[北京2004-4-22]創(chuàng)新與企業(yè)家精神
| 開課地點(diǎn): |
北京 |
| 授課時(shí)間: |
2天 |
| 授課顧問: |
邵明路 光華控股集團(tuán)董事長 |
| 開課時(shí)間: |
2004-04-22 |
| 市場報(bào)價(jià): |
0
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| 購買價(jià)格: |
0 |
| 審核時(shí)間: |
我要報(bào)名2005-06-13 16:35:20 |
注:參加該培訓(xùn)課程,可聯(lián)系在線客服。
了解課程
學(xué)習(xí)對象
企業(yè)內(nèi)各級管理者、中小企業(yè)創(chuàng)業(yè)者
課程目標(biāo)
幫助您成為具有創(chuàng)新精神的管理者,從而提高所在組織的創(chuàng)新能力及績效!
課程內(nèi)容
德魯克提出:目前的經(jīng)濟(jì)已由“管理的經(jīng)濟(jì)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤皠?chuàng)新的經(jīng)濟(jì)”,企業(yè)唯有重視創(chuàng)新與企業(yè)家精神,才能再創(chuàng)企業(yè)生機(jī)!
第一單元:對創(chuàng)新與企業(yè)家精神的介紹
創(chuàng)新的重要性以及創(chuàng)新、企業(yè)家及企業(yè)家精神等基本概念
第二單元:企業(yè)家精神在組織的生命周期中的作用
本單元根據(jù)伊扎克·阿迪賽斯的研究介紹管理在組織內(nèi)必需履行的四個(gè)角色。課程強(qiáng)調(diào)企業(yè)家的角色及其在組織追求創(chuàng)新及機(jī)會方面的重要性。
同時(shí)介紹了企業(yè)成長經(jīng)歷的各個(gè)階段及每個(gè)階段的特征,以及企業(yè)在每一個(gè)階段將會面臨的問題。本單元主要基于伊扎克·阿迪賽斯的組織生命周期理論,側(cè)重于德魯克所提倡的為防止企業(yè)消極老化而持續(xù)創(chuàng)新的重要性。
第三單元:七個(gè)創(chuàng)新的來源和創(chuàng)新的原則
本單元討論德魯克提出的“創(chuàng)新機(jī)會的七個(gè)來源”,包括最佳來源、風(fēng)險(xiǎn)最高的來源及其相關(guān)案例,此外,介紹創(chuàng)新的原則,包括成功進(jìn)行創(chuàng)新的三個(gè)條件。本單元包含德魯克談創(chuàng)新來源的訪問錄像片段。
第四單元:企業(yè)家戰(zhàn)略
本單元講解在市場上進(jìn)行創(chuàng)新的戰(zhàn)略以及每種戰(zhàn)略的目標(biāo),例如市場領(lǐng)導(dǎo)地位、市場統(tǒng)御,或在高利潤的利基市場謀求控制及獨(dú)占等詳情。本單元包括另一節(jié)德魯克談這方面戰(zhàn)略的錄像訪談。
第五單元:案例討論——企業(yè)家企業(yè)
討論并選定一個(gè)找到了“創(chuàng)新來源”的中國企業(yè)。該企業(yè)必須在追求創(chuàng)新機(jī)會方面用上一些“企業(yè)戰(zhàn)略”。分析這個(gè)企業(yè)的戰(zhàn)略是否適當(dāng)及是否成功。
授課方式:歐美流行的互動式、啟發(fā)式案例教學(xué)
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