目標(biāo)執(zhí)行力
| 開課地點(diǎn): |
北京 |
| 授課時(shí)間: |
2012年3月23日 |
| 授課顧問: |
吳大有 |
| 開課時(shí)間: |
2012-3-23 |
| 市場(chǎng)報(bào)價(jià): |
0
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| 購(gòu)買價(jià)格: |
0 |
| 審核時(shí)間: |
我要報(bào)名2012-03-14 15:59:47 |
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了解課程
學(xué)習(xí)對(duì)象
企業(yè)總經(jīng)理、高層主管、主營(yíng)業(yè)務(wù)部門主管、經(jīng)理 、各職能部門主管經(jīng)理
課程目標(biāo)
什么樣的目標(biāo)是有意義的?前提就在于它是否能被達(dá)成。然而更重要的是這項(xiàng)目標(biāo)本身在一開始被設(shè)定時(shí),是否有聚焦在要達(dá)成的正確成果上。一個(gè)精準(zhǔn)的目標(biāo),加上一套明確的執(zhí)行方法,才能創(chuàng)造超越期待的成效。透過RtCatch的培訓(xùn)及精準(zhǔn)分析系統(tǒng),便能快速的獲得高效率的目標(biāo)執(zhí)行力。
課程內(nèi)容
目標(biāo)執(zhí)行力(3月23日)
培訓(xùn)效果:
◆ 協(xié)助厘清現(xiàn)存目標(biāo)的潛在變因
◆ 明確設(shè)定能直接達(dá)成預(yù)期結(jié)果的有效目標(biāo)
◆ 快速提升組織單位的執(zhí)行能力
◆ 建立PDCA的行動(dòng)檢核方案
◆ 消除目標(biāo)執(zhí)行時(shí)必須面臨的相關(guān)難題
◆ 激發(fā)目標(biāo)執(zhí)行人員使命必達(dá)的堅(jiān)定決心
◆ 執(zhí)行力與目標(biāo)能達(dá)到相互強(qiáng)化的最高效益
◆ 在管理中定期診斷及提升自我改善成效
◆ 轉(zhuǎn)換目標(biāo)達(dá)成模式,快速提高目標(biāo)執(zhí)行力
◆ 凝聚員工向心力,并協(xié)力達(dá)成公司目標(biāo)
◆ 掌握各部門目標(biāo)設(shè)定與執(zhí)行情況
◆ 消除管理者對(duì)下目標(biāo)管理的阻力
◆ 健全業(yè)績(jī)考核體系,科學(xué)量化制定目標(biāo)
◆ 提高全員目標(biāo)管理的技巧與方法
第一單元、企業(yè)目標(biāo)執(zhí)行現(xiàn)況分析
1.成功者的共性分析
2.從目標(biāo)到執(zhí)行的關(guān)鍵過程
3.企業(yè)缺乏執(zhí)行力的十大原因
第二單元、有效建立高挑戰(zhàn)性的目標(biāo)
1.設(shè)定目標(biāo)的有效方法
2.實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的六大法則
3.掌握?qǐng)?zhí)行力的八大框架
第三單元、掌握目標(biāo)執(zhí)行力的流程作法
1.持之以恒的三大步驟
2.運(yùn)用工具進(jìn)行目標(biāo)落地
3.日新又新的方法
第四單元、解決執(zhí)行障礙策略
1.超越執(zhí)行鴻溝的強(qiáng)大工具
2.展現(xiàn)卓越績(jī)效的最高原則
3.打破企業(yè)績(jī)效隱藏的迷思
師資力量
備注信息