[寧波2002-4-25]員工指導(dǎo)技巧
| 開課地點: |
寧波 |
| 授課時間: |
1天 |
| 授課顧問: |
林老師 |
| 開課時間: |
2004-04-25 |
| 市場報價: |
0
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| 購買價格: |
0 |
| 審核時間: |
我要報名2002-06-14 09:21:02 |
注:參加該培訓(xùn)課程,可聯(lián)系在線客服。
了解課程
學(xué)習(xí)對象
人力資源經(jīng)理、銷售經(jīng)理、生產(chǎn)經(jīng)理、行政經(jīng)理以及各級經(jīng)理、主管
課程目標(biāo)
運用直指人心的方法,來全面提高個人和整個團(tuán)隊的績效。員工指導(dǎo)讓經(jīng)理能在提升績效和獲得人心這兩方面達(dá)到最佳效果,從而使公司形成一個團(tuán)結(jié)穩(wěn)定、積極進(jìn)取、不斷創(chuàng)新和提升的團(tuán)隊,在競爭日益激烈的環(huán)境中生存,進(jìn)而勝人一籌。
課程內(nèi)容
員工指導(dǎo)技巧
內(nèi)容大綱:
1、員工指導(dǎo)的基本技能—員工溝通技能
²溝通過濾器:溝通障礙主要來自于內(nèi)心的噪音。了解有哪些噪音。
²傾聽技術(shù):通過演練的方式讓學(xué)員掌握如何有效地傾聽對方的內(nèi)容/意思/情緒/內(nèi)在假設(shè),如何通過傾聽給對方以尊重,鼓勵對方傾吐心聲。
²表達(dá)技術(shù):通過演練的方式,學(xué)習(xí)6種表達(dá)方式,重點體會如何表達(dá)可以避免讓對方產(chǎn)生消極情緒。
²提問技術(shù):通過演練的方式,學(xué)習(xí)5種提問方式,重點體會如何做到中立式提問,避免導(dǎo)向式提問。
²語言組織技術(shù):通過練習(xí)讓學(xué)員掌握如何選擇積極的詞匯,避免消極詞匯,組織語言的基本原則。
²非語言技術(shù):重點掌握非語言在交流中的作用,主要非語言動作的內(nèi)涵,以及如何運用非語言促進(jìn)語言溝通。
²人際交往技術(shù):如何有效地判斷不同類型的人,并能根據(jù)不同的人的特點進(jìn)行側(cè)重點不同的溝通。
2、員工指導(dǎo)的基本套路—有效的指導(dǎo)技能
²員工指導(dǎo)的定義
²為什么要訓(xùn)練你的部下
²對自己的益處
²意識到機遇
²事先計劃
²創(chuàng)造機會
²員工指導(dǎo)的過程
²好“教練”的特征
²員工指導(dǎo)的風(fēng)格
²指導(dǎo)之前:關(guān)系,觀察,評估,診斷等
²指導(dǎo)中的基本步驟
指導(dǎo)中常見問題解決:
----如何有效地指出對方的不足/表揚對方,
----如何有效地理解對方(化解抱怨/敵意)
----如何有效地探尋問題的根源(能力-態(tài)度的二元組合)
----如何有效地展示自己的觀點/鼓勵對方發(fā)表觀點
----如何有效地處理對方的反對/誤解/懷疑/恐懼。。。
----如何形成有效的方案
----如何有效地布置任務(wù)
----如何應(yīng)對難纏棘手的下屬
----如何有效地說服對方
----如何有效地思路創(chuàng)新
----如何有效地控制情緒
²指導(dǎo)后的跟蹤和反饋
²指導(dǎo)原則和指導(dǎo)中常見錯誤
師資力量
備注信息