二、培訓(xùn)師的技能素養(yǎng) 2.1克服怯場(chǎng)的7項(xiàng)技術(shù) 2.2課堂導(dǎo)入6種手法 2.3課程收結(jié)6種手法 2.4演練：1分鐘導(dǎo)入 ——演練輔助記錄表 2.5塑造你的職業(yè)風(fēng)范 2.6強(qiáng)化你的語(yǔ)言魅力 2.7演練：綜合演示分組賽 ——演練輔助記錄表 第二天： 三、培訓(xùn)師專(zhuān)業(yè)教學(xué)方法 3.1教學(xué)目的決定教學(xué)方法 3.2說(shuō)明-演示教學(xué)法 3.3探討-案例教學(xué)法 3.4演練：Mini案例分析 ——演練輔助記錄表 3.5趣味-游戲教學(xué)法 3.6演練：同心順游戲規(guī)則 3.7實(shí)操教學(xué)法 ——演練輔助記錄表 四、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)的掌控 4.1培訓(xùn)教學(xué)四沖程 4.2案例：學(xué)員習(xí)性解析 #課堂語(yǔ)言，因人而變 4.3演練：3分鐘Mini課程 ——演練輔助記錄表 4.4培訓(xùn)師四大風(fēng)格選型 4.5課堂問(wèn)答十項(xiàng)技巧 4.6現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)變六項(xiàng)對(duì)策 4.7精彩點(diǎn)評(píng)三項(xiàng)原則 4.8演練：2分鐘Mini課程 ——演練輔助記錄表 第三天： 五、PTT課程設(shè)計(jì)指南 5.1培訓(xùn)師的三個(gè)層級(jí) 5.2課程設(shè)計(jì)流程 5.3范例：課件結(jié)構(gòu)圖的應(yīng)用 5.4培訓(xùn)課程四大結(jié)構(gòu)方法 5.5遞進(jìn)結(jié)構(gòu)：企業(yè)文化培育四步 5.6層級(jí)結(jié)構(gòu)：?jiǎn)T工守則 5.7對(duì)比結(jié)構(gòu)：企業(yè)家與經(jīng)理人 5.8 心智結(jié)構(gòu)： 36
°領(lǐng)導(dǎo)力 5.9心智結(jié)構(gòu)演練:《溝通的藝術(shù)》 5.1
案例：職業(yè)經(jīng)理人常犯的11種錯(cuò)誤 六、課堂精彩四元素的運(yùn)用 6.1新知元素設(shè)計(jì) 6.2哲理元素設(shè)計(jì) 6.3情感元素設(shè)計(jì) 6.4培訓(xùn)師職業(yè)生涯規(guī)劃

師資力量

備注信息