GTT企業(yè)內(nèi)金牌講師訓(xùn)練營
| 開課地點: |
廣州 |
| 授課時間: |
三天兩晚全封閉式培訓(xùn)、每天8.5H計23.5學(xué)時 |
| 授課顧問: |
祖林 |
| 開課時間: |
2010-9-14 |
| 市場報價: |
0
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| 購買價格: |
0 |
| 審核時間: |
我要報名2010-08-24 10:52:02 |
注:參加該培訓(xùn)課程,可聯(lián)系在線客服。
了解課程
學(xué)習(xí)對象
企業(yè)內(nèi)講師、各級管理者、培訓(xùn)經(jīng)理、HR人員
課程目標
☆ 從企業(yè)戰(zhàn)略執(zhí)行高度看待培訓(xùn)和培訓(xùn)組織的重要性
☆ 全面學(xué)習(xí)培訓(xùn)體系的構(gòu)成及構(gòu)建方法
☆ 培養(yǎng)與訓(xùn)練企業(yè)內(nèi)部講師,使其掌握課程開發(fā)、講授和維護的綜合能力
☆ 分析成人培訓(xùn)特點與教育的原理
☆ 加強企業(yè)干部課程開發(fā)、講授和解惑的技能
☆ 提高企業(yè)干部技術(shù)轉(zhuǎn)移的能力
課程內(nèi)容
第一篇 課程開發(fā)篇
第一章 課程結(jié)構(gòu)開發(fā)
1、培訓(xùn)需求把握與課程主題確定
2、培訓(xùn)目的和目標
3、理論框架與課程結(jié)構(gòu)設(shè)計
4、思想、方法、工具和知識點把握
5、講義開發(fā):知識點闡述與演繹
6、案例和練習(xí)開發(fā):技術(shù)轉(zhuǎn)移設(shè)計
7、教學(xué)方法選擇
8、課前備課
● 課程開發(fā)研討
第二章 培訓(xùn)講義制作
1、課程講義在培訓(xùn)中的作用
2、課程講義的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容
3、課程講義的表現(xiàn)方法
4、PPT制作的畫面布置
5、PPT制作的字體運用
6、PPT制作的顏色運用
7、課程講義與案例及練習(xí)的鏈接
8、課程講義教師版和學(xué)員版的區(qū)分
● PPT制作研討
第三章 課程案例開發(fā)
1、案例在教學(xué)中的作用
2、知識點提煉與案例構(gòu)思
3、選擇微觀案例與宏觀案例
4、案例素材準備
5、案例教學(xué)構(gòu)思
6、便于教學(xué)的案例表現(xiàn)分解
7、計算性練習(xí)開發(fā)
8、演練用練習(xí)開發(fā)
9、案例表現(xiàn)方式:
演示、使用、記錄和展示
DV、表格、文章、實物、道具
1
、案例教學(xué)預(yù)演
● 案例開發(fā)研討
第四章 培訓(xùn)課程審核與維護
1、教材開發(fā)小組與審核委員會
2、培訓(xùn)課程的技術(shù)把握
3、知識點、方法論和工具的深度把握
4、技術(shù)轉(zhuǎn)移方法的評價
5、案例及其教學(xué)運用規(guī)范化
6、信息量與教學(xué)時間的平衡
第二篇 技術(shù)轉(zhuǎn)移篇
第五章 公眾表達技巧
1、培訓(xùn)著裝和儀態(tài)
2、站姿
3、眼神
4、手勢
5、聲音:音量、語速、語調(diào)、重心、停頓
6、語言:口頭語、書面語、俗語、成語、生活語言、專業(yè)術(shù)語
7、個人風(fēng)格選型和臺風(fēng)把握
● 學(xué)員演練
第六章 課堂講授技巧
1、培訓(xùn)前現(xiàn)場準備
2、自我介紹
3、開場方法和破冰技巧
4、課程導(dǎo)入和培訓(xùn)安排
5、課程講授
6、向?qū)W員提問
7、應(yīng)答學(xué)員提問
8、課程回顧
9、培訓(xùn)總結(jié)
● 學(xué)員演練
第七章 控場技巧
1、學(xué)員期望及疑難把握
2、課程內(nèi)容深度把握
3、教學(xué)互動方法和技巧
4、案例分享及專業(yè)點評
•站高一步、深入三步
•橫向拓展、縱向挖掘
•簡單重復(fù)、出奇不意
•學(xué)以致用、舉一反三
5、練習(xí)組織和點評技巧
6、從內(nèi)容、方法、思維方式到價值觀的提升
7、時間及教學(xué)進度的恰當把握
● 學(xué)員演練
第八章 常見問題解析
1、心理壓力成因及對策
2、能力素質(zhì)
3、課堂講授六法則
4、游戲帶動技能
5、實操訓(xùn)練技能
6、案例解析技能
7、學(xué)員習(xí)性解析
8、問題學(xué)員應(yīng)對的心態(tài)和技巧
● 學(xué)員演練
師資力量
備注信息